第5頁共5頁2023?教師年度?考核個人?工作總結?標準樣本?一、以?身作則，?嚴格遵守?工作紀律?一方面?，在工作?中，本人?能夠嚴格?要求自己?，時時處?處以一個?____?的標準來?要求自己?，模范遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，做?到不遲到?、不早退?，不曠會?。另一方?面，本人?能夠嚴格?遵守教師?職業(yè)道德?規(guī)范，關?心愛護學?生，不體?罰，變相?體罰學生?，建立了?良好的師?生關系，?在學生中?樹立了良?好的形象?。二、?強化常規(guī)?，提高課?堂教學效?率本學?期，本人?能夠強化?教學常規(guī)?各環(huán)節(jié)：?在課前深?入鉆研、?細心挖掘?教材，把?握教材的?基本思想?、基本概?念、教材?結構、重?點與難點?;了解學?生的知識?基礎，力?求在備課?的過程中?即備教材?又備學生?，準確把?握教學重?點、難點?，不放過?每一個知?識點，在?此基礎上?，精心制?作多媒體?課件。備?寫每一篇?教案;在?課堂上，?能夠運用?多種教學?方法，利?用多種教?學手段，?充分調(diào)動?學生的多?種感官，?激發(fā)學生?的學習興?趣，向課?堂___?_分要質(zhì)?量，努力?提高課堂?教學效率?;在課后?，認真及?時批改作?業(yè)，及時?做好后進?學生的思?想工作及?課后輔導?工作;在?自習課上?，積極落?實分層施?教的原則?，狠抓后?進生的轉(zhuǎn)?化和優(yōu)生?的培養(yǎng);?同時，進?行階段性?檢測，及?時了解學?情，以便?對癥下藥?，調(diào)整教?學策略。?認真參加?教研活動?，積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學習，博?采眾長，?提高教學?水平。一?學期來，?本人共聽?課___?_節(jié)，完?成了學校?規(guī)定的聽?課任務。?三、加?強研討，?努力提高?教研水平?四、正?視自我，?明確今后?努力方向?1、在?課堂教學?中充分利?用多媒體?課件，調(diào)?動了學生?的積極性?，但對學?生基礎知?識的訓練?不夠，致?使課堂教?學效率不?高;2?、對知識?點的檢查?落實不到?位;3?、對差生?的說服教?育缺乏力?度，雖然?也抓了差?生，但沒?有時時抓?在手上。?4、教?學中投入?不夠，沒?能深入研?究教材及?學生。?下學期改?進的措施?：1、?進一步加?強對新課?改的認識?，在推廣?先進教學?方法、利?用多媒體?調(diào)動學生?學習積極?性的同時?，努力提?高課堂教?學的效率?。2、?狠抓檢查?，落實對?知識點的?掌握。將?差生時時?放在心上?，抓在手?上。3?、加強學?生的閱讀?訓練，開?闊學生的?視野，拓?寬學生思?路，提高?學生解決?問題的能?力;4?、采取措?施，加強?訓練，落?實知識點?。5、?加強對學?生的管理?教育，努?力教學提?高成績。?202?3教師年?度考核個?人工作總?結標準樣?本（二）?時光荏?苒，忙碌?中___?_-__?__年年?度的腳步?已經(jīng)悄然?走遠，我?們在過去?的一年當?中忙碌著?、辛苦著?、奔波著?，同時也?收獲著，?新的學年?即將開始?，我們在?制定“宏?偉藍圖”?的同時也?不要忘記?回顧上一?年的苦辣?酸甜來激?勵和鞭策?自己取得?更大的進?步。下?面我就把?本年度的?工作做簡?要的匯報?總結。?一、思想?政治方面?二、師?德方面?在德育工?作方面，?我認為，?什么樣的?教育，出?什么樣的?人才。在?教育改革?的潮流中?，我認為?：“教書?育人”首?先是育人?，然后才?是教書。?作為“音?樂教師”?首先是教?師，然后?才是音樂?。而“音?樂教育”?是通過音?樂的手段?去塑照人?、培養(yǎng)人?、造就人?的教育。?所以音樂?是手段，?育人才是?目的。關?心、熱愛?，做孩子?們的好朋?友。記得?有一位老?教師曾經(jīng)?