惠州商業學校工學結合工作流程（2008.3）根據國家教育部針對全國中等職業教育工學結合工作精神、惠州市教育局惠市教[2006]396號的

《關于加強中等職業學?！肮W結合”

活動安全管理的通知規定》及我校有關工學結合專項會議的精神，現對有關工作及工作責任人作出工作部署，具體工作流程如下：工作項目負責部門責任人工作時間具體內容組織協調就業辦主任實訓前一學期（放假前45天）組織工學結合相關部門開會討論確定附表1中內容；根據下學期工學結合需求，準備相應的《生產訓練教師指導手冊》《生產訓練指南》《工學結合任務書》等相關資料并發放到教師及學生手中。實訓前兩個月組織帶隊老師開展培訓和經驗交流。實訓前兩周確定實訓企業。組織工學結合相關工作部門人員開會確定具體工作安排并確定附表1中所有內容；及時與實訓單位充分溝通并落實出發時間及相關事宜；為實訓教師及實訓學生購買保險。實訓前三天發放《生產訓練教師指導手冊》《生產訓練指南》《工學結合任務書》；邀請企業代表下班介紹企業情況及主要廠規；配合開展工學結合動員工作。實訓前一天與各實訓點最后復核實訓時間及接送學生時間。實訓期間組織各有關部門及時做好工學結合前、中、后的各項工作，保障工學結合工作順利進行并密切關注實訓動態，與實訓學生和實訓企業充分溝通；配合學校領導及相關系部及時妥善處理工學結合過程中緊急突發事件。實習結束前三天與實訓企業等相關部門協調確定學生返校派車事宜。實訓結束后兩周1、配合學工部組織工學結合情況表彰大會；2、收集工學結合基金、學生工資條。全校思想動員及安全教育學工部主任實訓前一周1、組織召開實訓表彰及動員大會（注：動員大會要邀請上次帶隊干部動員環節）；2、組織所有帶隊干部及帶隊老師認真學習《生產訓練教師指導手冊》；3、組織召開安全教育大會（特別是交通安全教育、工傷安全教育、火災自救教育）；并組織所有帶隊干部及帶隊老師認真學習學校關于落實《惠州市學校校長安全責任自查自糾68條》的通知（具體內容見附件2）和惠州市教育局出版的《惠州市職業學校學生實訓實習安全教育手冊》。第一批實訓結束后兩周針對上學期第二批和本學期第一次工學結合情況組織召開兩批的表彰大會。安全教育安全保衛科科長實訓前全校動員大會上配合學工部組織召開動員大會，并進行安全教育（特別是交通安全教育、工傷安全教育、火災自救教育）。實訓期間1、會同相關部門到各工學結合點進行安全檢查并解除安全隱患；2、每周收集各工學結合點安全檢查報告并針對安全問題及時與實習點老師和企業相關負責人溝通并解決問題。實訓結束后一周收集并檢查各實訓企業工學結合期間安全問題，并針對存在問題提出解決方案。系部思想動員及安全教育各系部、教學科系主任及教學科負責人實訓前一學期（放假前45天）開發下學期各系部生產實訓企業；確定下學期各系部工學結合計劃（大致確定帶隊老師、班級、學生人數）。實訓前30天組織工學結合的帶隊干部、帶隊老師、學生進行思想動員并組織系部帶隊干部及帶隊老師認真學習《生產訓練教師指導手冊》；組織本系相關老師進行安全教育（特別是交通安全教育、工傷安全教育、火災自救教育）；組織本系帶隊干部及帶隊老師認真學習學校關于落實《惠州市學校校長安全責任自查自糾68條》的通知（具體內容見附件2）；出臺各系部工學結合執行方案。實訓前兩天到總務物管部領取實訓藥箱；到基財科申請并領取實訓備用金。實訓第一周每天向學校匯報系部生產實訓情況。實訓期間按照相關要求定期收集帶隊老師的安全報告和工作總結；每周收集帶隊老師的日報表，并以周為單位匯總周報表提交到主管領導和就業辦處。實訓結束后30天內對本系本批參加工學結合的帶隊干部及帶隊老師日常工作記錄進行檢查和總結；對本系本批參加工學結合的帶隊干部及帶隊老師進行評優考核并備案，以此作為學校年度評優的標準之一。班級思想動員及安全教育各系部、教學科班主任每學期1、班主任組織指導各班學生每學期定期制作“工學結合”專題板報；2、班主任定期開展以“工學結合”為主題的主題班會。實訓前兩周1、下班對本班學生開展初次的思想動員穩定學生情緒；2、與本班每位學生家長取得聯系，充分溝通有關工學結合事宜，取得家長的充分理解和支持（要求要有電話記錄）；3、按照就業辦提供規范文本填寫并建立學生個人檔案，包括家長資料及聯系方式、家長記錄和結果、學生資料和聯系方式、學生身份證號碼、學生在校紀律、學習情況、個別特殊學生情況。