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文檔簡介
第頁共頁體育學年工作方案(7篇)體育學年工作方案篇一學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質安康促進條例》開展工作。進一步進步對體衛藝工作的認識,進一步推進體衛藝的評估、督查和監控,促進青少年學生的身心安康開展。學校體育工作重點:認真落實體育課程要求;深化開展“陽光體育活動”,更扎實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案,并能突出學校的特色。積極參加太倉市全____動會,迎接10月中旬播送操比賽。11月啟動陽光體育運動冬季長跑活動,確保學生每天1小時體育活動時間。11月5日前完成國家學生體質安康測試工作、數據上報工作。衛生工作重點:9月做好新生預防接種的查驗工作,迎接市慢性病綜合防控工作的創立檢查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的安康教育活動,培養學生養成良好的衛生習慣,進步學生的安康程度。藝術工作重點:以創立蘇州市藝術教育先進學校為契機,繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。開展校級興趣班的訓練。注重校園藝術文化氣氛的營造,做亮學校藝術特色工作,營造“翰墨飄香舞韻靈動”的藝術氣氛。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養。體育工作一〕國家課程要求嚴格落實學校嚴格執行國家課程方案。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現象。并扎實開展多項體育活動,促進學生體質安康開展。二〕陽光體育活動有質量,有特色學校重視大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況,及學校的特色,完善學校器材,使活動更具實效性。并添置了一批合適低年級、小區域活動的器材。學校劃定了固定的班級活動區域,使活動有序開展,并且利于管理。活動內容年級內每月輪換一次。學校的目的是實在進步學生的體質,并突出學校的特色。積極做好太倉市全民田徑運動會籌備工作,在全校開展播送操的訓練,迎接10月中旬的太倉市的中小學生播送操比賽。認真做好國家學生體質安康測試工作,并按時完成數據上報。本學期11月將舉行20xx年冬季長跑活動啟動儀式,并想盡一切方法確保學生的活動時間,并作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,并有專人定期對器材設施的平安問題進展檢查,一旦發現問題立即上報并采取必要措施,以保證學生在使用時的平安問題。衛生工作一〕重視學校慢病、傳染病的防控工作學校高度重視慢病、傳染病的防控工作,落實日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛生方面的常規工作,保障學校師生員工的身體安康。學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衛生部門和教育局,并采取適當措施。同時組織學生參加體檢,做好數據錄入、向家長反應、體檢情況總結等工作。二〕實在做好衛生保健工作學校一貫注重環境衛生。每天有行政值班人員進展檢查、公布,每周進展衛生評比,每天定時對教室等公共場所進展通風,每月月末開展全校性的衛生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衛生死角。本學期學校少先隊大隊部還開展了維護校園環境“日行一善”的主題教育活動,發動全體學生為維護校園環境出一份力,同時培養學生的環境保護意識。三〕學生形成良好安康意識實在抓好學校的安康教育,在師生中普及安康教育知識。邀請校外輔導員來校作安康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每周一次的安康教育,在學生中間普及安康知識,養成安康行為,慢病防控教育。每學期開展高年級女生青春期教育。同時學校重視學生的心理安康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時理解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏向,確保學生的心理安康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理安康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理安康的氣氛。藝術工作一〕做亮特色,點面結合,進步師生藝術修養學校將繼續落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改良教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氣氛,鼓勵學生走出校園,走進古鎮,“承古揚新”,充分挖掘古鎮深沉的文化底蘊,營造民族傳統文化氣息濃重的校園文化,并以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃重的校園文化,并逐步培養學生對書法的興趣和習慣。學校將繼續利用三項規定活動課時間,每周在全校范圍內開設一節書法課,由專職老師制定授課方案,利用校本教材,各班語文老師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每周一、二、四、周五放學后集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職老師現場指導。目前學校已開設隸書軟筆、楷書軟筆初級班、楷書軟筆高級班及硬筆書法初級、中級班的小星星書法社。并大力支持、組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養。同時,學校繼續開設校級舞蹈興趣班,分層級,關注隊員的銜接,注重舞蹈特長生的培養。積極參加各級各類的演出,繼續進步學校在周邊地區的影響力。體育學年工作方案篇二新學期伊始,對本學期體育工作做如下方案:1.低年級學生學會站隊,會做播送操、自編操,會上體育課;初步學會長繩短繩的跳法,簡單認識足球;可以合作完成體育游戲及活動。2.中年級學生能根本掌握3-4種長繩或短繩的花式跳法,簡單理解足球規那么;迎接上級體育檢測工作。3.高年級學生以進步身體安康素質為主,使其安康程度穩步提升。積極參加上級組織的各級各類培訓學習活動,保質保量完成培訓學習任務,不斷進步自身才能。認真開展大課間活動,保證學生在校活動時間及質量,抓好體育課外活動小組,讓體育特長生有所學,有所長。相信又是一個充實而又快樂的學期。體育學年工作方案篇三學校體育工作確立“安康第一”指導思想,根據學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作根據,創造性地施行體育新課程改革,面向每一個學生的開展,創造充滿智慧的教育,進一步進步教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。1、加強學習,進步體育老師師德修養及業務素質。〔1〕參加校內外政治學習,進步老師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一局部、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。〔2〕參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步進步老師對體育新教改精神、理念的把握及運用深化,尤其是一年級的教學更要貫徹課程改革施行的意見,樹立安康第一的思想觀念,優化課堂教學,進步課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新才能。