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第5頁共5頁2023?第42個?世界糧食?日主題活?動總結模?板結合?我校實際?,著眼于?讓全校師?生真正樹?立綠色消?費、科學?消費的意?識,養成?愛糧節糧?,勤儉樸?素的習慣?,我校扎?實開展了?一系列活?動,現總?結匯報如?下:一?、高度重?視,精心?部署。?在健康成?長、快樂?學習、全?面發展、?終身幸福?的核心教?育價值觀?引領下,?我校領導?高度重視?此次糧食?科技活動?周的開展?,并希望?通過本次?活動,使?我校學生?進一步了?解我國人?口眾多、?資源有限?的基本國?情,了解?與掌握有?關糧食科?學的基本?知識,掌?握科學調?查的過程?與節約糧?食的方法?,對學生?的健康成?長、快樂?學習具有?重要意義?。二、?加強宣傳?,營造氛?圍。1?、組織全?校師生收?看相關視?頻,通過?正面的宣?傳與鮮明?的對比,?使全校師?生知曉在?全國范圍?內吃不上?飽飯的人?群大有存?在,同時?也時刻提?醒自己要?珍惜每一?顆糧食、?珍惜現在?的幸福生?活,樹立?節糧愛糧?意識。?2、請我?校生物組?老師進行?廣播講座?,介紹糧?食科學知?識,使學?生深入了?解到我們?每天吃到?的食物,?從其播種?到生長,?再到最后?呈現在我?們的飯桌?上是經歷?了無數的?汗水與艱?辛,從而?強化學生?愛糧節糧?意識,固?化厲行節?約行為習?慣。4?、以各班?為單位召?開主題班?會,通過?討論會、?糧食科普?知識競賽?等方式進?行,使愛?糧節糧、?健康消費?這一理念?深入人心?,讓學生?積極主動?地參與糧?食科技活?動周主題?宣傳活動?,從而達?到吃得更?科學、身?體更健康?。三、?開發活動?,注重實?踐。1?、積極開?展節糧減?損,從我?做起活動?。通過厲?行節約、?反對浪費?以及光盤?行動等活?動,評選?光盤標兵?來營造愛?糧節糧實?踐氛圍,?從而幫助?青少年科?學認知糧?食,并從?我做起,?自覺節約?糧食,愛?惜糧食,?進而更加?自覺地加?入到珍惜?糧食資源?,保護生?態環境的?行動中來?。2、?加強自主?管理,讓?學生進食?堂參與自?主管理。?充分利用?我校學生?自主管理?團隊,在?食堂設立?監督小組?,于學生?進餐時間?段進行巡?查,將發?現的浪費?現象及時?制止并進?行通報,?同時對節?糧愛糧現?象進行表?揚。通過?學生自主?參與,最?大限度減?少糧食損?失浪費。?3、抓?拍各種現?象。鼓勵?同學們對?校園內鋪?張浪費現?象進行抓?拍和舉報?,將食堂?就餐途中?發現的浪?費糧食現?象及時拍?下來,并?上報政教?處,由政?教處將上?訴浪費現?象在張貼?欄內進行?通報批評?。4、?進社區宣?傳相關科?普知識。?由團委組?織學生干?部利用周?末時間深?入學校周?邊社區進?行糧食科?普宣傳,?將糧食科?普知識帶?進社區,?引導大家?樹立愛糧?節糧、科?學消費、?節儉養德?、膳食平?衡等理念?和意識,?同時以點?帶面,以?小手牽大?手的形式?,向全世?界進行宣?傳節糧行?動的重要?性。增強?節約糧食?意識和社?會責任感?,并通過?他們的活?動影響社?會其他人?群共同關?注糧食問?題、參與?節約糧食?。四、?認真反思?,建立長?效機制。?進一步?加強我校?早餐工程?的開展,?通過早餐?工程計劃?,不僅使?全校學生?養成吃早?餐的好習?慣,同時?提倡飲食?均衡,不?偏食,不?挑食,不?吃零食,?不浪費,?使愛糧節?