小說環境描寫目錄CONTENTS0102自然環境社會環境步驟一XX環境的含義！授課步驟步驟二XX環境的作用步驟三練一練123自然環境01冬天的早晨，冷，心臟好像被凍小了，往胸腔里縮著，呼出的每一口氣都化成白霜，在空氣中留下痕跡。該環境描寫起到了怎樣的作用？（6分）【答】表現了天氣的寒冷，【2017全國領航模擬卷二】你真的會嗎？0分渲染了氛圍，......1分問題1：從哪些角度著手？問題2：該怎么組織語言？是否有過類似的問題？自然界的景物

，如鳥獸蟲魚、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等；自然環境描寫又稱為景物描寫。自然環境·含義自然環境OR社會環境？汽車發瘋似的向前飛跑。吳老太爺向前看。天哪!幾百個亮著燈光的窗洞像幾百只怪眼睛,高聳碧霄的摩天建筑,排山倒海般地撲到吳老太爺眼前,忽地又沒有了。山被直著劈開，于是當中有七八里谷地。森森冷氣漫出峽口......峽頂一線藍天，深得令人不敢久看。一只鷹在空中移來移去。峭壁上草木不甚生長，石頭生鐵般銹著。02掌握作用指環人情（主旨）（環境）（人物）（情節）背誦口訣背誦口訣——“拿指環做人情”指環人情（主旨）（環境）（人物）（情節）自然環境·作用環境自身的作用1、交代時間、地點2、渲染......氛圍、奠定基調時令雖已是清明，然而天氣仍“分外寒冷”，“歪歪斜斜”的路旁是“層層疊疊”的叢冢；這里沒有生機，只有“支支直立”的枯草發出“一絲發抖的聲音”；這里沒有啼鳴的黃鶯，只有預兆不祥的烏鴉，而且“縮著頭，鐵鑄一般站著”。——魯迅《藥》自然環境·練一練【解析】這里借助環境描寫渲染了墳場陰冷、凄冷的氣氛。“高不高，頂上結青霄；深不深，澗中如地府。山前常見骨都都白云，圪騰騰黑霧。紅梅翠竹，綠柏如松。山后又千萬丈挾魂臺，臺后有古古怪怪藏魔洞。……”——《孫悟空大戰紅孩兒》（《西游記》選段）自然環境·練一練【答案】通過描寫險山惡水、白云黑霧、挾魂臺、藏魔洞等景物，共同營造了一個光怪陸離、神異奇幻的境界，渲染了神秘詭異、變幻莫測的氣氛。“盧進勇從樹叢里探出頭來，四下里望了望。整個草地都沉浸在一片迷蒙的雨霧里，看不見人影，聽不到人聲。被暴雨沖洗過的荒草，像用梳子梳理過似的，躺倒在爛泥里，連路也給遮沒了。天，還是陰沉沉的，偶爾還有幾顆冰雹灑落下來，打在那渾濁的綠色水面上，濺起一朵朵浪花。他苦惱地嘆了口氣……”——《七根火柴》王愿堅自然環境·練一練【解析】這里的景物描寫的主要作用就是烘托盧進勇因受傷而掉隊后迷茫、無助、苦惱、著急、盼火的心理，當然也為后邊火柴的出現作好了鋪墊。指環人情（主旨）（環境）（人物）（情節）自然環境·作用對人物的作用1、烘托形象/心情2、暗示命運3、體現身份、地位、性格等“酒至半酣，忽陰云漠漠，聚雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:‘使君知龍之變化否?’”——《曹操煮酒論英雄》自然環境·練一練【解析】因為天氣的變化，引出了對“龍”的評論，從而推動了情節的發展。指環人情（主旨）（環境）（人物）（情節）自然環境·作用對情節的作用1、推動情節發展。2、為下文做鋪墊3、與標題相呼應，詮釋標題的內涵4、開頭：引出下文，呼應結尾；結尾:呼應開頭，結構完整。羅漢大爺憤怒地打算報復騾子時，“東方那團漸漸上升的紅暈在上升時同時散射，黎明前的高粱地里，寂靜的隨時都會爆炸。”，“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！”羅漢大爺鏟完騾子后，“天亮了，從東邊的高粱地里，露出了一弧血紅的朝陽，陽光正正地照著羅漢大爺半張著的黑洞洞的嘴。”——《紅高粱》莫言環境上：渲染恐怖氣氛人物上：暗示了羅漢大爺將會遭到“騾子”的報復主旨上：深化了人物英勇抗敵的主題自然環境·練一練指環人情（主旨）（環境）（人物）（情節）自然環境·作用對主旨的作用揭示/深化主旨指（主旨）深化主旨環（環境）交代時間、地點渲染氛圍暗示社會環境人（人物）烘托形象/性格暗示命運情（情節）推動情節發展鋪墊/懸念指環人情自然環境·答題模板自然環境·答題模板（主）指：深化主旨環（境）：交代時間、地點等

