第第頁簡短個人工作計劃范文(教師)簡短個人工作計劃范文老師(一)

為了做好這學期的數(shù)學教學工作，我計劃做好以下幾方面的工作：

一、理論學習

抓好教育理論異樣是最新的教育理論的學習，實時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學觀念，構(gòu)成新課標教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。

二、做好各時期的計劃

為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，依據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務(wù)和資料，做好學期教學工作的總體計劃和安排，并且對各單元的進度情景進行具體計劃。

三、備好每堂課

仔細鉆研課標和教材，做好備課工作，對教學情景和各單元知識點做到心中有數(shù)，備好同學的學習和對知識的掌控情景，寫好每節(jié)課的教案為上好課供應保證，做好課后反思和課后總結(jié)工作，以提高自我的教學理論水平和教學實踐本領(lǐng)。

四、做好課堂教學

創(chuàng)設(shè)教學情境，激發(fā)學習愛好，**說過：“愛好是最好的老師。”激發(fā)同學的學習愛好，是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學資料，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓同學去解決，教學組織合理，教學資料語言生動。想盡各種方法讓同學愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質(zhì)量。

五、批改作業(yè)

精批細改每一位同學的每份作業(yè)，同學的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù)。對每位同學的作業(yè)訂正和掌控情景都盡力做到實時反饋，再次批改，讓同學獲得了一個較好的鞏固機會。

六、做好課外輔導

全面關(guān)懷同學，這是老師的神圣職責，在課后能對同學進行針對性的輔導，解答同學在理解教材與詳細解題中的困難，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進一步提高。使差生也能實時掃除學習障礙，加強同學信心，盡可能“吃得了”。充分調(diào)動同學學習數(shù)學的進取性，擴大他們的知識視野，進展智力水平，提高分析問題與解決問題的本領(lǐng)。

總之經(jīng)過做好教學工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力，想出各種有效的方法，以提高教學質(zhì)量。

簡短個人工作計劃范文老師(二)

新學期已經(jīng)到來，這學期我班將著重于保教結(jié)合方面，依據(jù)班級幼兒的年齡特點，在一日常規(guī)、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們*位老師的呵護下健壯成長。

一、班級概況

經(jīng)過*年多的幼兒園生活體驗，班級幼兒已經(jīng)基本上適應了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理技能方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜歡。

二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn)

我班大部分幼兒經(jīng)過*年多的集體生活體驗，已經(jīng)慢慢適應了幼兒園的集體生活，所以，在許多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影，對于新事物的涌現(xiàn)，他們也都表現(xiàn)出了極大的愛好，總會提出許多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的幼兒對各種活動參加意識較薄弱，針對以上這些狀況，這學期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行為習慣抓起，全面提高幼兒的學習愛好。

三、工作任務(wù)

1.班級衛(wèi)生保健管理目標：

為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學習、生活，“潔凈干凈”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中，我們尤其要留意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培育，如留意活動前后實時增減衣服，按時進餐，保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培育幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習慣，進行安全教育，如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。

2.幼兒生活管理目標：

幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面：

首先在幼兒活動常規(guī)方面，要留意餐前洗手，正確運用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口。

其次是在入睡方面，要留意保持寢室寧靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，寧靜入睡，不玩物品，學習整理床鋪。

3.幼兒安全管理與教育：

幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們老師應當充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標識”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如：在幼兒園的全部電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標識，時刻提示幼兒留意安全。在游戲方面，也要留意加強安全教育，引導幼兒在游戲中加強自我愛護意識。

4.教育教學工作目標：

在教育教學工作方面，我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊敬幼兒，同等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、聽從、勤奮”，并且要做到在探究中享受歡樂，在反思中尋求進展，全面培育幼兒學習愛好。

語言領(lǐng)域：能喜愛運用語言與人交往，樂于當眾表達。能進行簡約對話和表述。能正確發(fā)音，會說完整句，學說兒歌。喜愛聽故事，感受故事的主要情節(jié)。喜愛看書，學會一頁一頁翻書，有初步的閱讀技能。培育良好的傾聽習慣和相應的語言理解技能。

健康領(lǐng)域：喜愛參與體育活動，體驗活動中的樂趣。學習仿照操及簡約徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏。自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學習鉆、爬、攀登等動作。學習用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作。玩大型運動器械，桌面玩具及簡約運動器械。

社會領(lǐng)域：認識最熟識的生活及學習環(huán)境。喜愛上幼兒園，喜愛老師和小伙伴。愛家庭、父母及親人，心情穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣。認識自己的名字，性別，標記。會區(qū)分明顯的對與錯，喜愛仿照好的榜樣。喜愛與同伴交往，會與同伴一起游戲。

科學領(lǐng)域：喜愛自然界，學習飼養(yǎng)與種植。發(fā)覺自然環(huán)境的明顯改變，感知天氣和季節(jié)的突出特征。喜愛并關(guān)懷身邊的動、植物，觀測事物的明顯特征，感受事物的多樣性。接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡約特征性并轉(zhuǎn)變它們的形態(tài)。