實訓前一周1、組織學生認真學習《學生生產訓練指南》，充分領會指南內容；2、對本班學生進行安全教育（特別是交通安全教育、工傷安全教育、火災自救教育）；并要求本班學生認真學習并貫徹學校關于安全方面要求；3、到學工部領取《工學結合任務書》并組織指導本班學生填寫；4、組織學生準備辦理保險所需資料（身份證號碼、姓名、性別、出生年月日）并以電子版形式發到就業辦；5、組織學生參加學工部組織的工學結合動員大會及安全教育大會；6、下班對本班學生再次開展全面思想動員。實訓前兩天到帶隊干部處領取實訓藥箱及實訓備用金（帶隊干部要提前三天借好備用金并領會藥箱）；各系將各班學生名單、照片提前收齊，以便送到企業制作工卡；組織并指導本班學生擬訂《工學結合決心書》并組織全班簽名；組織并指導學生擬訂工學結合保證書并存檔。實訓前一天下班對本班學生再次開展全面思想動員，并穩定學生情緒；幫助學生檢查是否帶齊實訓期生活用；3、組織學生在學校制定區域張貼各班決心書，另外存檔一份文本的有全班簽名的決心書。實訓當天出發前一個小時清點人數并幫助學生清點行李；再次提醒學生注意安全。實訓第一天第一時間內檢查實訓企業消防通道的位置和消防通道是否通暢以及周邊環境，如果存在安全隱患應及時與企業協商并立即處理。及時告知學生實訓企業廠房、宿舍、食堂等場所的安全通道位置，并針對學生進行安全逃生常識的培訓；及時向學校領導和安全保衛科匯報安全檢查結果和安全教育方面工作。實訓第一周每天匯報實訓情況并以電子文檔形式上報各系部，由各系部、教學科領導統一向學校匯報。實訓期間每天做好早中晚三次考勤記錄和每日工作記錄；每天填寫日報表并提交到系部、教學科負責人；每天早上上班前集中學生開早會強調工作要求和安全要求；每天在學生工作期間做到經常巡查學生工作情況并經常與企業領導溝通學生工作情況，掌握第一手學生信息；每周組織學生填寫《工學結合任務書》；每周以電子文本的形式向各系部、教學科和安全保衛科匯報所在實訓企業的安全檢查情況和安全教育情況，同時抄送到主管校領導及相關部門（注：無論是否有異常情況，都要求每周匯報）；每月完成一次詳細的工作總結，并在每月5日之前上報各系部和教學科并抄送主管校級和相關部門（要求帶隊老師和帶隊干部同時總結）；每月在企業宣傳欄組織學生辦一次以工學結合感想體會為主題的墻報；每月利用工作空余時間組織學生開展三次以上活動；日常及時了解學生動態并針對有思想問題的學生及時疏導及時解決；日常對突發時間，根據學校相關管理制度，依照程序及時上報領導；日常加強學生安全教育和思想教育；按要求評選本批的“生產訓練標兵”并報相關各系部、教學科、學工部和相關部門。實訓結束后穩定學生回校后情緒并引導學生收心學習；實訓結束一周內，整理實訓過程中所有學生考勤記錄、工資發放憑證（注：要求有學生簽收的）、工作總結（注：要有對企業的全面評價、學生違紀情況匯總、獎勵情況匯總、流失情況匯總、個人工作經驗總結等內容）、日報表、思想動員記錄、學生違規違紀情況及處理辦法等所有資料并上交系部備查；實訓結束當天主動交還藥箱到總務部（注:未按時上交的，由本人自行負責將藥箱送到企業）；實訓結束一周內（注：如遇學校放假，在開學后一周內處理），及時上交學生的工學結合基金（標準：每月每人30元，未滿15天按照一個月收取，不到15天按照半個月收?。┑綄W校就業辦；上交保險費（注：按照3個月收?。?、企業發放帶隊老師津貼（注：要連同工資條如數交還）到學校基材科，并及時到基材科處理備用金報賬事宜；實訓結束一周內（注：如遇學校放假，在開學后一周內處理），及時上交學生每月工資條（注：要求有學生親筆簽名）到就業辦。教學安排教務部統籌各系、教學科安排各系主任及教學科負責人實訓前一周安排實訓學生考試事宜；協調實訓期間相關系部教學事宜。實訓結束前一周協調實訓學生返校后教學事宜。后勤準備總務部主任實訓前一周準備實訓需要藥箱及藥品；及時收集實訓藥箱；與舍管辦共同協調安排實訓期間宿舍及課室資源。實訓結束前一周與舍管辦共同協調安排實訓結束后宿舍及課室資源。