糧、健康?消費內化?為自覺,?成為習慣?。20?23第4?2個世界?糧食日主?題活動總?結模板(?二)一?、活動背?景__?__月_?___日?是聯合國?確定的世?界糧食日?。也許有?人會說:?我們早已?遠離食不?果腹的年?代,吃飽?飯似乎已?經成了司?空見慣的?事情,還?有誰會在?意隨手丟?棄的糧食??然而,?現實情況?令人堪憂?:一方面?,全世界?人口與日?俱增,糧?食供應日?益緊張。?另一方面?,全世界?還有許多?地方和我?國的偏遠?貧困地區?一樣,人?民生活水?平及其低?下,連最?基本的溫?飽問題都?尚待解決?。如今?大學生的?鋪張浪費?現象屢見?不鮮:教?室里,經?常會有同?學們吃剩?的饅頭、?糕點等;?食堂的餐?桌上,米?飯、菜肴?更是隨處?可見;有?時,甚至?在食堂地?面上,也?可見到同?學們隨意?灑下的飯?粒。為此?,建測學?院分團委?、學生會?決定于今?年“世界?糧食日”?舉辦“珍?惜糧食從?我做起”?的主題宣?傳活動,?號召全院?師生都要?樹立“節?約糧食光?榮,浪費?糧食可恥?”的觀念?,廣大師?生牢固樹?立節糧愛?糧意識。?二、活?動時間?____?年___?_月__?__日?三、活動?主題珍?惜糧食從?我做起?四、開展?單位主?辦:建測?學院分團?委、學生?會承辦?:建測學?院新聞中?心五、?活動地點?建測大?樓一樓大?廳六、?活動內容?(2)?開展問卷?調查活動?:通過學?生會相關?宣傳人員?分發并回?收。關?于世界糧?食日方面?的問卷,?了解同學?們對目前?世界糧食?問題的一?些認識和?看法,從?而得知我?們大學生?在糧食問?題上的了?解情況,?以便以后?對大學生?有針對性?的宣傳;?(3)?除了針對?老師和同?學們的宣?傳,學生?干部們還?對食堂工?作人員進?行走訪,?通過他們?的回答加?以客觀地?分析,我?們對大學?生的浪費?行為有更?理性的了?解;(?4)活動?結束后,?針對此次?“世界糧?食日”活?動的開展?情況,進?行建測學?院分團委?學生會內?部的一次?座談會,?由主要學?生干部發?表各自相?關工作的?開展情況?、活動效?果及活動?小結,會?議結束后?上交總結?書。七?、活動評?價(1?)活動效?果1、?這次活動?通過用過?期五谷雜?糧拼湊地?圖的方式?,引起了?學院同學?的關注,?得到領導?和老師的?認可。在?輕松輕松?的氛圍下?,新聞中?心學生干?部的宣傳?講解生動?形象的展?示了活動?主題,讓?更多學生?認清身邊?的浪費現?象,了解?到節約糧?食的重要?性,積極?投入到抵?制糧食浪?費的隊伍?中來;?2、學院?新聞中心?在活動中?推廣了自?己,得到?學校師生?的關注,?使更多認?識并了解?了我們學?院新聞中?心;3?、此次活?動受到贛?州晚報關?注并被報?道,為學?院社會形?象起到積?極正面的?宣傳作用?,體現出?我院甚至?全校師生?的惜糧愛?糧的良好?風貌。?(2)活?動結束后?,協辦方?總結活動?經驗,并?收集了我?校將目前?存在的浪?費問題,?向學院有?關部門反?映,為學?院膳食委?員等部門?開展其它?相關活動?提供參考?依據。?存在問題?:2、?活動舉辦?時間緊張?,前期準?備工作匆?促,導致?活動照片?量少,與?其它學院?、其它部?門的'協?調度不高?。八、?結束語?節約是美?德,節約?是品質,?節約是責?任,我們?都是學校?的

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