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2014英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)作文【篇一:14年英語(yǔ)專(zhuān)四作文分析及講解正反觀點(diǎn)例文】shouldenglishmajorsstudymaths?2014anundergraduateofenglishatauniversity,inarecentlettertotheuniversity’spresident,complainedaboutthemandatorymathsclasseshehadtotake.hesaidthatbecausealanguagemajorhaslittleuseformaths,hewouldforgetallofhismathslessonssoonaftertakingtherequiredexams.whatdoyouthinkofhisopinion?〖要求〗inthefirstpart,statespecificallywhatyouropinionis.inthesecondpart,provideoneortworeasonsoryourexperience(s)tosupportyouropinion.inthelastpart,bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionormakeasummary.〖題目分析〗這是典型的立場(chǎng)觀點(diǎn)選擇題型。要求學(xué)生就“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)”這一問(wèn)題確立自己的觀點(diǎn),然后進(jìn)行論證,最后總結(jié)全文。〖寫(xiě)作思路〗該話題通常有如下兩種寫(xiě)作模式1.作者觀點(diǎn):英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)。首段提出自己的觀點(diǎn),主體部分逐一列舉原因,結(jié)尾總結(jié)。2.作者觀點(diǎn):英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不該學(xué)數(shù)學(xué)。首段提出自己的觀點(diǎn),主體部分逐一列舉原因,結(jié)尾總結(jié)。【篇二:近十年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試大作文題目】2014shouldenglishmajorsstudymath?2013mostofus,asstudents,arecarefulwithourmoneyindailylife:wecollectallkindsofcoupons(優(yōu)惠券);welookforgroup-buydealsifweeatoutortravel;wedontbuyclothesunlessinasale.however,somepeoplethinkthatallthismaynotmakeussmartconsumers.whatisyouropinion?2012度依賴(lài)手機(jī),而忽視了個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性。然而,我認(rèn)為,手機(jī)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)中雖然重要但并非必不可少。毫無(wú)疑問(wèn),手機(jī)給我們帶來(lái)了很多便利,但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不應(yīng)該過(guò)度依賴(lài)手機(jī)。首先,我們自身應(yīng)該具有很好的知識(shí)儲(chǔ)備以應(yīng)對(duì)沒(méi)有手機(jī)在手邊時(shí)的各種情況。其次,正是我們的個(gè)人知識(shí)促進(jìn)了手機(jī)的發(fā)展。如果沒(méi)有學(xué)校的基礎(chǔ)教育,就沒(méi)有手機(jī)的問(wèn)世。總而言之,過(guò)度依賴(lài)手機(jī)弊大于利。因此,我們應(yīng)該合理地平衡手機(jī)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。只有這樣我們才能夠從學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得最大的收益。2015.6(2)partiwriting這是一篇四級(jí)考試中常見(jiàn)的議論文。此次通過(guò)漫畫(huà)所呈現(xiàn)出的話題computer(電腦)是考生日常生活中耳熟能詳?shù)脑掝},因此寫(xiě)起來(lái)并不難。行文中,考生應(yīng)將重點(diǎn)放在第二段闡述電腦與日常生活的關(guān)系上。聯(lián)系實(shí)際分析可知,二者關(guān)系為:電腦為日常生活提供了便利,但不能完全占據(jù)人們的日常生活。一、提出觀點(diǎn):電腦在日常生活中雖然重要但并非必不可少(animportantbutnotindispensablerole)現(xiàn)代生活漫畫(huà)中是一個(gè)人,一天當(dāng)中他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用電腦,不論是在工作時(shí)、在家時(shí)、玩游戲時(shí),還是在睡眠中。