2024學(xué)校新年的主持詞學(xué)校新年的主持詞1

男：敬重的家長，友愛的老師，

女：可愛的小伴侶，

合：大家新年好！

男：春夏秋冬，黑夜早晨。

女：日月如梭，光陰似箭。

男：當小樹又增加一個年輪。

女：當春天又擁抱著大地。

男：當冬天又露出絢爛的笑臉。

女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。

男：讓我們共同迎接20xx年。

女：在此祝家長伴侶們，老師們x年大吉。

男：祝小伴侶聰慧健康。

合：xx幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭。

男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。

女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了。

男：請觀賞學(xué)前班xx、xx等小伴侶給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。

女：歡樂的舞步動起來，奇妙的歌聲唱起來。

男：小伴侶們拍拍手，每天熬煉身體棒。

女：請觀賞由大班小伴侶帶來的舞蹈《健康歌》。

男：愛蹦愛跳是孩子是的天性，請看我們中班的小伴侶是怎樣的愛蹦蹦跳呢，請觀賞《我愛蹦蹦跳》。

女：小伴侶們喜不喜愛吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小伴侶是怎樣做餅干，請觀賞《餅干歌》。

男：小伴侶們在遇到困難時，我們不能退縮，肯定要努力的向前，向前沖！請觀賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請觀賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩。

男：今日真是喧鬧呀，小動物們也來參與聯(lián)歡會了，請觀賞由中班小伴侶帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

女：人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的珍寶。下面請觀賞xx為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。

男：小伴侶們是不是最喜愛過新年呀，大家來看看我們學(xué)前班的小伴侶過新年是怎么樂呵的，請觀賞舞蹈《每天新年每天樂》。

女：別看我小班小伴侶年紀小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩。

男：幼兒園里歡快多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請觀賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》。

女：春天在我們的心里，春天在我們生活的漂亮世界里。讓我們來觀賞有大班小伴侶帶來的舞蹈《嘀哩哩》。

男：觀賞了這么多美麗的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班xx等為我們高歌一曲《xx》。

女：我是女生，美麗的女生，請觀賞由我們學(xué)前班美麗的女生為大家展現(xiàn)的舞蹈《我是女生》。

男：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學(xué)前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》。

男：過去的一年里，我們有淚水也有歡快。

女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

男：新年將至，愿新年的歡樂帶給您吉利健康，帶給您順當平安。

男：歡快的時間總是這么短暫。

女：團聚的日子特殊讓人難忘。

男：最終，忠心祝福各位家長和老師工作順當，祝福我們的小伴侶健康歡樂，祝福我們的幼兒園錦銹輝煌。

女：各位來賓，各位小伴侶，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

合：明年元旦咱們再相聚！

學(xué)校新年的主持詞2

女：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。

男：掌聲陣陣，滿懷著家長和老師殷切的'盼望。

女：今日的花朵非常刺眼，每一朵都像孩子們絢爛的笑臉。

男：今日的小伴侶非常美麗，每一雙眼睛都投射出堅毅的光線和不行忽視的力氣。

女：今日我們團聚一堂。

男：新年的鐘聲就要敲響。

合：讓我們一起大聲祝愿：“新年歡樂!”

女：今日的新年運動會，有我們可愛的小伴侶。有我們熱忱的爸爸媽媽。

男：我們要在一起做嬉戲、參與競賽，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來!

女：現(xiàn)在，讓音樂響起來，讓我們一起來熱身運動吧!

男：友愛的家長伴侶們，請拋去羞怯，和孩子一起享受童年吧!有請領(lǐng)舞老師嚴老師!(全場律動)

女：第一個嬉戲是占圈，由全體小伴侶參與，大家看到場地中間有很多的圈，小伴侶聽著鼓聲走路，跳跳、跑跑。鼓聲停下，就趕快找個圈站好，一個人一個圈!沒有站到圈的請回到座位!

