演講稿英語作文【篇一：英語作文演講稿】（2009.天津卷）假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生會主席李華。學(xué)生會將舉辦每年一度的英語演講比賽，本年度的主題為“theenglishnovelilikebest”。作為組織者，你將在演講比賽開幕時發(fā)言，請你根據(jù)以下提示用英語寫一篇發(fā)言稿。1.說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養(yǎng)成讀書的習慣等；2.說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鐘，語言流利，發(fā)音準確等；3.預(yù)祝比賽圓滿成功。注意：1.詞數(shù)：不少于100詞；2.可適當加入細節(jié)，以使行文連貫；3.發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入詞數(shù)。一評分原則1.本題總分為25分，按5個檔次給分2.評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后綜合給分。3.詞數(shù)少于100的，從總分中減去2分。4.評分時，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。每錯誤書寫3個單詞從總分中減去1分，原則上不超過3分，重復(fù)的不計。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。標點符號錯誤，將視其對交際的影響程度酌情減分。6.如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。二、內(nèi)容要點1.說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養(yǎng)成讀書的習慣等；2.說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鐘，語言流利，發(fā)音準確等；3.預(yù)祝比賽圓滿成功。.ihopethattheenglishspeechcompetitionwilbeagreatsuccess!thankyou!實戰(zhàn)練習：（2009.天津卷）假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生會主席李華。學(xué)生會將舉辦每年一度的英語演講比賽，本年度的主題為“theenglishnovelilikebest”。作為組織者，你將在演講比賽開幕時發(fā)言，請你根據(jù)以下提示用英語寫一篇發(fā)言稿。1.說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養(yǎng)成讀書的習慣等；2.說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鐘，語言流利，發(fā)音準確等；3.預(yù)祝比賽圓滿成功。注意：1.詞數(shù)：不少于100詞；2.可適當加入細節(jié)，以使行文連貫；3.發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入詞數(shù)。一評分原則1.本題總分為25分，按5個檔次給分2.評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后綜合給分。3.詞數(shù)少于100的，從總分中減去2分。4.評分時，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。每錯誤書寫3個單詞從總分中減去1分，原則上不超過3分，重復(fù)的不計。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。標點符號錯誤，將視其對交際的影響程度酌情減分。6.如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。二、內(nèi)容要點1.說明比賽的意義，如提高英語聽說能力，養(yǎng)成讀書的習慣等；2.說明比賽的注意事項，如每人演講不超過5分鐘，語言流利，發(fā)音準確等；3.預(yù)祝比賽圓滿成功。實戰(zhàn)練習：假如你是一名導(dǎo)游，陪同某外國旅游團游覽長城。車抵長城，下車前你準備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話稿。講話稿必須包括以下內(nèi)容：1.簡單介紹長城（世界上最長的城墻，有兩千多年的歷史，是世界奇觀之一）；2.在長城逗留兩個半小時，11點離開；3.游覽車在入口處等候，記住車號，準時返回；4.貴重物品隨身攜帶，下車前關(guān)上車窗；5.游覽時注意安全，祝大家玩得愉快。注意：不要逐句翻譯，字數(shù)100個單詞左右。1．假如你是一名導(dǎo)游，陪同某外國旅游團游覽長城。車抵長城，下車前你準備對大家作必要的介紹和交代。請擬一份講話稿。講話稿必須包括以下內(nèi)容：1.簡單介紹長城（世界上最長的城墻，有兩千多年的歷史，是世界奇觀之一）；2.在長城逗留兩個半小時，11點離開；3.游覽車在入口處等候，記住車號，準時返回；4.貴重物品隨身攜帶，下車前關(guān)上車窗；5.游覽時注意安全，祝大家玩得愉快。注意：不要逐句翻譯，字數(shù)100個單詞左右。ladiesandgentlemen,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________篇三：英語作文演講稿1．目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題；2．騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。參考詞匯：低碳生活(lowcarbonlife)；節(jié)能(energysaving)注意：1.詞數(shù)：120詞左右；2．演講稿開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。goodmorning,everyone，iamlihuafromxingguangmiddleschool.thetopicofmyspeechis“l(fā)etsridebicycles.”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________thankyou！【精彩美文】howcanwesolvetheproblemsthen？asfarasimconcerned，ridingbicyclesisagoodsolution.foronething，bicyclesdontneedanypetrolandtheyareenergysaving.foranother，bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywontgiveoffwastegas.whatsmore，ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth.【全品點睛】①行文邏輯：自我介紹→汽車帶來的問題→騎自行車的益處→發(fā)出倡議。較好地使用了連接和過渡成分，如連接詞匯：however,asfarasimconcerned，whatsmore等以及過渡句：howcanwesolvetheproblemsthen.②詞匯短語：運用了較高難度的詞匯。如：apopularmeansof，suchas，foronething?foranother，giveoff,beneficial，taketheresponsibility，buildup等。【篇三：高考英語作文之演講稿】ladiesandgentlemen,goodafternoon!it’smyhonortostandheretogiveaspeechwiththetitleof“dreamslightenmylife”.i’mlihua,aseventeen-year-oldschoolboy,wholovesmyowncountrychinaverymuchandisinterestedintheastronomy.everyonehasdreams.ifallinlovewithastronomysinceiwasjustsevenyearsoldandiamalwaysaddictedtoeverythingaboutastronomysoihavebeenalwaysdreamingtobeanastronomer.ienjoythefeelingwhenilayunderthesmoothmoonlightandgreetbacktothousandsofstarswhentheygreetmethoughblinkingtheireyes.toexploretheuniverseisalwaysmydesire,nomatterthroughthetelescopeorvisitingtheuniverseinaspaceshiponmyown.butiwon’tletthedreamjustbeadream.i’llmakeitlightmylifethoughmyaction.nowmydreamisguidingmeworkforthelifebeinganastronomer.istudyhardinallmysubjectsandespeciallyphysics.ialsoreadvariousbooksaboutastronomyinmyspeartimesuchasthebriefhistoryoftime,therelativityandsomeastronomytextbooksusedincollege.inordertohelpmeunderstandwhatireadfrombooksbetterijoinsomemoocs.accumulatingknowledgedaybyday,iamworkinghardtoachievemydream.allinall,beinganastronomerismygreat