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文檔簡介
七(五)班安全教育主題班會
安全大于一切校園安全校園安全校園安全的主要內容:一、交通方面的安全。1、教師上班使用的車輛、校內施工人員使用的車輛、食堂采購的車輛、垃圾清理車輛、外來車輛等,在校園類易發生撞人撞車事件。2、從寢室到教師路段不按指定路線行走,出操或集會時,樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。3、不遵守路隊紀律,在路上追逐打鬧造成意外傷害。二、飲食衛生方面的安全。1、學校食堂飯菜、就餐衛生狀況。2、學生購買一些方便面、零食等垃圾食品。3、周末相當一部分同學在在校外流動小食品攤買飯、就餐。小商販絕大多數沒有《衛生許可證》,而且收完錢的手直接接觸食品,安全隱患極為嚴重。有時賣剩飯菜或過期變質食品。
一、橫穿馬路引發的交通事故
2010年6月上旬,適逢中午放學時分,重慶市江北區某小學學前班的6歲男生楊某,隨爺爺一起走出了學校的大門。途中,楊某偶遇母親在馬路對面召喚,于是掙脫了爺爺牽著他的手,向馬路對面飛奔而去。不料,在剛剛跨進馬路主路兩-步,路的左側突然飛馳來了一輛北京牌吉普車,將楊某撞倒并從他幼小的身體上碾壓了過去。楊某當場死亡。
2011年元月,一名年僅7歲的小女孩陶某,與家人前往醫院探望病人。在探望結束以后,陶某及家人步行回家。突然,馬路對面傳來了呼喊陶某名字的聲音。說時遲那時快,陶某丟下家人飛奔著沖上了馬路。結果被一輛路過的小貨車掛倒并碾壓,當場失去了幼小的生命。
2011年4月中旬,某小學一名一年級的女生陳某下午放學回家。為抄近路回家,陳某沒有走過街天橋,而是從人行護欄的缺口處進入了行車道。突然從道路左側駛過來一輛汽車,緊急剎車并使車尾橫在了公路上。此時,道路的右側又有一輛大客車駛過,兩車相會當場將陳某夾在了中間,這一重大的沖擊將陳某小小的軀體瞬間壓成了肉餅。
2012年4月,一名7歲的小學男生王某,隨著姨媽一起去上學。在被親人送到車站以后,王某為了追趕公交車,突然從電車的車頭部位穿過了馬路。不料,剛剛跑出了兩步路,王某就被一兩疾駛而來的翻斗車撞倒,當場死亡。真實案例
二、在公路上玩耍時引發的交通事故
2014年6月的一個傍晚,一名小學三年級的學生張某在吃過晚飯以后,與幾個同學一起在馬路上玩耍。結果,突然沖過馬路的陳某,被路過的一輛大貨車的左前輪碾壓過了右腿和頭部,在送去醫院后搶救無效死亡。
2015年3月,又是一個傍晚,兩名男生在公路上玩耍打鬧。其中一名8歲的男生彭某突然奔跑著穿過公路,結果被駛來的一輛大貨車碾壓,當場死亡。
2015年6月,一名8歲的二年級男生趙某,隨父母在公路邊擺攤。當他與朋友在路上休息玩耍時,突然橫穿通過了公路。最終,趙某的頭部撞在了一輛大貨車的后輪上,慘遭碾壓,經搶救無效死亡。三、扒車、擠車引發的交通事故
2009年冬,某小學一年級男生劉某,在上學途中遇到一輛大貨車緩慢行駛。為搭便車,劉某就與另外一名同學一起扒吊在了大貨車的腳踏板上。當車輛快駛到校門口的時候,兩人準備跳下車去上學。不料,劉某被大貨車的后輪碾壓,經搶救無效死亡,死時年僅7歲。2010年10月,一名男生在放學后搭乘客車,當車輛快要進入車站時,他提前扒吊車門,結果被眾人擁擠于車輪下,碾壓致死。2011年2月,11歲的五年級女生李某,放學后在等車回家。當一輛客車駛來時,李某跟隨著其他要搭乘車的大人們一起沖刺。幼小的李某擠不過強壯的成年人,最終被其他人擠倒在車右輪之下,當場碾壓致死。四、騎自行車出行遭遇的交通事故