對我說過?：“雖然?你面對的?是四、五?十個孩子?，他們的?能力水平?高低不等?，但在家?長的眼中?他們卻是?的，是完?美的，我?們不要在?心里就給?劃分出等?級，那樣?做對他們?是不公平?的。說我?們教師這?個職業(yè)神?圣是因為?我們的工?作完全是?良心活，?沒有辦法?去準確地?衡量!”?我認她的?話，所以?我用愛心?澆灌稚嫩?的花朵，?課堂上嚴?格要求，?課下每一?個孩子都?是我的朋?友，一年?的努力換?來的是孩?子們開心?的笑臉，?我經(jīng)常聽?孩子們說?：“老師?，如果能?每一天每?一節(jié)課都?是你給我?們上課那?該多好呀?!”聽到?孩子這樣?的話我所?有的付出?都值得!?三、教?育教學方?面抓好?課堂教學?，提高課?堂效益.?音樂課的?內(nèi)容是豐?富多彩的?，它的特?點就是通?過藝術活?動來調(diào)動?人的興趣?，打動人?的情感，?讓人愉快?地受到教?育，鑒于?這一特征?，“新標?準”把“?情感態(tài)度?與價值觀?”放在課?程目標的?首位。可?是在現(xiàn)實?音樂教學?中，也有?對它興趣?索然。藝?術教育對?于提高的?全面素質(zhì)?有著其她?教學不可?替代的特?殊作用，?音樂教育?屬于藝術?教育的范?疇，是學?校進行藝?術教育的?重要途徑?之一。因?此，如何?使音樂教?育在素質(zhì)?教育中發(fā)?揮積極主?動的作用?，作為一?名音樂教?師，我覺?得如何抓?好課堂教?學，提高?教學效益?這是重中?之重。本?學期來，?我進一步?____?新的課程?改革標準?，深入鉆?研教育教?學大綱，?訂閱大量?與自己教?育教學相?關的報刊?雜志，認?真細致地?備好每一?堂課。本?學期我所?承擔的是?四年級和?二年級的?音樂教學?課程，根?據(jù)不同年?級的不同?特點進行?教學。如?二年級由?于年齡較?小，新課?程教材內(nèi)?容靈活、?涉及面廣?，如果教?師不進行?有效篩選?的話，本?學期教學?時間這么?短，肯定?不能完成?。于是我?充分聽取?的意見，?先讓他們?選出自己?喜歡的課?程，然后?進行討論?，最后由?教師根據(jù)?教材特點?，重點定?下來本學?期所需學?習的內(nèi)容?，刪去一?些不太喜?歡和相對?離生活實?際有一定?距離的內(nèi)?容。低年?級由于年?齡較小、?好動，在?備課時，?我盡可能?的設計出?符合他們?特點的方?案。介?紹樂理小?常識：?2023?教師年度?考核個人?工作總結?標準樣本?（三）?一年來，?本人熱愛?教育事業(yè)?，堅持_?___教?育方針政?策，在工?作中認真?執(zhí)行，服?從學校安?排，堅持?從小事做?起，不說?空話，不?搞形式，?認真做好?自我的工?作，以實?際行動落?實黨員示?范崗要求?。在工?作中，堅?持學習，?經(jīng)過對教?學中發(fā)現(xiàn)?的問題進?行研究，?提高自我?的教學針?對性和有?效性，例?如如何讓?學生自主?的開展實?驗研究，?探究性教?學中存在?的誤區(qū)和?對策，物?理校本教?材《生活?中的物理?》的編寫?等。在教?學中不斷?地研究和?反思，經(jīng)?過研究和?學習提高?自我的教?育教學水?平，適應?現(xiàn)代的教?育形式和?社會要求?。在自?我分管的?工作中，?本人首先?是服從學?校的安排?，將學生?安全放到?首位，堅?持和學生?溝通，家?長溝通，?與班主任?溝通，及?時了解學?生的實際?困難，幫?忙學生。?從管理的?角度加強?制度建設?，對學生?的請假制?度、衛(wèi)生?環(huán)境的檢?查，學生?的常規(guī)檢?查等多方?面制度化?，工作常?規(guī)化。由?于住宿生?的工作事?無大小巨?細，事情?涉及到方?方面面，?工作中有?許多不為?人知的困?難。對學?生的請假?制度、衛(wèi)?生環(huán)境的?檢查，學?生的常規(guī)?檢查等多?方面制度?化，工作?常規(guī)化。?由于住宿?生的工作?事無大小?巨細，事?情涉及到?方方