藝術(shù)領(lǐng)域：喜愛參與音樂美術(shù)活動，喜愛聽音樂作動作、玩色調(diào)游戲、捏泥游戲，辨別*種顏色。喜愛唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現(xiàn)，學習用手掌、紙團印畫。喜愛用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學習正確的運用方法。大膽表演學過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。

5.德育工作目標：

在進行德育工作時，要盡量采納直觀游戲形式進行各項教育活動，以培育幼兒對學習的愛好。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培育幼兒的求知欲望。教育要面對全體幼兒，并依據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。

引導幼兒用簡約的語言表達自己的懇求和愿望，喜愛與老師、同伴交談，進展幼兒的語言表達技能，并學會運用禮貌用語，如：請老師幫忙時，要會說：“請老師幫幫忙”，不當心撞到其他小伙伴，要實時說：“對不起”，入園時要會說：“老師早”，離園時會說：“老師再見”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導幼兒，予以每位幼兒同等的愛，要去關(guān)懷、愛惜每一位幼兒。

6.家長工作方面：

(1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時)，與家進步行深入地溝通，保證家園協(xié)作全都，促進幼兒各方面和諧進展。

(2)利用家園聯(lián)系本，與家長實時交換看法，了解幼兒在園或在家的狀況，以便更好地去幫助幼兒。

(3)在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的溝通，做到看法相全都地去正確引導幼兒，并實時向家長宣揚家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。

以上就是我班這學期的班務(wù)工作計劃，我們要時刻以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，讓孩子可以在幼兒園得到細心的呵護，暖和的愛。

簡短個人工作計劃范文老師(三)

為了仔細貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際狀況，特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習，提高自身素養(yǎng)

常常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個同學，讓同學把學校看成一個暖和的大家庭，對同學一視同仁，一切從同學的實際出發(fā)，讓每一個同學在學校中都能健康歡樂的成長。

2、加強學習溝通，提高師德修養(yǎng)

本學期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細學習體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐煩去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，實時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、仔細學習教育教學理論

**世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)仔細學習教育教學理論，仔細討論課程標準，討論學法和教法，討論教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充盈理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)教育，深化教育改革。以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐技能為重點，深化課堂教學改革。

2、努力提高同學成果

要提高學習成果，學困生是關(guān)鍵，我預備依據(jù)詳細狀況，有針對性地采用多種方式援助、提高學困生的學習成果。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù)，仔細備課，為**分鐘的課堂教學做充分預備。仔細上好每一堂課，課后實時仔細反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習，開闊視野。

積極參與學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，積極參與學校組織的教育教研活動。平常多讀書，多看報，不斷充盈自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學習、討論，實時掌控所教學科教學進展的動態(tài)和趨勢。

總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。

簡短個人工作計劃范文老師(四)

隨著新課程理念的不斷提升，對老師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名學校數(shù)學老師，我們就應當能夠做到主動學習、成為新型的專業(yè)化老師，符合時代的進展要求。肯定要做到不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。于是，我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)進展規(guī)劃：

一、學高為范，育人先律己

首先要提高自己的政治思想素養(yǎng)。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人生觀對同學的徑直影響。“學高為師，身正為范”，引導同學樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學閱歷，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，依據(jù)同學的實際狀況組織教學。盡量做到面對全體同學，因材施教，讓每個同學真正成為學習的主人。

二、促進個人專業(yè)進展，確立教學新理念

經(jīng)過*學期的教學實踐，我積累了一些珍貴的閱歷。平常積極主動參與學校組織的教學討論活動。而且自學并總結(jié)了專業(yè)化筆記。在全校組織的鋼筆字書法大賽中，獲得了較好的名次。在專業(yè)教學課題探究中，題目是《討論提高同學的計算技能》。在課堂實施中，我時刻留意調(diào)動同學的學習積極性，創(chuàng)設(shè)民主、同等、和諧，充斥濃濃愛好的課堂環(huán)境。允許同學犯錯誤，使同學在不斷的錯誤中總結(jié)閱歷和教訓。并大大提高了同學的計算技能。多給同學一些表現(xiàn)的機會，培育同學自主學習的技能。后的教學工作中還需不斷地轉(zhuǎn)變策略，以便達到更好的教學效果。

三、學習和進展的內(nèi)容和途徑是全方位的

現(xiàn)如今是一個開放的信息社會，信息的渠道特別廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題討論。觀摩外校的學習，學術(shù)爭論、實實行動討論等。此外，學習內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法，而應當是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給同學一碗水，自己要有一桶水的技能”。

本學期，我擔負學校*班級的數(shù)學教學工作。一學期來，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的同學。孩子的心是純凈的，她們能體會到你予以他們真誠、嚴格的愛。

厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在同學面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。其次做到“接受”，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓舞他們自由爭論。最末做到“理解”二字，即通過同學的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和進展。

