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文檔簡介

三年年級語文上冊奇怪的大石頭課件-A3演示文稿設計與制作奇怪的大石頭魯教版三年級語文上冊第二單元

李四光:(1889—1971)中國地質學家,蒙古族,湖北黃岡人。曾留學日本和英國。早年加入同盟會,參加辛亥革命。曾任北京大學地質系教授、中央研究院地質研究所所長。建國后任地質部部長、中科院副院長、中科院古生物研究所所長、地質力學研究所所長等。中科院地學部委員。1958年加入中國共產黨。當選為中國科協主席,第一至三屆全國人大代表,第二至四屆全國政協副主席,中共第九屆中央委員。坑考秦域遺震我會認:kēng水坑坑泥坑

坑人

考試考古kǎo

考究考驗考考察考慮考證考問

qín

秦嶺秦秦國秦朝yù

地域域流域疆域yí遺址遺留遺遺失遺傳遺忘遺像zhèn震驚震震動地震震耳震怒

李四光是我國著名的地質學家。點擊綠色字鏈接

輕聲朗讀第2自然段,思考這是塊怎樣的石頭?這塊巨石孤零零地立在草地上。

說說李四光和伙伴們是怎樣圍著石頭捉迷藏的?

小伙伴們轉來轉去找不到李四光,咦,這是為什么?

這么大的一塊石頭,是從哪兒來的呢?這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了,我小的時候它就在那兒了。

是誰把它放在那兒的呢??

聽說天上常常掉下來隕石,也許它就是從天上掉下來的吧!

這么重的大石頭從天上掉下來,力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的大坑。可它為什么沒臥進土里去呢這我可說不上來了。?不清楚同桌分角色練讀。

你覺得李四光是怎樣的人?他的問題解決了嗎?李四光真會提問題!?

這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?為什么它的四周都是平整的土地,沒有一塊石頭呢?

李四光怎么解開這塊孤零零的巨石的來歷這一謎團的?讀課文,請你找出答案。

這個問題李四光想了許多年。

直到他長大以后到英國學習了地質學,才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百甚至上千公里。

后來,李四光回到家鄉,專門考察了這塊大石頭。

他終于弄明白了,這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。

李四光的這個故事對你什么啟發?

愛思考、勤動腦、愛發問、執著

對這塊巨石的研究引導他發現了什么重大成果?

經過進一步的考察,他發現在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺址。他的這一研究成果,震驚了全世界。你有什么感想?

想不到,這項研究成果竟然和童年的疑問有關!遇事要多發問!

長江流域指長江干支流的集水范圍,亦即集水面積,通稱流域面積,為180萬平方公里,占中國陸地面積的18.8%。包括15個省(青海、云南、貴州、四川、甘肅、陜西、河南、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、浙江、廣東、福建)2個自治區(西藏、廣西)1個直轄市(上海)的全部或部分地區。長江資料庫1冰川:在高山或兩極地區,積雪由于自身的壓力變成冰塊(或積雪融化,下滲凍結成冰塊),又因重力作用而沿著地面傾斜方向移動,這種移動的大冰塊叫作冰川。第四紀冰川:約250萬年前至今。在這個時期里,高緯度地區曾廣泛發生了多次冰川作用,氣候也異常寒冷,人們將處于這個時代的冰川稱為第四紀冰川。資料庫2

秦嶺:橫亙于陜西省中部偏南。東西走向。是黃河和長江兩大水系的分水嶺,也是中國地理上南北方分界線的一部分。主峰太白山海拔3767米。資料庫3

李四光本名李仲揆(kuí),李四光這個名字,是后來李仲揆去上學的時候,需要填寫報名單,李仲揆誤將姓名欄當成年齡欄,隨手就寫了個“十四”,這是他當時的真實年齡。可是,他馬上便發覺填錯了欄目,這下可怎么辦呢?聰明的李四光就在“十”字上加了幾筆改成“李”字,可“李四”這個名字實在不好聽,正在為難的時候,李四光抬頭看見堂中上方掛著一塊大匾,上寫“光被四表”,他靈機一動,在“李四”后面又加上了一個“光”字。從此,李仲揆又有了一個響亮的名字,就叫“李四光”。