嬉戲一《占圈》

男：(略微評點一下幼兒的嬉戲)爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天，也坐不住了，接下來，我們的嬉戲是頂氣球，嬉戲規(guī)章很簡潔，用除了手以外的身體的任何一個部位把球頂給對方，沒有接住的一方就輸了!(情愿參與嬉戲的請速上臺，紅、黃隊，藍綠隊各派10名)

嬉戲二《頂氣球》

女：玩的嬉戲一個接一個，大龜馱小龜真好玩。請小伴侶趴在爸爸或媽媽的背上，從墊子上爬過，看哪隊爬得快!(有請紅、黃隊)

嬉戲三《大龜馱小龜》

男：袋鼠是大家熟識的動物，今日請爸爸媽媽做袋鼠，小伴侶就做袋鼠寶寶，兩個人合作往前跳，跳得快的為成功!(藍隊、綠隊)

嬉戲四：《袋鼠跳》

女：小白兔，白又白，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛，今日請紅、黃隊的小伴侶扮演小兔，跳過套圈，去拔一棵青菜，然后快速跑回隊伍，其次只小白兔連續(xù)跳著去拔青菜，哪隊先完成，哪隊就是成功!(紅、黃，藍、綠各玩一次)

嬉戲五《小兔拔菜》

男：爸爸媽媽們，大顯身手的時刻到了，下面一個嬉戲是《搶椅子》，請遵守規(guī)章，音樂沒有停下不能坐下!(家長自愿參加，10個家長玩一次!)

嬉戲六《搶椅子》

女：孩子們，聽，這是什么音樂?這個音樂會引出一個慈愛的老人!

男：請每個寶寶在座位上等待，由于你剛才的精彩表現(xiàn)，他會給你一份獎品和一個擁抱!

女：看，是誰來了，歡呼聲、掌聲響起來!

(新年老人發(fā)獎品)

女：多么歡快的時間，孩子們，你們快樂嗎?

男：多么難忘的時間，每一個笑臉，每一個精彩的瞬間我們都不會遺忘。

女：盼望每個孩子每位家長還有我們友愛的老師通過這次運動會成為更好的伴侶。

男：最終，讓我們送上最真誠的祝愿：新年歡樂!

學(xué)校新年的主持詞3

（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，

（女）：時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

（男）：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至。

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

（男）：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，

（女）：這更是我們每個人的春天。

（男）：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。

（女）：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。

（男）：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

（女）：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開頭！首先，由xxx致新年祝詞！

（女）：感謝xxx的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康。

（男）：同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的幻想。

（男）：給我幻想我英勇向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

（女）：首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，

（女）：課間的吵鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，

（男）：譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校內(nèi)中發(fā)覺著美，制造著美，

（男）：詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的喜愛。

（女）：請觀賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

（女）：下面請觀賞男生獨唱《放生》。

（男）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)當怎樣去回報，莫非像這樣嗎？

（女）：下面請觀賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

（男）：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂之旅，

（女）：下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（男）：我們喜愛春天，由于春天布滿著盼望。

（女）：我們擁抱陽光，由于陽光給我們暖和。

（男）：我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，

（女）：讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛！

（男）：請觀賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（女）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請觀賞xxx《苗嶺連北京》。

（男）：用悅耳的歌喉表達對唱唱的喜愛，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

（女）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。

（男）：風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。

（女）：風(fēng)有情水含笑。下面請觀賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

（男）：清清的水，柔柔的情，一個漂亮的姑娘正在翩翩起舞！請觀賞獨舞《一個漂亮的地方》。

（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。

（男）：但是她并不孤獨，全部的心靈緊緊相依。請觀賞話劇《賣火柴的小女孩》。

（女）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣。

（男）：而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

（女）：青春是那么的火熱，那么布滿激情。

（男）：如同夏日的天空，總是高遠而明麗。

（女）：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。

（男）：歡快是今晚的主題，我們將用歡快來盡情演繹。

（女）：下面請觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。

（女）：請觀賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告知你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。

（女）：又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。

（男）：看吧，傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。

（女）：掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：放開你的胸懷，宣泄你的苦惱，

（女）：面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《難過的?！酚姓?。

（男）：假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，

（女）：那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

（男）：和著動感節(jié)拍，讓我們一起觀賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（女）：一段布滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

（男）：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來，

（女）：下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下。

（女）：今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷。請觀賞男生獨唱《曹操》。

（男）：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（女）：在人生的道路上，我們會經(jīng)受挫折，經(jīng)受