2023幼兒教師培訓心得體會范文_第1頁
2023幼兒教師培訓心得體會范文_第2頁
2023幼兒教師培訓心得體會范文_第3頁
2023幼兒教師培訓心得體會范文_第4頁
2023幼兒教師培訓心得體會范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024幼兒教師培訓心得體會范文

幼兒老師培訓心得體會1

轉瞬間,這次的幼兒園老師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參與這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地細心詮釋了成為一名優秀的幼兒老師。經過五天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

一、幼兒老師要培育終身學習的理念

我們的生活日新月異,隨著社會的不斷進展,訓練理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。假如只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿意孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件苦痛的事,更是一件不負責任的事。

過去,我們是領著孩子在學習,現在我們是和孩子一起學習,假如我們不把自己的學問的海洋裝滿,怎么才能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的小河?老師的業務素養很重要,現在的訓練對幼兒老師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素養的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。

二、廣泛學習幼兒訓練教學理論,提升教學技能

縣幼兒園的吳院長具體深化的為我們解讀了《幼兒園訓練指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的訓練科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學閱歷豐富的骨干老師又結合幼兒訓練的五大領域特點,為我們具體、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

三、老師應具備良好的師德和職業道德

德高為師,身正是范,師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。喜愛、敬重、理解幼兒是幼兒老師必需具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

四、老師必需具備較高的業務素養。

要實施創新訓練理念,創新型老師必需具備以下幾種業務素養:

(1)有豐富的學問結構,這是老師發揮制造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個同學的個別指導。

(3)有豐富的情感。老師聲情并茂的朗誦,熱忱洋溢的欣賞以及在與同學接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的樂觀情感能隨時地激發、調動同學的熱忱,激發同學的學習動機,同學因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的學問傳授變成了雙向的情感溝通,使教者亦樂、學者亦樂。

總之,經過此次培訓,我懂得了許多的道理,學到許多學問,熟悉了許多伴侶。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好伴侶。

幼兒老師培訓心得體會2

轉瞬間,這次的幼兒園老師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參與這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地細心詮釋了成為一名優秀的幼兒老師。經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

一、讀書,幼師生命成長的必需

在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我敬佩,這些與讀書是密不行分的,特殊是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學校的骨干老師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特殊是一些經典書籍,還有學前訓練的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言力量,不斷提升自己的業務理論素養,日日學習,終身學習。

二、老師應具備良好的師德和職業道德

德高為師,身正是范,師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。喜愛、敬重、理解幼兒是幼兒老師必需具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

三、廣泛學習幼兒訓練教學理論,提升教學技能

甘老師籠統的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的訓練科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學閱歷豐富的骨干老師又結合幼兒訓練的五大領域特點,為我們具體、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的閱歷之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐閱歷,我相信在不久的將來,我將會成為一名優秀的幼兒老師。

通過這次遠程研修課程的學習,給我們供應一個多樣化的平臺,是對訓練觀念的不斷更新,也是對訓練教學方法的改進和提高。通過理論學習和與同事們的研討、溝通、思維的碰撞及對自己在訓練過程中的反思,發覺了訓練教學過程中存在很多不足,也找到了很多解決問題的方法和自己努力的方向。老師要充分相信孩子,相信孩子完全有學習的力量。把機會交給孩子,俯下身子看孩子的生活,公平參加孩子的獲得。老師把探究的機會交給孩子,孩子就能充分展現自己學習的過程,老師也就可以自如開展教學活動。

同時,老師要"解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間",給他們想、做、說的機會,讓他們爭論、質疑、溝通,圍繞某一個問題綻開辯論。老師應當讓孩子充分思索,給孩子充分表達自己思維的機會,讓幼兒放開說,并且讓盡可能多的孩子說。這樣,孩子自然就會興奮,參加的樂觀性就會高起來,參加度也會大大提高,個體才能得到進展。

幼兒老師培訓心得體會3

轉瞬間這次的幼兒園老師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參與這次由樂嘟嘟總部組織的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次的培訓與實例結合,滲透到幼兒園每一個環節的內容,課程豐富多樣,全方位的細心詮釋成為一名優秀的幼兒老師。經過四天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

隨著社會的不斷進展,訓練的理念也在不斷的更新,為了適應孩子的求知需要,我們要不斷的學習,為自己補充能量。過去,我們是領著孩子學習,現在,我們是和孩子一起學習,假如我們不把自己的學問海洋裝滿。怎么能滿意孩子那一條條求知欲旺盛的小河呢?

