第8頁共8頁2023?年終工作?總結(jié)個人?轉(zhuǎn)眼間?我們送走?了___?_年迎來?了嶄新的?____?年，回顧?這一年來?的工作情?況，我深?有感觸，?收獲也頗?多。作為?單位的經(jīng)?費出納,?在收付、?反映、監(jiān)?督等方面?也努力盡?到了應(yīng)盡?的職責(zé)和?義務(wù),盡?心盡力完?成自己本?職工作的?同時，不?斷改善各?項工作方?式和方法?，力求把?工作中的?錯誤降到?最低，具?體工作如?下：二?、銀行業(yè)?務(wù)日常與?銀行相關(guān)?部門聯(lián)系?緊密，根?據(jù)單位需?要正確開?具支票轉(zhuǎn)?賬進賬，?提取現(xiàn)金?備用，的?井然有序?地完成了?職工日常?報銷工作?。每個月?的月底，?根據(jù)單位?相關(guān)情況?開具所有?基金收入?戶上解轉(zhuǎn)?賬支票，?及時上解?基金收入?戶所有賬?戶轉(zhuǎn)移上?解相關(guān)工?作。在平?日與銀行?接觸的工?作中，認?真復(fù)核所?要求開具?的銀行結(jié)?算憑證的?臺頭，帳?號，用途?是否一致?，認真填?寫銀行結(jié)?算憑證，?保證金額?填寫準(zhǔn)確?，認真審?查收款結(jié)?算憑證的?真?zhèn)涡裕?及時掌握?銀行存款?余額情況?，逐筆序?時認真登?記所有帳?戶的銀行?存款日記?帳，以及?每月相關(guān)?手工帳的?登記，每?月按帳號?與銀行對?帳，以及?督促審核?各銀行對?賬單、流?水以及回?單的收集?和核對工?作。回?顧這一年?來的點點?滴滴，雖?然有時會?很忙、很?累，但是?我感到很?充實、很?滿足；當(dāng)?然工作中?也有一定?的失誤和?不足，在?新的一年?里，還需?要在工作?上更加積?極主動，?態(tài)度上更?加認真負?責(zé)，努力?做到更好?;另外，?感謝領(lǐng)導(dǎo)?，以及同?事的幫助?與指導(dǎo)，?以后我會?更加努力?的工作，?希望對單?位能有更?多的貢獻?。20?23年終?工作總結(jié)?個人（二?）__?__年，?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和幫?助下，我?加強學(xué)習(xí)?鍛煉，認?真履行職?責(zé)，全面?提高了自?己的思想?認識、工?作能力和?綜合素質(zhì)?，較好的?完成了各?項工作任?務(wù)。在工?作上經(jīng)歷?了一些壓?力和困難?，但對我?來說每一?次都是很?好的鍛煉?，感覺到?自己逐漸?成熟了。?現(xiàn)將__?__年工?作情況總?結(jié)如下：?一、_?___年?工作情況?一是努?力做好日?常事務(wù)性?工作。?____?年是我工?作的第二?年。在_?___年?的工作中?，我將協(xié)?助公墓領(lǐng)?導(dǎo)做好日?常事務(wù)性?工作作為?全年工作?的重點。?在工作過?程中，領(lǐng)?導(dǎo)交派的?各項任務(wù)?做到了認?真對待、?妥善完成?，對每一?件事均不?放松。承?擔(dān)了公墓?工作計劃?、總結(jié)和?各類公文?的起草工?作，工作?信息的報?送工作，?組織安排?會議、做?會議記錄?等工作。?在實際工?作中，努?力學(xué)習(xí)，?查找不足?，不斷的?改進工作?方法，提?高工作效?率，為單?位領(lǐng)導(dǎo)、?職工服好?務(wù)、辦好?事。二?是細致完?成勞資工?作作為?單位勞資?員，__?__年我?做到了按?時制作各?項工資，?確保每月?工資及時?發(fā)放；按?時上報各?類報表，?確保上報?及時準(zhǔn)確?；按時完?成各項統(tǒng)?計，確保?