〔3〕積極參加教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經歷交流,進步老師上課程度和工作才能。〔4〕繼續深化施行全國重點課題《218體育開展》的研究,要求每一位老師在教學中要結合自己的研究方向積極地開展研究和理論,積累資料和數據,積極撰寫有關案例和論文,期末做好小結,做好初步的課題結題和總結工作,參加市論文評選。2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。學校“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。〔1〕繼續嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作標準、美觀,繼續施行“領操月月換”制度,不斷改良播送操動作質量,樹立各班領操員典范模范作用。〔2〕召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,催促兩操一活動的正常開展。〔3〕進一步落實體育檢查結果每周點評制度。xx年4—8月,我校代表隊將參加北關區組織的象棋、跳棋,乒乓球,排球,籃球等比賽。為更好地統籌安排各老師資,做到教練員、運發動、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂實在可行的方案,做好運發動及家長思想工作,創造最正確條件,從難、從嚴、從實戰出發,大運動量地進展嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。3、重視場地器材建立,當好領導參謀,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施裝備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并實在落實體育室器材出借登記、管理制度。4、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。〔1〕各老師制定學期教學方案、校隊訓練方案〔2〕田徑、籃球、排球、象棋,跳棋、乒乓球隊開場系統訓練〔3〕撰寫有關新課程認識、體會的案例、論文。〔4〕制定《學生體質安康標準》執行方案,培訓有關測試方法組織《學生體質安康標準》測試、匯總、上報、驗收工作。體育學年工作方案篇四本學期我們組將根據體育課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與安康課程標準》為根據,以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,進步認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的開展為本和安康第一”的教育觀,實在抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法,進一步加大學校體育工作力度,進步學校體育工作程度,推進教學更上新臺階。〔一〕、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,老師素質普遍較高,學生體育根底結實,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育老師日常工作施行目的管理,體育老師都有明確的工作目的,建立獎懲制度,從根本上調動體育老師的工作積極性。為體育老師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的開展。〔二〕、學校體育教育堅持普及與進步相結合的原那么,面向全體學生開展工作。體育是學校教育的重要組成局部,努力進步學生的身體素質和安康程度是施行素質教育的重要目的之一,也是德育、智育、美育的根底,在開展詳細的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。1、加強體育教研活動,標準體育課堂教學,進步教學質量。組織體育老師學習《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學經歷,并使之制度化、經常化,努力進步老師的業務素質。體育老師根據學科特點進展教學,努力改良教學方法,采取靈敏多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育才能的培養。2、以《學生體質安康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以催促學生學習,進步學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率進步。〔三〕、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。課外體育活動是學校體育工作的重要組成局部,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心安康開展的重要環節,是增強體質的有效措施,是開展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。〔1〕跑操學校加強對跑操的管理,由德育處按時組織。建立跑操常規,嚴格紀律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神相貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進展檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;跑操質量一個樣;老師學生一個樣。〔2〕班級體育鍛煉學校組織學生以班級為單位,利用課外活動進展體育鍛煉,由各班主任負責,體育老師與班主任親密配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育方案,做好組織發開工作,進展思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進展評比,及時總結,形成制度。〔3〕、體育競賽學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程的根底上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原那么,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活潑學校文體生活,在校內形成濃重的體育氣氛。本學期將舉辦校田徑興趣運動會。〔4〕、課余運動訓練本學期學校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊,由體育老師及外聘教練任教,明確分工,堅持系統訓練。力爭獲得好的成績。9月份1、強化體育課堂教學常規2、參加新學期體育工作會議3、組建各項校運動隊并集訓4、校運會籌備10月份1、組織我校中學生田徑運動會及相關資料搜集整理2、認真組織體質安康測試,完成數據采集工作3、參加第二階段足球比賽4、田徑集訓11月份1、完成《標準》數據上報2、參加上片中學體育教研活動3、參加市田徑運動會12月份1、上報學生體質安康數據2、推進學生冬季長跑活動1月份1、做好學生期末考核工作2、各運動隊冬鍛體育學年工作方案篇五本學期年在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的根底上,制定出如下教學方案。所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發育的頂峰期,身體發育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表現欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的身體素質練習,培養學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。