渲染......氣氛

暗示社會環境人（物）：烘托......形象/心情情（節）：推動情節發展/鋪墊通過描寫......+各結構常考點01開頭02中間推動情節發展為下文做鋪墊03結尾深化主旨照應開頭/上文交代時間、地點渲染氛圍+烘托人物“時候既然是深秋；漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。”自然環境·練一練【答案】環境上：渲染了農村蕭條、荒涼、沉寂的氣氛，為全篇定下了抑郁深沉的抒情基調。人物上：烘托出“我”當時的悲涼的心境。主旨上：“眼前的故鄉”和“回憶中的故鄉”形成對比，深化了小說主題。天色好晴朗。水田還沒有栽上秧子，但包谷已長得十分青蔥，初夏的山野，透露著旺盛的生命力，叫人沉醉不已。碎石的馬路拐彎了，爬坡了，又拐彎了，又爬坡了。不時有布谷在啼叫，車上的人似乎打起盹來了。……笑顏使氣氛松動起來。三只白鶴高高飛過，不慌不忙扇動著長長的翅膀，在藍天里顯得又白又亮……壩子上水田一塊接著一塊，已經犁過了。帶著鏵印的泥土靜靜地橫陳著，吸收著陽光，像剛切開的梨子一樣新鮮，透著沁人心脾的氣息……《到梨花屯區》，中間片段）自然環境·高考真題小說中有多處景物描寫，請分析其功能。（6分）【參考答案】①到梨花屯去的沿途風景，為故事開展提供自然背景；②以景物描寫的插入來配合氛圍的變化以及謝趙二人的心理變化；③使小說具有清新的田園風格，流露出生機勃勃的時代氣息。（2019年全國3卷02社會環境狹義社會環境是指能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設等景物以及民俗民風等；廣義社會環境是指一定的歷史時期的社會生活、人際關系的總和。社會環境·含義28形象主旨社會環境社會本質時代背景關系身份性格社會環境·作用抽象“汽車發瘋似的向前飛跑。吳老太爺向前看。天哪！幾百個亮著燈光的窗洞像幾百只怪眼睛，高聳碧霄的摩天建筑，排山倒海般地撲到吳老太爺眼前，忽地又沒有了，光禿禿的平地拔立的路燈桿，無窮無盡地，一桿接一桿地，向吳老太爺臉前打來，忽地又沒有了，長蛇陣似的一串黑怪物，頭上都有一對大眼睛放射出叫人目眩的強光，啵——啵——地吼著，閃電似的沖將過來，準對著吳老太爺坐的小箱子沖將過來，近了！近了！吳老太爺閉了眼睛，全身都抖了。他覺得他的頭顱仿佛是在頸脖子上旋轉，他眼前是紅的，黃的，綠的，黑的，發光的，立方體的，圓錐形的，——混雜的一團，在那里跳，在那里轉;，他耳朵里灌滿了轟，轟，轟！軋，軋，軋！啵，啵，啵！猛烈嘈雜的聲浪會叫人心跳出腔子似的。”——《子夜》自然環境·練一練【解析】交代了故事的時代背景——20世紀30年代的上海，與紐約一樣，既是天堂也是地獄。吳老太爺卻覺得自己被送到了“魔窟”，上海在他看來滿街是“怪獸”。“現在沒辦法拒絕了，少平只好跟著潤葉姐起身了。他一路相跟著和潤葉姐進了縣革委會的大門。進了大門后，他兩只眼睛緊張地掃視著這個神圣的地方。縣革委會一層層窯洞沿著一個個斜坡一行行排上去，最上面蹲著一座大禮堂，給人一種非常壯觀的景象。在晚上，要是所有的窯洞都亮起燈火，簡直就象一座宏偉的大廈。”——《平凡的世界》自然環境·練一練

【解析】烘托了少平的身份——農家子弟，未見過世面的性格是靦腆、拘謹的。魯鎮的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預備著熱水，可以隨時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。——《孔乙己》自然環境·練一練

【解析】環境上：揭示了清末社會階級對立、貧富懸殊等情況，交代了故事發生的社會背景。人物上：寫出了孔乙己的特殊身份——穿長衫而站著喝酒的唯一人，展現了孔乙己活動的舞臺，注定下文中他不被人同情，而被冷饃社會吞噬的悲劇命運。①一個地方只要歷史長了，就會產生些離奇的故事。②古城就是這樣一個地方。當你花費了比去歐洲還要多的時間，從大城市曲里拐彎地來到這里時，疲憊的身心會猛然因眼前遠離現代文明的古奧而震顫：唐宋格局、明清街院，這化石一樣的小城里,似乎每一扇刻著秦瓊尉遲恭的老木門后面，都有一個傳承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一個迎面過來的人，他穿得越是普通，你越是不敢小瞧他，因為他的身上自然地洋溢著只有在這樣的古城里生長的人才有的恬靜和自信,哪怕他只是一個绱鞋掌釘的小皮匠。③沿襲著“食不過午”老規矩的，似乎只有傳統小吃。但古城里曾經嚴格遵守另一種做生意“時不過午”老規矩的，卻還有一個人，那就是東壇井的陳皮匠。——《東壇井的陳皮匠》文中第②段的環境描寫突出了古城怎樣的特點？這對塑造陳皮匠的形象有何作用？社會環境·練一練【解析】(1)突出了古城鮮明的中國傳統文化色彩和豐厚的歷史底蘊。(2)為陳皮匠鮮明的性格特征的形成，提供了環境依據。小說中的盧森