這幅漫畫(huà)生動(dòng)地描述了一種普遍現(xiàn)象:電腦現(xiàn)在深深地滲透到我們的日常生活中,我們甚至一分鐘都不能沒(méi)有它。盡管如此,在我看來(lái),電腦在現(xiàn)代生活中雖然重要但并非必不可少。誠(chéng)然,電腦使我們的生活方便,并提供及時(shí)幫助。但它并非生活必需品。首先,過(guò)度沉迷于電腦對(duì)我們的健康不利。我們可能著迷于電腦上五花八門(mén)的內(nèi)容而忽略了在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體。此外,過(guò)度使用電腦會(huì)將我們隔離在社交圈之外。因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)電腦與虛擬世界中的朋友交談,所以我們可能不會(huì)費(fèi)心去與身邊的親朋好友交流。總之,作為高科技的產(chǎn)物,電腦確實(shí)改善了我們的生活。但是我們不應(yīng)該在電腦上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間而舍棄享受美好的生活.2015.6(3)partiwriting這是一篇四級(jí)考試中常見(jiàn)的圖畫(huà)作文。圖片中展現(xiàn)的是一個(gè)女孩告訴媽媽她考入了媽媽心中理想的學(xué)校,其寓意是揭露現(xiàn)如今的家長(zhǎng)為孩子做重大決定的普遍現(xiàn)象。做自己命運(yùn)的主人正如圖片中生動(dòng)描繪的那樣,一個(gè)女孩正在告訴她的媽媽?zhuān)骸昂孟?我被你選擇的大學(xué)錄取了。”但諷刺的是,“你選擇的”這幾個(gè)字揭露了一個(gè)事實(shí),那就是這個(gè)剛剛被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想并不屬于這個(gè)女孩。現(xiàn)如今的一個(gè)普遍現(xiàn)象是父母為孩子做很多決定,甚至在他們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),包括選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)、找工作或是結(jié)婚:很多原因可以解釋這一現(xiàn)象。首先,父母總是認(rèn)為他們可以比孩子做出更明智的決定。而且,對(duì)于家里的獨(dú)生子女,父母給予了太多的關(guān)注。此外,父母讓孩子做他們想讓孩子做的事情,好像這是實(shí)現(xiàn)他們自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的唯一途徑。對(duì)青少年來(lái)說(shuō),人生道路很漫長(zhǎng)。他們最終要自己做決定。而成為自己命運(yùn)的主人是成長(zhǎng)過(guò)程中的一大步。2014.12(1)partiwritingthemostbeneficialcampusactivity寫(xiě)作指南本年度的作文文體比較自由,不再局限于議論文。題目要求考生介紹讓自己“收獲最大的校園活動(dòng)”,并闡述原因。根據(jù)題目要求,文章的結(jié)構(gòu)可安排如下:第一段:引出話題,指出校園活動(dòng)雖多,但個(gè)人覺(jué)得收獲最大的活動(dòng)是為農(nóng)民工義教。第二段:簡(jiǎn)要描述該義教活動(dòng)的一些基本情況,如義教的目的、過(guò)程以及效果等。第三段:簡(jiǎn)明扼要地闡述收獲最大的原因,如讓自己明白到大學(xué)生也可以為社會(huì)作出大改變。范文與譯文亮點(diǎn)詞匯萬(wàn)能句型1.…arenostrangersto…,suchas………對(duì)……并不會(huì)感到陌生.比如:……2.…isalltheragetoday.如今,……非常流行。3.nowadaysweareexposedto…如今我們經(jīng)常接觸……4.nowadays,itisnotuncommonthat…如今,……并不少見(jiàn)。1.ifind…themostbeneficial.我覺(jué)得……使我收獲最大。2.ibelieveitisveryrewardingto…我覺(jué)得……很有成就感。3.ithinkitisawin—winstrategyto…我認(rèn)為,……是雙贏的策略。4.ibelieve…isreallymeaningful.我覺(jué)得……很有意義。寫(xiě)作模板studentsintheuniversityarenostrangerstoawealthofactivities,suchas(舉2—3個(gè)具體例子).imyselfhavebeeninvolvedinmanycampusactivities,amongwhichifind(某類(lèi)具體活動(dòng))themostbeneficial.theactivitywaslaunchedto(說(shuō)明活動(dòng)目的).(簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)情況).(簡(jiǎn)單說(shuō)明活動(dòng)效果).ivaluethisexperiencethemost,b
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