1 1 8 12 13 15 16 19 20 21 22 23 27 31 36 39 43 46 48 49 54 55 55 59 60 62 62 13 13 14 14 17 20 28 28 30 31 34 34 36 39 43 46 57 58 61 61 1 1 2 3 3 4 4 4 5 6 6 7 9 9 10 10 11 12 16 18 18 24 24 25 37 三折團花..........................................................37 剪葫蘆.............................................................38 剪紙.................................................................38 39 40 40 41 41 42 42 44 45 45 46 47 47 47 48 48 49 49 49 51 51 51 52 52 7 11 18 22 30 34 39 45 53 54 58 11學生發展質量1.1黨建引領（1）堅持黨對學校工作的全面領導234學校黨委圍繞黨建工作的六大方面，以“六線并進、六線融合”567案例1以沉浸式主題黨日活動推動黨組織建設8黨的新理論、新思想，用豐富生動的授課形式，傳達給教師。二是結合職業教育特點，創新完成自選動作。各育教學需要，開展辦公軟件培訓、輪胎更換、茶藝、日學校黨委組織紅色研學、紅色觀影主題黨日活動，與區“以陶為師”主題黨日活動。學校主題黨日由“變動學9案例2創新“159”生活德育體系，培養求真向善郅美人才（1）探索“五育融合”的課程體系，滿足學生全面發展。“五育并舉”成長檔案，推進了“三全育人”綜合評（1）就業去向分布情況123400500600年度（年）（人）薪點（元）（人）業（人）12（人）薪點（元）（人）業（人）1882113444567811988110000000000000000000000000000000000000000000000000成人教育、自學考試）211100組織學生參與各類雙創活動，如憑借學校電子商務專業優勢抖音直播帶貨方式，拓寬農產品銷售渠道；美容美發專業學“形象設計工作室”校內品牌，經營一年多來，實現客流量量雙提升。（1）構建國家、省、校三級備賽機制，優化訓練全級5122060000案例3以技能大賽為引領提升學生專業技能2.1專業建設質量《教育部辦公廳關于建立職業院校教學工作診斷與改進制度的（1）以“做”為核心，提高學生參與課堂的熱情。案例4創新實踐以“做”為核心，“四層遞進”的項目教學（1）開發“四★晉級”校本教學資源，滿足多樣化學習需求外語、德育等課程“四★晉級”的校本教學資源，滿足“吃不飽，（1）數字校園建設情況的精品在線開放課程研發團隊建設機制。建立健全激勵機制、考核組建了團隊：根據精品在線開放課程團建設機制，組建精品在線開建資源與專家平臺：依據精品在線開放課程開放要求，公開招標精品課程錄制、剪輯的資源開發平臺，邀請相關行業企業專家參與精)寬)（軟件系統）（個）)數（臺）（個）7校官網后臺管理系8校官網后臺管理系（4）信息化輔助教學資源開發，輔助資源支持教學運用情況0（1）教師隊伍建設舉措貼人數員0222003230教師教育專家資源庫成員人數001001)數量比例數量比例數量比例數量比例數量數量比例數量比例5教師參與培訓數量年度國家級培訓市級培訓區級培訓校本培訓其他培訓教師企業00教師提升級交流情況年度學歷提升(人)職稱提升(人)區級及以上課題承擔數受邀出校交流經驗數6756教師參與科研及社會服務情況年度教研成果獲獎數科研成果數(個)技術開發成果數(個)社會服務成果數(個)課題論文282503050年度專業課教師數其中：“雙師”素質專任專業教師總數其中：兼職教師兼職教師持證情況教學團隊建設教師資格證職業資格證市級名師校級名師教學名師數量數量數量數量數量比例數量比例數量比例3311案例6實施“兩計劃、三機制、五提升”師資隊伍建設（1）創新校企合作聯動機制，優化人才培養模式學校創新“政府政策引領-行業規劃指導-學校、企業辦學雙主“雙主體”的教育價值，培養過程中將價值塑造、技能訓練轉型升級。8888大力推進校內外生產性實訓基地建設，構建了“學校+企業”優，與百度在線技術網絡公司共建人工智能與大數據現代產業學校企合作建設重點項重慶市育才職重慶裝備制造重慶汽車職業市學前教育集足石刻職教集重慶信息技術0育雙基地建設項目智能建造方向）重慶裝備制造重慶汽車職業市學前教育集足石刻職教集重慶信息技術智能建造方向）7799制”四軸聯動機制，形成政-行-企-校多元協同育人格局和“人才校企深度合作的企業數量校企深度合作的項目數量案例7產教融合“雙元育人”共建人工智能大數據現代產業學院3服務貢獻質量3.1服務行業企業（項）數（人）數（天）老年教育建設項目--創意手工體驗基地5757（人）（天）0000000000圖27創意手工培訓--剪葫蘆圖28創意手工培訓--剪紙案例8與百度共建產業學院，面向企業職工開展技能培訓（人）（人）（人）在規模以上企業就業人數（人）在中小微企業就業人數（人）3.3服務鄉村振興3“巴渝工匠”杯鄉村振興0 案例9探索服務鄉村振興新路徑，培養新型職業農民3.4服務地方社區街鎮、社區、鄉村社區教育參與情況老年教育項目-創意手工培訓圖43老年教育創意手工培訓之“三折團花組合影”圖44老年教育創意手工培訓之“五折團花組合影”3.5具有地域特色的服務一是將符合川渝地區特色的非物質遺產文化-川劇變臉融入課堂3.6具有本校特色的服務（1）對口幫扶情況數875對口幫扶到秀山縣職業教育中心交流學習汽車美容整形維修技術指導燕窩中學優秀學生學習信息化編程果蔬種植、畜禽養殖與水產養殖技術指導進，我校師生勇擔社會“服務卷”。防控疫情參與人員其他教師黨員教師團員學生其他學生案例10高舉黨旗，育才人“疫”不容辭的擔當4政策落實質量4.1國家政策落實案例11以考促學穩推試點——“1+X”幼兒保育職業技能等級證書考評工作順利進行40007975975/100生·周)生·周)6778案例12學校開展消防培訓系列活動4.4質量保證體系建設案例13黨建賦能，為師生安全護航（1）資助情況12300000040000005000000678 =-=項目經費（萬元）其他收入（萬元）00備注：年生均財政撥款指學校通過各種財政渠道獲得的經費收入，包括財政預算0挑戰1：隊伍鍛造計劃問題突出挑戰2：國際產能服務不足，對外交流受