幼兒在園的一日常規活動也是家長與老師共同關懷的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實施》針對此問題老師為我們綻開深化的討論。首先我針對我們幼兒園,談談我個人的想法。

在一個大家庭生活,我們不僅要學會寬容,團結,更要學會的是合作,這學期,我們來了幾位新老師,或許她們自從上完幼兒園,還沒有踏入過這片純潔的土地,所以工作起來,比較緊急,苦惱,然而我們的老老師卻也覺得工作起來沒有秩序感了。我們班長老師,要制定一套詳細,適合本班的一日生活常規的細則。這樣新老師工作起來就會輕松多了,我們賈芳老師這點做的特別好,因此我們可以看出她們孩子的常規等一切都很好。

作為一名幼兒園老師,不僅做到要實施創新訓練理念,對于孩子的平安是我們工作的重中之重。也許,全部的幼兒園老師都認為自己班的小伴侶總愛跑,手就沒有停下的時候?——由于我們老師沒有給孩子跑和充分的讓他們的小手得到自由的機會。關于跑得問題,我們可以常常領著孩子玩一些輕器械比如:籃球可以拍、投、傳等,還有輪胎也可以跳、推,這樣他們既得到了運動,也消耗了體力,回到教室就不會跑的那么猛了。我們園的老師們在走廊布置了一項小手擰一擰的活動,我認為這點做的很好,就是讓幼兒擰瓶蓋,孩子手上的肌肉得到了進展,老師也不用擔憂他們的小手消失在其他小伴侶的臉上了。

本次的學習中,老師講的家園溝通策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園的重要的合作伙伴應本著敬重,公平,合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參加。并樂觀支持,關心家長提高訓練力量,“幼兒訓練是一種很簡單的事情不是我們幼兒園或者家庭一方面能夠單獨勝任的,必需是兩方面共同合作才能得到充分的功效,溝通是一門學問,也是一門藝術,在與家長溝通的過程中,必需了解家長的心理,需要依據溝通對象在不同的狀況,以真誠態度,布滿愛心,運用敏捷的溝通技巧,才能有好的效果,家園合作,使家園協作更親密,訓練環境更和諧,孩子的成長要更健康。要使溝通更有效,需要我們不斷學習,不斷摸索,不斷總結。

培訓回來之后,我和我們幼兒園老師一起共享,樂觀爭論,溝通,通過本次的學習,讓我不僅明白我們的工作需要愛心,細心,急躁,還學到了新的訓練理念和觀點,也更加堅決了自己從事幼兒訓練事業的決心。

幼兒老師培訓心得體會4

在學習了幼兒園工作規程后,我對幼兒園工作和訓練方面的熟悉上有了進一步的熟悉和改觀。

我覺得做為一名老師,仔細學習幼兒園工作規程和綱要是很重要的。《規程》是為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和訓練質量,依據《中華人民共和國訓練法》制定的。

《規程》中指出,幼兒園“是基礎訓練的有機組成部分,是學校訓練制度的基礎階段”。而且《規程》還明確指出了幼兒園的任務:“實行保育與訓練相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面進展的訓練,促進其身心和諧進展。”《規程》既強調幼兒園訓練是學校訓練的奠基階段,而且是終身訓練的奠基階段;幼兒園的訓練能夠為入學校做預備,也為幼兒的一生健康進展打基礎。從中,我們都能看出學習《規程》的重要性。

仔細學習《規程》能夠讓自己在進行園內各項工作時的確做到實處,本人也將堅持幼兒園訓練和保育相結合的原則,做到幼兒訓練和保育相并重。在《規程》總則中,還提出了幼兒園保育和訓練目標大致有:增進體質,培育良好生活習慣;進展幼兒智力,培育愛好和求知欲,和初步的動手力量;萌發愛國,愛集體的情感,培育幼兒感受美和表現美的情趣和力量等。這些也將成為我以后訓練保育工作的奮斗目標。

在《綱要》中還明確指出幼兒園的訓練活動應是有目的、有方案引導幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的訓練過程。五大領域的內容要相互滲透。嬉戲是對幼兒進行全面進展訓練的重要形式,要以嬉戲為基本活動,保教并重,來開展幼兒訓練工作。《規程》為幼兒訓練明確了根本訓練目的和根本任務,同時也說明白幼兒訓練的重要性,對幼兒的一生進展起著至關重要的影響。我們應當充分利用幼兒在幼兒園的3~4年時間,啟發幼兒的才智,關心幼兒身心健康和諧的進展,為其終身進展打下基礎。

《規程》提出嬉戲是幼兒的基本活動,幼兒園應當以嬉戲為基本活動,寓訓練于各項活動中,并注意活動過程。這使我明白必需徹底轉變原先學習的學校訓練教學法,現在我們給孩子們設計的活動特別豐富多彩,孩子們在開心的嬉戲中進展著社會性和自己的才智。

《規程》中指出訓練內容要從幼兒的生活閱歷動身,關注幼兒的愛好,引導幼兒樂觀主動的參加活動,供應選擇和制造的機會;訓練要關注個別差異,滿意進展中的不同需要參加狀況,建立幼兒成長檔案。幼兒園要創設與訓練進展相適應的良好環境。我們為幼兒布置科學的學習生活環境,供應幼兒認知進展所需的材料,特殊強調人際關系、環境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明白方向,成為我訓練教學的活動指南。