本學年教材內容有:體育根底知識〔籃、排、足球的根底知識〕田徑類、體操類、球類、民族傳統體育工程。1、掌握根本的體育根底知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷穩固和進步。[]2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。3、通過體育鍛煉,培養集體精神,進展愛國教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的根底。1、重點是田徑和各種球類運動。[,完全免費]2、難點是一些根本技術動作的應用。[]1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。[]2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。100米男1000米女800米立定跳遠坐位體前屈肺活量、握力測試等體育學年工作方案篇六根據體育課程標準和市教研室精神,使學校教育樹立安康第一的指導思想,實在加強體育工作,使學生掌握根本運動技能,養成堅持鍛煉身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。結合本校學生身體素質的狀況,采用多種形式,實在加強學生根本素質的進步。探究多種教學形式,培養體格安康,具有競爭力的學生。1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目的。2、根據課的目的選擇合適的內容,采取合理的課型進展教學,充分表達以學生練習為主。3、體育課的構造要合理,并能保證根本局部的教學時間。在課堂教學中要努力探究新的教學形式。4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進展練習的形式和方法。5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和進步練習的勇氣。1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,并每天有成績記載。2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有方案的落實。老師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面復習體育課的內容,教給學生身體鍛煉的方法,養成鍛煉的習慣。在教學過程中,老師要充分利用場地、器材。1、認真、科學選材,堅持常年訓練。2、努力使訓練手段科學化、標準化,確保訓練的成效。體育學年工作方案篇七根據太倉市老師開展中心的統一布置,結合體育學科特點和區域開展現狀,以促進學生安康成長為目的,以效勞教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區域體育教學質量不斷進步。聚集課堂,激發學科質量提升新動力;優化培訓,搭建老師專業成長新平臺;加強科研,創新區域體育工作新思路;關注特色,打造太倉學校體育新品牌。1.認真組織開展新課程標準的研讀與理論。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與安康〉課程標準〔20xx版〕》、《普通高中〈體育與安康〉課程標準〔20xx版〕》、《江蘇省義務教育體育與安康課程施行方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論根底。同時組織骨干老師和學科專家,根據我市學校體育的總表達狀和開展態勢,研究并制定相對統一的地方性體育與安康課程施行方案,明確各個學段的詳細學習內容和評價重點,構建區域內九年一貫制體育課程管理體系,引領廣闊老師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新理論。2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優課、示范課等形式,充分理解基層老師的教學現狀,幫助分析^p存在的問題,找出進步課堂教學質量的關鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常標準,催促廣闊體育老師嚴格執行上級規定的課時方案,認認真真上好每一節體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、平安、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好開展。3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準施行的開局之年,如何解決好“畢業班學習任務重”與“體育鍛煉時機少”之間的矛盾,是獲得首局之戰的關鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養練習興趣、進步專項素質、全面開展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究,根據中學生身體發育與成長規律,合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業的課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“蘇州體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好根底。4.整體提升區域內體育老師理論和專業的程度。組織專家、骨干老師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能開展”、“教學與平安條件的改善與善用”、“體育老師的專業化”等專題講座,加強學科核心素養的理論研究,鼓勵廣闊體育老師用教改理論改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀,確保學生“體藝2+1”工程落地、生根、發芽。5.依托學科開展共同體,繼續做大、做強骨干老師隊伍。根據市教育局相關安排,主動為骨干老師職務晉升、專業開展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養工作,完善體育骨干老師隊伍檔案,有方案地進展跟蹤指導,定期開展教學業務競賽、階段性成果展示,催生老師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷進步的主觀愿望,從課堂教學理論才能、體育運動專業素質、體育競賽輔導設計、老師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨干,加快我市優秀體育老師的人才貯備。6.充分關注青年老師隊伍的成長。組織開展青年老師匯報課、青年老師根本功大賽〔中學組〕、青年老師與骨干老師師徒結對等活動,把“上好一節課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業余運動隊”定為精準培訓內容,引導青年老師多學習、多鉆研,同時注重浸透師德、師風建立,充分利用學科教學的特點,大力提振體育老師的精、氣、神,引導廣闊青年體育老師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育老師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育老師特殊氣質。7.積極開展體育學科教
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