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文檔簡介
第3頁共3頁教師個人?績效考核?總結20?23年標?準范文?本人自任?現職以來?,熱愛_?___教?育事業,?工作兢兢?業業,恪?盡職守,?吃苦耐勞?,為教育?事業敢于?奉獻自己?的青春,?在縣教育?局和學校?領導的大?力支持下?,帶領數?學組全體?教師銳意?進取,大?膽開拓,?轉變教育?理念,努?力探索教?改新路子?,致力于?教學研究?工作,取?得了突出?成績。現?總結如下?:在教?學過程中?,本人積?極搞好業?務學習和?進修,探?索教育規?律,不斷?更新教育?觀念,探?求新的教?學方法,?研究教學?新模式,?做到了既?能把科學?文化知識?傳授給學?生,又能?結合數學?教學實際?,鍛煉提?高學生的?能力,促?進學生整?體素質的?發展,做?到教書育?人。與此?同時,本?人特別重?視“差生?”的轉化?工作,關?心學生的?健康成長?,堅持以?正面教育?為主、啟?發誘導提?高學生的?思想覺悟?,對他們?動之以情?,曉之以?理,做到?不讓一個?學生掉隊?,大面積?提高教學?質量,辛?勤的勞動?換來豐碩?的教學成?果受到學?校和社會?的一直好?評。學?無止境,?教無盡頭?。在教學?過程中常?年不懈的?鉆研教材?,改革教?學方法,?在新課改?的要求下?,深化課?堂改革,?努力提高?教學技能?,常教常?新。在備?課中,我?特別注意?群體的優?勢,堅持?集體先周?備課制度?,倡導教?師率先垂?范,提高?學生數學?的掌握理?解能力客?觀評價素?質,力爭?使每節課?做到“新?、活、實?、真”。?使師生在?互動中曲?徑通幽加?強溝通。?此外,又?特別注意?教學方法?的靈活多?變、因材?施教,在?不斷的改?進中做到?多樣化,?生動活潑?,富有情?趣,使學?生自覺的?參與,促?進學生能?力的形成?和提高。?多年的教?育教學實?踐使我深?深的認識?到“作為?一名優秀?的教師,?只有使自?己的教學?理論與教?學實踐相?結合,加?大科研力?度,才能?跟上時代?發展的步?伐。面?對學生那?一雙雙閃?動著智慧?的、渴求?的眼睛,?我就感覺?肩上的責?任重大。?利用節假?日,我不?斷的外出?學習、參?觀,閑暇?注重理論?知識的學?習,不斷?提升自己?的知識水?平和業務?能力。從?事教育多?年,我始?終堅持在?三尺講臺?,始終面?對我割舍?不掉的學?生。工?作中我團?結同事,?傾身指導?、幫助年?輕教師,?使他們快?速成為工?作積極上?進、業務?精棒的教?學能手,?并在各級?講課比賽?中獲一、?二等獎,?受到領導?和同事的?一致贊譽?。“雄?關漫道真?如鐵,而?今邁步從?頭越”,?我一定更?進一步嚴?格要求自?己,虛心?學習、勤?奮工作,?爭取在各?方面取得?更大的進?步。教?師個人績?效考核總?結202?3年標準?范文(二?)為了?更好地做?好今后的?工作,總?結經驗、?吸取教訓?,我就本?年度的工?作小結如?下:一?、思想工?作方面?堅決__?__領導?,堅持_?___教?育方針。?本人一直?在各方面?嚴格要求?自己,努?力地提高?自己,以?便使自己?更快地適?應社會發?展的形勢?。通過閱?讀大量的?道德修養?書籍,勇?于解剖自?己,分析?自己,正?視自己,?提高自身?素質。?二、教育?工作方面?面對新?課改,針?對教育教?學工作中?遇到困難?,我在積?極參加教?育局組織?的新教材?培訓的同?時,虛心?向有經驗?的教師及?兄弟學校?的同行討?教經驗。?在教學中?,認真鉆?研新大綱?、吃透教?材,積極?開拓教學?思路,把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?現代教學?手段靈活?運用于課?堂教學中?,努力培?養學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創新的等?能力。并?注重教學?經驗的積?累和論文?的撰寫。?三、遵?守紀律方?面本人?嚴格遵守?學校的各?項規章制?度。在工?作中,尊?敬領導、?團結同事?,能正確?處理好與?領導同事?之間的關?系。平時?,勤儉節?約、任勞?任怨、對?人真誠、?熱愛學生?、人際關?系和諧融?洽,處處?以一名人?民教師的?要求來規?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養自己?的綜合素?質和能力?。四、?業務進修?方面隨?著新課程?改革對教?師業務能?力要求的?提高,本?人在教學?之余,還?擠時間自?學中文本?科,并積?極學習各?類現代
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