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試卷代號：2044國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年春季學期“開放專科”期末考試教育研究方法試題(半開卷)2014年7月二三四二、判斷題(每空4分，合計40分)4.關于實驗設計的下列說法中，正確的是()。A.將被試分為兩組，一組施以實驗處理稱作實驗組，另一組不給他們對某種刺激的反應。比較兩組反應上的差異不能被認為是實驗處理的結果。B.組間設計的優點是：可以進行比較；缺點是：兩組被種無關變量的控制，兩組也難以做到完全相等。因此，對實驗結果的解釋上，可靠性就要降低。C.事前測定和事后測定比較設計是按照測定被試的方式來分類的設計類型。D.事前測定，是指在實驗處理實施前對被試進行有關研究內容方面的測定，事后測定是指在實驗處理實施后對被試進行有關研究內容方面的測定。前后兩次測定的差異，就不能被認為是實驗處理的結果。5.四種關于文獻綜述的說法中，正確的是()。A.文獻綜述是指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經過歸納整理、分析鑒別，對一定時期內某個學科或專題的研究成果和進展進行系統、全面的敘述和評論。B.文獻綜述分為應用性的和專題性的兩種形式。C.綜合性的綜述與專題性的綜述的異同之處是研究內容相同、研究手段、方法不同。D.文獻綜述的特征是依據過去和現在的研究成果，推論出未來的發展方向，并提出自己的建議。位或機構，學術會議和個人資料交流，計算機互聯網。()7.編制測驗題目是編制測驗的中心環節，測驗題目是具體體現測驗目的的重要內容，也是決定測驗好壞的重要方面。()8.研究的效度是指研究在揭示所研究內容的本質或其規律方面的準確、客觀、科學程度，或者說研究結果符合客觀實際的程度。()A.正確B.錯誤9.文獻法和內容分析法都能用于文獻的研究，同屬于非接觸性方法。內容分析法與文獻法相比更側重于定量分析。()A.正確D.存在部分錯誤10.測驗(或，測驗量表)法是教育與心理學研究中常用的一種研究方法，這種方法主要用于人的個性及其它個別心理差異的定量化研究。()A.正確D.存在部分錯誤11.在實驗設計中可以采用兩種控制無關變量的方法，他們分別是無關變量的消除和無關變量保持恒定。()A.正確B.錯誤D.存在部分錯誤12.在假設檢驗過程中允許犯第二類錯誤的概率又稱為小概率事件。()A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤14.結構型問卷又稱封閉式問卷，即在研究者事先規定的各種答案中，填答者選擇認為符合自己當時意見、態度的一個或幾個答案。()A.正確B.錯誤15.測驗法又稱測驗量表法，主要用于人的個性及其它個別心理差異和人的行為個別差異方面的的定量化研究，具有診斷與預測二種功能。()A.正確B.錯誤16.個別訪談和集體訪談各自適用于哪些情況?試卷代號：2044教育研究方法試題答案及評分標準(半開卷)(供參考)2014年7月

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