其次，仔細制定教學計劃，著重討論教學理論，仔細備課和教學，積極參與科組活動和備課組活動，上好公開課，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據(jù)學校數(shù)學教學大綱進行施教，讓同學掌控好學科知識。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，依據(jù)同學的性格特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學習立場，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的抱負。

在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

簡短個人工作計劃范文老師(五)

新的學期，新的開始。為了使本學期工作更有成效，結(jié)合自身實際狀況，特制定以下工作計劃。

一、加強學習，專業(yè)提升

1、學習溝通，提高師德修養(yǎng)，本學期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，仔細學習體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐煩去呵護每一顆幼小的心靈。

2、自主學習，開闊視野。積極參與學校組織的各項培訓、學習，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落。積極參與學校組織的教育教研活動。細心預備研討課，仔細聽評他人講課，實時寫出評課報告。

3、專業(yè)進展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的運用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行溝通，借以促進提高。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必定有學者。我將做好從以下幾方面。

1、備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。課前用心討論書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，同學易接受。備課充分，能調(diào)動同學的積極性，上課效果就好。

2、上課著重課堂教學效果。針對同學特點，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，著重講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點，突破難點。老師要有駕馭課堂的技能，由于同學在課堂上的一舉一動都會徑直影響課堂教學。

3、作業(yè)。重視對同學識字和寫字的指導和訓練。在作業(yè)批改上，仔細實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。重視對同學書寫的評價。

4、輔導。由于語文的非常狀況，同學在不斷學習中，會涌現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內(nèi)的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，對這部分同學進行有計劃的輔導。

5、建立家校聯(lián)系，通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式，積極與家長取得聯(lián)系，得到家長的積極協(xié)作，形成合力，共同管理好同學。

三、教育工作

作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著同學，對同學起著言傳身教的作用。所以在工作中我一貫遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進行思想品德教育，加強同學的衛(wèi)生、紀律、安全意識，著重培育同學良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、常常與任課老師取得聯(lián)系，了解同學的學習狀況，協(xié)同對同學進行學習目的教育，激發(fā)學習愛好，培育刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌控同學的課業(yè)負擔量。

3、關(guān)懷同學身體健康，留意愛護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參與學校組織的各項活動，搞好班級的常常性管理工作，對同學進行常規(guī)訓練，培育同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

4、常常與家長保持聯(lián)系，進行家訪，互通狀況，取得家長的支持和協(xié)作，指導家長正確教育子女等。

教學工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到許多挫折和困難，但是我肯定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，做到無愧于心，無愧于老師這一神圣的職業(yè)!

簡短個人工作計劃范文老師(六)

新的學期又開始了，為了使教學工作順當有序的進行，提高自己的教學質(zhì)量了，為了使教學工作順當有序的進行，提高自己的教學質(zhì)量，我做教學計劃如下：

一、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課

為了上好課，我決斷做好下面的工作：

1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解同學原有的知識技能，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應的預防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

二、做好課后輔導。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控技能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和援助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在批判同學之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、提高自身的業(yè)務(wù)水平

積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在新學期的工作中，我會培育自己有多種愛好愛好，博覽群書，多看有關(guān)數(shù)學教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

簡短個人工作計劃范文老師(七)

一、教學技能方面

1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要喜愛同學，對同學有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責任感。

2、教學過程中仔細討論教材，立足于同學的角度來討論教材，積極備課，仔細上好每一堂課，實時做好課后反思，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。

3、教學方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌控生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)同學的學習愛好。

4、教學相長，在師生交往中進展自己。遵循“以人為本”的管理原則，加強自己的管理技能。而不是一種強加式的管理，培育同學自己管自己的技能。

5、聽校內(nèi)、校外的老師公開課，通過對比，發(fā)覺其他老師中的優(yōu)點，加以汲取融入到自己的教學中。同時也通過集體備課、溝通學習等形式，來提高老師的業(yè)務(wù)水平。

6、繼續(xù)學習新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學，充分培育和激發(fā)同學學習愛好，重視同學認知過程中的情感培育。著重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。

7、深刻理解“以學為主，當堂達標”的課堂教學結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式，提高同學學習的技能，從而達到提高教學效益的目的。

在整個教學過程中，要著重對每節(jié)課的教學閱歷進行總結(jié)。在教學過程中，努力做到三個反思：教學前反思，教學中反思，教學后反思。定期總結(jié)教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累閱歷。在教學中，立足于同學，從同學出發(fā)，成為同學學習過程中的指導者、推動者、引導者，努力進展同學學習的主動性。

二、同學良好課堂紀律的培育方面

由于剛離開幼兒園，進入學校開始學習生活，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學習和生活習慣。如：上課任意走動。任意說話，不聽老師指揮。讀、寫方面的要求等。這些都需要任課老師一起漸漸引導，讓每個孩子都能盡快適應學校階段的學習和生活。在*個月內(nèi)同學能夠適應正常的課堂秩序，*個月后同學能夠自覺的遵守課堂紀律，個別同學經(jīng)過提示后能夠改正。