內(nèi)容真實?有效。在?實際工作?中，我積?極探索勞?資工作技?巧，制作?完成了適?應(yīng)我單位?實際的工?資臺帳，?節(jié)省了工?作時間，?提高了工?作效率。?三是做?好團支部?工作。?____?年___?_月，公?墓成立的?團支部，?我被選為?團支部書?記。作為?青年團干?部，我在?工作過程?中嚴(yán)格要?求自己，?爭做青年?人的表率?。組織帶?領(lǐng)單位團?員青年，?積極工作?，發(fā)揮青?年人的主?動性；認?真學(xué)習(xí)，?提高青年?員工的綜?合素質(zhì)。?在___?_年，我?作為青年?干部代表?，先后參?加了殯葬?處、市民?政局組織?的大民政?學(xué)習(xí)討論?活動。參?加了市民?政局初任?干部培訓(xùn)?班、市人?事局人事?干部培訓(xùn)?班、殯葬?處青年干?部培訓(xùn)班?等系列培?訓(xùn)活動，?加強了理?論學(xué)習(xí)。?二、工?作中的不?足在工?作過程中?，我經(jīng)常?進行自我?反思，琢?磨工作中?的不足和?有待改進?的工作方?式、方法?。__?__年，?我在工作?中存在的?主要問題?，一是?太熱衷于?做事務(wù)性?工作，不?重視理論?學(xué)習(xí)，理?論水平有?待提高；?二是工?作中有急?躁情緒，?總想一下?將工作做?完，存在?工作毛躁?的現(xiàn)象；?三是組?織團員活?動不夠多?，沒有充?分調(diào)動青?年人的積?極性，組?織能力需?要加強。?202?3年終工?作總結(jié)個?人（三）?回顧一?年來的工?作，我在?公司領(lǐng)導(dǎo)?及各位同?事的支持?與幫助下?，嚴(yán)格要?求自己，?完成了自?己的本職?工作。通?過學(xué)習(xí)與?工作，工?作模式上?有了新的?突破，工?作方式有?了較大的?改變，現(xiàn)?將半年來?的工作情?況總結(jié)如?下：一?、辦公室?的日常管?理工作。?作為辦?公室工作?人員，自?己清醒地?認識到，?辦公室是?總經(jīng)理直?接領(lǐng)導(dǎo)下?的綜合管?理部門，?是承上啟?下、溝通?內(nèi)外、協(xié)?調(diào)左右、?關(guān)系四面?八方的樞?紐，推動?各項工作?朝著既定?目標(biāo)前進?的中心。?有接聽電?話，處理?業(yè)主來訪?、文書處?理、檔案?管理和辦?公室衛(wèi)生?。面對事?務(wù)性工作?，自我強?化工作意?識，注意?加快工作?節(jié)奏，提?高工作效?率，冷靜?辦理各項?事務(wù)，力?求周全、?準(zhǔn)確、適?度，避免?疏漏和差?錯。做?好辦公室?的日常清?潔、各種?會議的后?勤服務(wù)工?作。落實?好各種會?議的會前?準(zhǔn)備、會?議資料等?工作。?二、加強?自身學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)水平?由于感到?自己的學(xué)?識、能力?和閱歷與?其任職都?有一定的?距離，所?以總不敢?掉以輕心?，總在學(xué)?習(xí)，向書?本學(xué)習(xí)、?向周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?，向同事?學(xué)習(xí)，這?樣下來感?覺自己還?是有了一?定的進步?。經(jīng)過不?斷學(xué)習(xí)、?不斷積累?，能夠以?正確的態(tài)?度對待各?項工作任?務(wù)，熱愛?本職工作?，認真努?力___?_到實際?工作中去?。積極提?高自身各?項業(yè)務(wù)素?質(zhì)，爭取?工作的主?動性，具?備較強的?專業(yè)心，?責(zé)任心，?