在敬重幼兒方面,我覺得做為一名老師,要得到孩子的寵愛,敬重。就必需先要學會敬重、相信孩子。老師都應當以全面的眼光來看待每一位孩子,發揚幼兒的特長。而作為老師,要很好的把握訓練教學方向和目標,在教學實踐中在吸取其他老師的特長上,還要學會創新,從而提高自身的教研力量。時刻堅持幼兒園的訓練宗旨,為幼兒更好的成長而奮斗。

學習《規程》,能使自己做到心中有數,不再迷茫,對于訓練所遵循的進展方向,所要制定的訓練目標等都有據可依。我覺得《幼兒園工作規程》這本書是全部幼兒老師,在幼兒園訓練中的工作理論依據,為幼兒園訓練工指引了方向。

作為一個專業訓練者,應當具有不斷地專業化學習意識與力量,這既是現代社會進展,訓練不斷改革對老師的必定要求,也是活動不斷變化的訓練對象和不斷消失的新的訓練問題的需求,在現代終身訓練的改革中,老師的學習首先是作為一種終身學習的形式進行的。

老師應當成為一個終身學習者,不斷的學習、不斷的自我成長,提高自己的專業化水平,才有可能為幼兒的一生長遠進展打下良好的基礎。通過系統理論學習、通過討論其他老師的閱歷。老師不僅要學,還要把學到的學問與理論學問技能應用于教學實踐中,并對消失的問題進行分析,達到解決問題的目的,不斷討論積累閱歷,是自己的訓練教學力量不斷加強,從而塑造新時代所需要的專業老師素養。

實際上老師擔負著培育同學豐富的情感世界和健康的精神家園。訓練為同學供應了獵取學問的方式和渠道,但僅僅讓同學把握學問遠不是訓練的目的,訓練的抱負在于將一個孩子的學問轉為才智,推動他們去體驗人生去關注了解社會,從而構建起健康的價值理念和健全的人格。作為一名訓練工,任重而道遠。

幼兒老師培訓心得體會5

在家庭、社會越來越重視訓練的今日,幼兒訓練也引起了各界更大的關注,對幼兒老師的素養也產生了更多、更新、更高的要求。通過這次培訓,我也對幼兒老師應具備的素養有了一些新的熟悉。

一、幼兒老師必需喜愛幼教事業,有很強的事業心。

在許多人的熟悉里,幼教工作簡潔,對孩子將來的進展影響不大。社會、家庭、甚至幼兒老師自己都未能足夠重視這份職業,也就不夠喜愛自己的職業了。可我們回頭看看:什么時候會見面問好的?什么時候會整理書包的?什么時候會排隊的?諸如這樣的問題,答案都是幼兒園。而正是這些細節成就一個人,如此重要的作用足以讓每一個人重視,足以讓每一個幼兒老師喜愛自己的職業,把它當成自己的事業專心經營。

二、幼兒老師必需有健康的`心態,真正做到放下自己。

在這個物欲橫流的社會里,地位、金錢沖擊著每一個人,當你選擇幼教工作作為職業的時候,你就選擇了與清貧為伴,但當你收獲家長的相信、孩子的寵愛的時候,卻是任何職業也不會有的幸福感和成就感。所以我們的幼兒老師必需有健康的心態,真正放下自己。

三、愛孩子,教會孩子愛。

“愛孩子是訓練的底線”,幼兒更是需要我們幼兒老師的關愛。幼兒老師必需是擁有博愛的人,我們的訓練對象又打算了我們的大愛必需細化、小化。我們的愛不必多么偉岸,只需“春雨潤物細無聲”,一個鼓舞的眼神,一句欣賞的話語,一個暖和的微笑,一個熱忱的擁抱,或許你可以變出愛的魔法,成就一個宏大的人生。

四、高尚的職業道德和專業素養。

幼教職業是一個特別的職業,一群特別的對象打算了我們必需有不同于其他職業的職業道德和專業素養。正確的訓練目的觀、兒童觀,敏捷多樣的教學方式、科學多變的鼓舞方法,童心、細心、急躁、信念、誠意以及進取心這些都是我們幼兒老師必需具備的職業道德和專業素養,只有擁有這些才能成為一個合格的幼兒老師。

幼兒老師培訓心得體會6

老師是一個特別神圣的崗位,更是為了下一代的健康成長而在崗位上堅守,為了要更全方面地提升我個人的學問,更好的帶領著小伴侶們在校內中健康歡樂的成長,我申請參與了這次的培訓,以下便是我參與完培訓之后的心得體會。

一、正確對待小伴侶們的成長

幼兒們在面對這個新奇的世界是有著特別多的渴望,更是在各方面都懷揣著期盼與感悟,所以更是要為他們的成長去付出更多的心血,將這個世界以更好的方式來告知他們,同時讓他們可以更好地來熟悉這個世界。在成長的路途上更是會有不少的艱辛,這一切都是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論