2010年3月一個星期天的上午,11歲的小學男生何某與9歲的表兄弟劉某一起,兩人合騎一輛自行車出行。當時,何某騎車帶著劉某,在一個大下坡路上玩耍。忽然,背后有汽車駛來。驚慌失措的何某操控著車把左右搖擺。當車子從他們身邊駛過時,搭載兩人的自行車竟向著汽車倒去!自行車被壓,何某當場死亡,他的表弟劉某也于次日清晨死亡。
2011年夏天,初中一年級的男生楊某,騎著自行車上學。由于楊某占路中間騎行而對后面的一輛大貨車鳴笛不讓,最終導致其與大貨車相掛。楊某被撞倒地后,被大貨車后輪碾壓死亡,死時年僅13歲。
2011年11月,一名17歲的男生牟某,在與另一名同學各自騎自行車時,遭遇迎面駛來的一輛摩托車。當時,因為下坡速度太快,自行車的剎車性能又不好,牟某與三輪摩托車相撞倒地,經搶救無效死亡。
2012年5月的一個傍晚,晚自習放學后騎自行車回家的13歲女生李某,在馬路上靠路左側騎行。突然,迎面駛來一輛中巴車,李某措手不及與之相撞倒地,經搶救無效死亡。
食品安全案例、
貴州織金縣一學校約70名
學生出現食物中毒癥狀
2012年3月29日,貴州省畢節市織金縣一學校部分學生早餐后,出現不同程度中毒癥狀。有中毒癥狀學生已被送往當地醫院接受救治,織金縣八步鎮小學約70名學生當天早餐過后出現中毒癥狀,出現中毒癥狀的學生被立即送往醫院救治,不過均已脫離生命危險。三、消防安全。1、校園內有焚燒樹葉、廢紙現象。2、滅火器材不充足,消防設施不完善。3、學生不會正確使用滅火器,多數同學不了解火災中的逃生方法。4、寢室用電不規范引發火災,部分同學違規使用吹風機、電老虎、電熱毯導致線路短路引發火災。四、用電方面的安全。1、有的教室內開關、插座松動,線路未接好。2、部分學生缺乏安全用電常識。3、多媒體設備使用不當。4、寢室違規用電。五、學生財物方面的安全隱患1、有的學生隨身攜帶較大數目的現金。2、有時發現外界閑散人員在校內逛蕩。六、運動方面的安全隱患1、操場不平,塵土沙粒多,易滑倒或迷眼。2、乒乓球臺有裂紋,臺網易倒。足球場射門處無攔網。3、上體育課時,有些女生佩戴小飾品。4、開運動會時,有的學生不做賽前準備活動,容易引起肌肉拉傷。5、開運動會時,有些同學不在指定地點觀看比賽,在賽場中穿行玩耍,易和運動員發生碰撞,還可能被鉛球、鐵餅等擊傷。【案例】
電視上曾報道一則新聞:美國一個城市的遠郊有一大片森林,在森林邊上有一個小鎮,住了三十幾戶人家。人們過著富足,幸福的生活。可是在一個干燥的秋天,一場大火無情地摧毀了他們的家園,熊熊的火焰殘酷地奪走了他們的親人。
那場大火整整燃燒了三天三夜,經過消防員的奮力拼搏,大火終于熄滅了。三天以前,他們還和親人們過著幸福的生活;三天以后,他們卻失去了曾經所擁有的一切。他們欲哭無淚,痛訴上帝對他們的不公。可誰曾想到引起這場火災的。僅僅是一個
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