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文檔簡介

四年級下冊綜合實踐活動教案-今天天氣怎么樣活動背景本活動適用于四年級下冊的學生。天氣變化無常，也是我們生活中不可避免的一部分。通過今天天氣怎么樣的主題，讓學生了解天氣對我們生活的影響，以及學習天氣的表達方式。活動目標培養學生的觀察力和自主學習能力增加學生對天氣的了解和認識提高學生的天氣表達能力活動流程一、導入（10分鐘）向學生介紹今天的主題，提問“今天天氣怎么樣？”引導學生觀察天氣及了解表達方式。二、預習（10分鐘）請學生預習如下小學英語單詞：sunnywindycloudyrainysnowyhotwarmcoolcold三、學習（25分鐘）通過PPT播放天氣預報，讓學生觀察天氣狀況。幫助學生學會天氣表達的基本方法，如It’ssunnytoday./It’sraining./It’swindy.播放一個天氣預報視頻，讓學生模仿天氣主播，依據天氣展開表達訓練。四、練習（20分鐘）請學生完成以下題目：填空：It’s_______today.選擇:What’stheweatherliketoday?

A.It’ssunny.B.It’swindy.C.It’srainy.五、鞏固（15分鐘）請學生在小組內手寫制作天氣卡片，介紹當天的天氣情況。可以再安排志愿者，模仿天氣預報的形式，展示出當天天氣，并朗讀。六、總結（10分鐘）回顧今日學習內容，總結天氣表達方式，并擴展學生對天氣自主學習能力，鼓勵學生繼續深入學習氣象方面內容。活動評估本活動的評估主要從以下兩個方面評估：課堂表現：參與度、學習能力、表達能力。作業表現：語法、拼寫、句式。活動延伸學生可以通過以下渠道繼續學習天氣的相關知識：查閱書籍，了解氣象學知識。相關應用程序，如天氣軟件、心知天氣等應用軟件。觀察每天天氣情況，總結天氣的規律。總結通過今天天氣怎么樣的主題，引導學生了解天氣對我們生活的影響，以及學習天氣的表達方式，提高學

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