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文檔簡介

中學2023年度第二學期工作計劃執行完成情況本學期,我校以區教育局教育工作思路為指導,全面推進依法治教,以教育科學轉型和質量提升為重心,努力使我校成為文化先進、特色鮮明、樂學幸福、質量上品的學校。一、強化常規管理,提升學生素養1.抓好德育隊伍建設,健全德育管理體系。進一步完善學校《全員育人工程實施方案》,強化“以德育人,以愛育人”的全員育人的氛圍,加強對德育導師的培訓力度,開展“優秀德育導師”評比,促進和推動學校“德育導師制”工作不斷走向深入,、全體班主任積極參加培訓,并通過全校主題班會評比和校級德育中心組活動等形式,提升班主任實際處理班級事務的能力,同時也為骨干班主任的發展提供了展示的平臺。以優秀班主任評比為抓手,深入開展崗位培訓、經驗交流、績效考核等工作。一系列活動的開展,切實提高了班主任的理論水平和業務能力,提升了班主任的管理藝術、人文素養、人格魅力。2.做好做實德育案例,促進學生全面發展。學校圍繞德育特色,深入了解我校師生道德成長需要,遵循教育和學生身心成長規律,大力挖掘和整合本地、本校教育資源,制定了四個德育專題案例研究方案。本學期,以專題的形式貫穿于學校的整體教育過程,開發了獨具特色的、高品位的德育校本課程,培養學生良好的道德品質,得到家長和社會肯定和好評。3.開展豐富專項教育,提升學生道德素養。開展安全自護教育。每月開展學生自護自救的消防逃生演習或地震安全逃生演習等加強學生的自我保護意識。利用晨會、班會等時間大力開展防溺水教育和交通安全教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全。開展心理健康教育。加強學生心理咨詢室建設,輔導學生有備案、有記錄。學校要求心理教育滲透到每個學科教育活動中,每位教師都應提高學生心理品質。本學期組織開展德育滲透學科教案評比活動。抓好民主法制教育。有計劃、有重點地通過思想品德課、班隊活動和其他形式的主題教育活動,開展禁毒、憲法等專題活動,向學生普及法律知識,增強學生的遵紀守法意識;充分發揮法制副校長的作用,組織宣傳教育活動,開展愛黨愛社會主義教育。組織開展紅領巾進社區服務、“緬懷先烈”掃墓、濃濃端午情等活動,切實提高學生的愛黨愛社會主義教育。二、強化質量監控,提升教育質量1.嚴格執行課程計劃。嚴格執行國家課程計劃,以“開齊上足教好”為要求,剛性執行國家課程方案。在日常教學中,由校長室和教務處安排人員,加強日常的巡課和抽查,做好記錄,發現問題及時反饋整改,讓日常教學更規范。教務處還協同年級組長加強對校園活動的巡視和監管,確?!瓣柟怏w育一小時”,強調活動時間人人到場地,活動內容豐富性,保證活動開展的有序和安全。2.優化教學六認真工作。推進六認真工作精致化管理,教研組在期初組織教師認真學習我校有關六認真工作的要求,以教研組為單位,加強對教師六認真工作的月查。教務處對教師“教學六認真”工作堅持采用定期檢查和不定期抽查、全面檢查和專項檢查相結合的方式,本學期教務處組織了三次六認真工作檢查,一查三年內上崗青年教師,二是調研并跟蹤檢查后進生的作業,三是期末檢查全體教師的六認真工作。檢查之后及時總結反饋,與教師誠懇地交換意見,對部分存在問題的教師提出了限期整改意見和措施,并在一段時間內重點跟蹤,切實有效地提高了教學六認真工作。3.加強核心素養訓練單研制。期初,我們分學科按年級組織語文、數學和英語老師參加課標解讀和教材把握培訓,由我校骨干老師負責培訓和解讀,引導老師關注各學段各學科的核心素養。在平時的教學中,以年級為單位,加強指導、督促、檢查教師學科核心素養訓練單的研制,在日常教學中有針對性地進行學科核心素養訓練,提升教學質量。4.強化教學質量監控。建立、落實教學質量三級監控機制,從教師、教研組、教務處三個層面進行教學質量監控。教師組織好學科單元練習和分析,教研組組織好月考匯總和分析工作,教務處則有針對性地加強教學質量的專項調研和常規調研,開展診斷式調研和督促式調研,注重監控反饋,查漏補缺,跟蹤監控。三、以人為本,安全先行更新學校安全理念,全面實施“教育安全”要求。最重要的安全是校園主體之間的和諧關系和個體內部的和諧發展。全面落實安全工作程序化、制度化的要求,努力實現“精細管理精品教育精致校園”的總體目標,認真落實安全工作流程化管理。各科室、各年級認真填寫教師崗位責任書,,達到發現隱患、及時解決、保障安全的目的。將安全管理目標具體化,責任明確化,程序標準化,結果懲戒化,確保做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。認真制定各種安全制度、安全預案,層層簽訂安全責任書。做好交通、消防、用水、用電、飲食及大型活動等安全工作。重點抓好學生安全乘車,不做無牌無證的車輛工作。加強學校門衛安全工作,進一步貫徹落實門衛管理制度,加強對學校門衛老師的培訓和管理,提高門衛老師的素質。培訓門衛老師與外來人員的溝通交流能力樹立我校形象。完善保衛安全工作管理機制,努力建設平安校園。努力開展群體性體育文藝活動,與學校特色課程開發相結合,建立各種學生社團和俱樂部活動制度,保障各種社團、俱樂部的正常運行。要求各年級、各級部制定自己具有特色的大課間和課外活動內容。學校在申報上級教育行政部門批準的前提下,組織大型學生校外綜合實踐活動。四、環境衛生和綠化加強對校園環境的檢查和評價,不斷美化、綠化校園,提升校園環境的品味,保持并發

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