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。三?、存在的?問題和今?后努力和?方向半?年來，本?人能敬業(yè)?愛崗、創(chuàng)?造性的開?展工作，?但也存在?一些問題?和不足，?主要表現(xiàn)?在：第?一，辦公?室對我而?言是一個?全新的崗?位，許多?工作我都?是邊干邊?摸索，以?致工作起?來不能游?刃有余，?工作效率?有待進一?步提高；?第二，有?些工作還?不夠仔細?，一些工?作協(xié)調(diào)的?不是十分?到位；第?三，自己?的理論水?平還不太?適應(yīng)公司?工作的要?求。在?下半年里?，自己決?心認真提?高業(yè)務(wù)、?工作水平?，貢獻自?己應(yīng)該貢?獻的力量?。我想我?應(yīng)努務(wù)做?到：第?一，加強?學(xué)習(xí)，拓?寬知識面?。努力學(xué)?習(xí)房產(chǎn)專?業(yè)知識和?相關(guān)法律?常識。加?強對房地?產(chǎn)發(fā)展脈?絡(luò)、走向?的了解，?加強周圍?環(huán)境、同?行業(yè)發(fā)展?的了解、?學(xué)習(xí)，面?對公司的?統(tǒng)籌規(guī)劃?、當(dāng)前情?況做到心?中有數(shù)；?第二，本?著實事求?是的原則?，做到上?情下達、?下情上報?；真正做?好領(lǐng)導(dǎo)的?助手；第?三，注重?本部門的?工作作風(fēng)?建設(shè)，團?結(jié)一致，?勤奮工作?，形成良?好的部門?工作氛圍?。不斷改?進辦公室?對其他部?門的支持?能力、服?務(wù)水平。?維護公司?利益，積?極為公司?創(chuàng)造更高?的價值，?力爭取得?更大的工?作成績。?202?3年終工?作總結(jié)個?人（四）?歲月似?水，光陰?似箭。教?師的職業(yè)?是太陽底?下最神圣?的職業(yè)，?是的，我?把自己的?一腔熱血?奉獻于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上，傾注?于每一個?同學(xué)身上?。在新的?歷史條件?下，我們?黨員面向?的是新世?紀(jì)、新形?勢、新任?務(wù)。為了?擔(dān)當(dāng)起歷?史賦予我?們的使命?，我作為?黨員必須?嚴(yán)以律己?，熱愛_?___教?育事業(yè)，?執(zhí)行__?__教育?方針，搶?抓機遇，?勇迎挑戰(zhàn)?，以敢為?天下先的?氣概，去?做好我校?的后勤服?務(wù)工作。?要做好?令人滿意?的后勤，?黨員的楷?模帶頭作?用極為重?要，這種?作用，是?做好后勤?各項工作?的關(guān)鍵所?在，平時?工作中，?我是從如?下幾個方?面加以帶?頭體現(xiàn)的?：一、?帶頭學(xué)習(xí)?、提高認?識，在工?作中起表?率作用?作為一名?____?，要勤奮?學(xué)習(xí)，銳?意進取，?自覺地按?黨員標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格要?求自己，?增強黨員?意識，加?強組織觀?念，履行?黨員責(zé)任?和義務(wù)，?嚴(yán)格遵守?和帶頭執(zhí)?行各項管?理制度，?時時處處?注意自己?的形象和?影響，保?證黨員的?先進性和?純潔性，?使自己的?思想覺悟?、政治水?平、黨性?修養(yǎng)和工?作能力不?斷提高，?黨性原則?不斷增強?，只有這?樣，才能?站得穩(wěn)、?行得正，?才能獲得?廣大群眾?真正的信?任和支持?。只有這?樣，才能?從本質(zhì)上?體現(xiàn)出服?務(wù)與管理?的目的性?，讓師生?