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文檔簡介
2023年曠課的檢討書范文曠課的檢討書1
敬重的各位老師:
我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個字都沒說謊在此,我向老師表示深深的歉意,當然我這不是簡潔一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯的。老師的主要任務要一心一意為學生服務,就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
我違反了《學生手冊》第一條的規定,我將面壁思過。我一再承認我錯了,我不應當不曠課。受了黨和人民的這么多年教化培育,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應當曠課。我錯了,我給學校帶來了很壞很嚴峻的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應當不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失。
總之我不應當不曠課。短短檢討書,不能表述我對我自己的指責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。假如組織上仍能給我改過的機會,我會化懊悔為力氣,努力的學習。
檢討人:
日期:
曠課的檢討書2
敬重的張老師:
由于我今日下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,最終意識到我犯了多么嚴峻的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了張老師您,并使您生氣,最嚴峻的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個中學生,應當是到了不用老師操勞勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今日下午的英語課,我感到非常地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶散而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴峻錯誤,現在我慎重地向老師您和英語老師檢討,希望您能寬恕我。我對自己的曠課行為感到非常地慚愧和愧疚,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今日起先,我肯定仔細上課,不再隨意曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新起先。老師,我如今深刻地相識到我犯的錯誤了,今日的事情我恒久不會遺忘也不敢遺忘,老師,對不起,我以后肯定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并變更老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我肯定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:
日期:
曠課的檢討書3
敬重的老師:
您好!
作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。仔細上課是維持正常課堂紀律的前提,假如每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的緣由是區上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的訓誨。
我這種不仔細的看法的確讓老師悲觀,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,我感到慚愧。老師是非常的關切我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生望老師給我改過自新的機會透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教化。
我真誠地理解指責,并情愿理解處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
日期:
曠課的檢討書4
敬重的老師:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,許多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學摯友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是摯友住院須要我去看看等等我覺得這些緣由向老師請假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請假也是不行能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的相識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深后悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重。對重要事項重視嚴峻不足平常生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的相識錯誤,也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠對于這一點,我起先反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終相識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴峻的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應當去仔細學習。
2、行為上的錯誤:不應當無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的.不敬重,而且讓老師也很擔憂試問:假如全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的敬重了嗎?而且假如該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學究竟干什么去了?有危急嗎?這些都是讓老師擔憂的問題,試想:假如老師整堂課都懷著擔憂的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不敬重,也是對大多數渴望得到學問的同學的不敬重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課假如沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的很多學問,這對于我自己將來的綜合素養行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的相識到了它們的嚴峻性,特殊是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正看法,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應當去面對,要相識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應當仔細學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應當先向老師請假
4、好好學習,培育自己廣泛的愛好作為學生,特殊是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應當培育自己廣泛的愛好愛好,讓自己成為具有多種本事的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
5、學會正確處理問題以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經
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