李四光名字的來歷資料庫4俄羅斯神秘古城遺址古格王--集會殿遺址舜帝陵漢代遺址

遺跡:古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。資料庫5

一個偶然的事件往往能引發一位科學家思想的閃光。這是1666年夏末一個溫曖的傍晚,在英格蘭林肯郡烏爾斯索普,一個腋下夾著一本書的年輕人走進他母親家的花園里,坐在一棵樹下,開始埋頭讀他的書。當他翻動書頁時,他頭頂的樹枝中有樣東西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來,打在23歲的伊薩克牛頓的頭上。恰巧在那天,牛頓正苦苦思索著一個問題:是什么力量使月球保持在環繞地球運行的軌道上,以及使行星保持在其環繞太陽運行的軌道上?為什么這只打中他腦袋的蘋果會墜落到地上?正是從思考這一問題開始,他找到了這些的答案——萬有引力理論。

關于蘋果落地的故事資料庫6愛發問的名人故事

瓦特是蘇格蘭發明家,他最突出的貢獻是對蒸汽機作了重大的改革,發明了往復式蒸汽機。為了紀念他,物理學中將他的名字作為功率的單位。童年時代的一天晚上,瓦特在家中喝茶,滾燙的開水剛沖進茶壺,一時還無法喝。瓦特耐心地等待茶涼,他一會兒將茶壺蓋打開,一會兒蓋上。當他蓋上茶壺蓋,無意中把茶壺嘴用手指堵住時,壺中的蒸氣竟把壺蓋頂得“撲撲”直響。蒸氣竟然能將壺蓋頂開,這一現象引起了瓦特的注意,他繼續擺弄著茶壺。坐在一旁的外祖母覺得小瓦特太無聊了,便加以訓斥。而瓦特一心想著蒸氣的力量,依舊玩著他的茶壺。這次“偶然”的發現,在瓦特心中留下了深刻的印象。日后,瓦特以濃厚的興趣投入蒸汽機的研究,不能說與這次的“偶然”發現毫無關系。

資料庫7瓦特與蒸汽機

地質學:研究構成地球的物質和地殼構造,以探討地球的形成和發展的學科。資料庫8鏈接返回除法的驗算蘇教版三年級數學上冊學習目標1.掌握兩位數除以一位數(首位能整除)的驗算,包括沒有余數的和有余數的。

2.通過具體的問題,理解驗算的方法和意義。6÷2=

60÷2=8÷4=

80÷4=9÷3=93÷3=330232031口算:36元可以買多少塊蛋糕?36÷3=12()塊36元可以買12塊。可以用乘法驗算:×

6

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3商除數被除數36÷3=12(塊)65元可以買多少塊蛋糕?

還剩多少元?65÷3=21()塊65元可以買21塊,還剩2元。······2(元)可以用乘法驗算:×

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3商除數被除數65÷3=21(塊)······2(元)+

2

5

6余數想想做做196÷3=3232×3=86÷4=21×4+2=9621‥‥‥28647÷2=23‥‥‥123×2+1=47想想做做264÷2=3255÷5=47÷4=68÷6=1111‥‥‥311‥‥‥2想想做做320÷2=26÷2=

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45÷4=11(輛)‥‥‥1()個答:最多可以裝11輛車。想一想填一填根據91÷7=1313×7=()根據76÷3=25……1

25×3+1=()9176總結通過本課的學習,掌握兩位數除以一位數(首位能整除)的驗算,包括沒有余數的和有余數的。除法的驗算蘇教版三年級數學上冊學習目標1.掌握兩位數除以一位數(首位能整除)的驗算,包括沒有余數的和有余數的。

2.通過具體的問題,理解驗算的方法和意義。6÷2=

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6

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3商除數被除數36÷3=12(塊)65元可以買多少塊蛋糕?

還剩多少元?65÷3=21()塊65元可以買21塊,還剩2元。······2(元)可以用乘法驗算:×

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