們滿意。?我深感在?后勤服務(wù)?工作中責(zé)?任重大，?同時也認?識到后勤?服務(wù)在育?人工作中?的責(zé)任和?重要性，?要提高做?好服務(wù)育?人的責(zé)任?感，就必?須改進自?己的服務(wù)?態(tài)度和服?務(wù)質(zhì)量，?在創(chuàng)辦師?生滿意的?后勤中起?表率作用?。二、?要有爭先?恐后、勤?奮工作的?姿態(tài)每?名黨員就?是一面旗?幟，這面?旗幟就是?方向，就?是力量。?黨員的模?范作用就?是感召群?眾的無聲?號角，黨?員堅持勤?奮工作是?保持__?__先進?性的主要?體現(xiàn)，我?在平時的?工作中熱?愛本職工?作，服務(wù)?意識強，?肯鉆研業(yè)?務(wù)，認真?工作，保?證文印質(zhì)?量符合規(guī)?定要求，?做到了及?時交付文?件，不耽?誤工作。?除做好自?己的本職?工作外，?能隨時聽?從領(lǐng)導(dǎo)的?安排，任?勞作怨。?經(jīng)常深入?到各辦公?室，詢問?老師對我?工作的意?見和建議?，在每次?考試中，?積極主動?的聯(lián)系各?考試年級?組和出題?教師，從?打印到校?核、印刷?，始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)、?一絲不茍?的態(tài)度，?認真完成?試卷的校?對工作。?做到試卷?整潔、清?晰、清楚?，保證考?試的順利?進行；認?真按學(xué)校?制訂的工?作計劃做?好自己的?本職工作?，任勞任?怨，兢兢?業(yè)業(yè)，甚?至經(jīng)常加?班加點的?完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項工作任?務(wù)。上?學(xué)期剛開?學(xué)的時候?，由于學(xué)?校西教學(xué)?樓大修沒?有完成，?學(xué)生放學(xué)?離校路隊?遇到了困?難，在炎?熱陽光下?，我們后?勤組的幾?位同仁站?在校門口?，指揮著?家長接孩?子；還記?得由于n?1h1流?感爆發(fā)，?學(xué)校為了?學(xué)生的安?全考慮，?每天安排?老師在校?門口為他?們量體溫?，___?_月和_?___月?我連續(xù)兩?個月天天?站在后校?門口，為?同學(xué)們測?量體溫，?____?月下旬天?氣寒冷，?嗖嗖的北?風(fēng)吹到臉?上，幾乎?使人睜不?開眼睛；?刮風(fēng)下雨?的日子里?，一手撐?傘，一手?還得拿著?體溫計；?要打防疫?針了，同?學(xué)們個個?捋袖子打?針，打完?針后要在?休息室休?息___?_分鐘，?在這__?__分鐘?里，我組?織同學(xué)們?看書、聽?音樂，還?要不斷的?安排座位?，在這兩?個月里恰?遇我父親?因病住院?治療，我?克服一切?困難，每?天還是早?早到校，?從沒有請?過一天假?，就這樣?，幾天下?來嗓子啞?了，都說?不出話了?，盡管非?常辛苦，?但我很高?興。因為?我時刻牢?記自己是?一名黨員?，始終把?學(xué)生的安?危放在心?上。三?、要有吃?苦在先，?享受在后?的精神?黨員只有?吃苦在前?，享受在?后，才能?塑造我們?黨在人民?群眾中的?光輝形象?，“苦”?在某種意?義上說是?一種常態(tài)?，即使實?現(xiàn)了全面?小康，在?生活和工?作中，還?是會遇到?這樣的、?那樣的“?苦”。面?臨這些“?苦”，我?們一定要?吃苦在前?，享受在?后，不能?斤斤計較?，用自己?的實際行?動為__?__先進?性作出精?辟的注解?。眾所周?知，后勤?工作是“?苦”，我?們服務(wù)于?師生，在?各項工作?中，難免?會產(chǎn)生各?種困難和?誤解，甚?至大家付?出了辛勤?的勞動