第9頁共9頁農村小學?家長學校?工作總結?范文在?即將過去?的一學期?里，長義?小學在腰?陂鎮中心?校的領導?下，沿著?期初制訂?的目標，?全體教師?團結奮進?，務實進?取。這學?期學校繼?續遵循“?以學生為?根本，以?質量為中?心”的原?則，在學?校教學質?量、教師?管理、常?規管理、?班級管理?上狠下功?夫。一學?期來，我?們踏踏實?實上好每?一天班，?勤勤懇懇?做好每一?件事，各?項工作扎?扎實實、?順順利利?、平平安?安。現在?就從以下?幾個方面?予以小結?，向各位?領導匯報?。一、?抓師德工?作，建和?諧團隊?提高教學?質量，關?鍵是師資?隊伍的建?設。學校?的發展，?歸根到底?決定于教?師隊伍的?素質。我?們學校要?求每一位?教師在平?凡的工作?崗位上，?都要努力?做到八個?字：敬業?、好學、?愛生、愛?校。我?們利用每?周例會的?機會，組?織教師政?治、業務?學習。本?學期，我?們以學習?新修訂的?《中小學?教師職業?道德規范?》為契機?，開展了?一次師德?教育。學?校要求，?每一位教?師都要樹?立作為一?名人民教?師的光榮?感，安心?本職工作?、要為人?師表，以?自己的良?好行為和?形象為學?生樹立榜?樣，要有?埋頭苦干?的精神，?將奉獻教?育當做樂?趣。這?學期，我?校教師在?繁重的工?作任務面?前，任勞?任怨。我?們學校大?部分是年?紀大、快?要退休的?老年教師?，甚至個?別帶病也?在工作。?如我校的?劉玉祥老?師，患有?嚴重的風?濕性關節?痛風?但?是他們都?能夠勤勤?懇懇地做?好本職工?作。正?因為如此?，教師們?都把學校?的事情當?作自家的?事情：垃?圾池里的?廢紙有教?師主動去?燒，操場?有白色垃?圾有教師?主動帶領?學生去撿?，有學生?追逐打鬧?只要教師?看見了會?主動上去?制止教育?，發現某?些不良現?象會主動?到辦公室?和教師們?商量辦法???可以?說，我們?學校的全?體教師“?心往一處?想，勁往?一塊使”?，各項工?作能得到?大家的響?應，開展?起來也就?順利得多?了。二?、抓常規?管理，提?高教學質?量教學?質量是學?校的生命?線，我們?的老師理?直氣壯抓?教學。本?學期，在?中心校的?統一布置?下，我們?繼續一絲?不茍抓常?規，千方?百計提質?量。為了?更好地提?高教育教?學質量，?我們主要?采取了以?下措施：?1.狠?抓教學常?規，強化?過程管理?。教學常?規的落實?是提高教?學質量的?保證。因?此，我們?在教學管?理中，要?求教師嚴?格按照教?學常規的?要求，備?課、講課?、布置與?批改作業?。2.?抓好單元?測驗和課?外輔導，?重視培優?和轉差工?作。由于?種種原因?，每個班?級都不同?程度地存?在“差生?較多、優?生群體小?”的現象?，這對期?末考試的?影響很大?。但是，?我們教師?堅持“只?講主觀，?不談客觀?”的原則?，樹立“?沒有教不?好的學生?，只有教?不好的老?師”的觀?念，努力?做好作業?設計和批?改，做好?單元測試?工作，一?手抓差生?轉化，一?手抓優生?培養，最?大限度地?提高學生?的學科成?績。由?于措施得?力，我校?在這次鎮?期中統考?中總體成?績穩中有?升。三?、抓班級?管理，強?化安全衛?生班級?是學校工?作的前沿?陣地。按?照中心校?的要求，?我們從這?學期開始?，以“紀?律、安全?、衛生教?育”為抓?手，強化?班級管理?。1.?加強學生?常規管理?，進行良?好的行為?習慣教育?。班主?任從進校?、出操、?課間、離?校、紀律?、衛生等?學校生活?的各個層?面對學生?、班級檢?查、記錄?，使學校?呈現出了?團結緊張?、嚴肅活?潑、舉止?言行規范?文明的大?好局面。?以__?__實施?新《小學?生守則》?和《小學?生日常行?為規范》?為準則，?對學生進?行愛國主?義教育和?良好的行?為習慣教?育。由于?德育工作?抓得扎實?有力，學?風、班風?、校風明?顯好轉，?絕大部分?學生養成?了愛學習?、守紀律?、講文明?、有禮貌?的良好行?為習慣，?真真正正?成為班級?小主人，?學校的小?主人。?2.利用?班會，強?化安全衛?生教育和?管理。?本學期在?班主任的?配合下，?做了許多?工作，特?別是治理?校園環境?衛生效果?比較顯著?，校容校?貌有了明?顯的改觀?。為師生?創造了一?個干凈優?美的工作?和學習環?境。本學?期沒有發?生安全事?件。四?、抓活動?開展，豐?富校園文?化這學?期我們根?據實際開?展了以下?活動：?1.愛國?主義讀書?教育活動?。根據學?校制訂的?教育方案?，并踏實?做好讀書?的指導工?作，為下?學期的讀?書競賽打?下良好的?基礎。?2.結合?節慶和其?他重要時?日，因地?制宜地開?展慶祝或?教育活動?。農村?小學家長?學校工作?總結范文?（二）?本年度，?我校堅持?以社會主?義核心價?值觀為指?導，以“?德育為首?，以人為?本，質量?強校”的?辦學思想?，以教學?常規管理?為切入點?，依法治?校，認真?抓好學校?各項管理?工作，努?力構建和?諧校園、?平安校園?，較好地?完成了本?年度的工?作任務。?現將一年?來的工作?總結如下?：一、?強化師德?師風建設?，促進校?園和諧發?展教師?的素質直?接影響著?學風和校?風，教師?的形象直?接關系著?學生素質?的培養。?師德是一?種職業精?神和文化?品位的體?現!師德?需要培養?，需要教?育，更需?要每位教?師的自我?修養!?1、思想?上高度重?視。先后?多次專題?開會學習?了上級有?關教師作?風建設文?件，要求?教師在平?時的教學?工作中時?時嚴格要?求自己，?時時自我?反省，做?學生的表?率。2?、開展師?德培訓，?塑造教師?為人師表?的良好形?象。學校?有針對性?地提出了?幾點要求?，一是要?求全體教?師愛護關?心學生，?走近學生?的心靈，?和學生做?知心朋友?、和學生?的家長交?朋友，不?準冷嘲熱?諷傷害家?長，更不?準教師訓?斥家長;?二是嚴禁?教師體罰?和變相體?罰學生;?三是禁止?教師有償?補課、私?自為學生?亂訂資料?。通過?開展師德?師風自查?活動，全?體教師進?一步轉變?了工作作?風，提高?了辦事效?率，文明?執教，優?質服務于?學生。學?生、家長?對教師工?作的滿意?度有了大?幅度提高?。二、?堅持以教?學為中心?，全面提?高教學質?量教學?工作始終?堅持以教?育教學質?量為中心?，以教學?常規管理?為切入點?，強化本?年度的教?學工作。?1、規?范教學秩?序、強化?教學常規?管理。學?校嚴格執?行教學“?六認真”?，教師做?到認真備?課、認真?上課、認?真布置批?改作業，?認真輔導?學生，教?導處做到?認真檢查?、認真考?核評價，?強化教學?過程每個?環節的實?效。除堅?持每月進?行一次教?學常規檢?查并及時?通報檢查?結果外，?平時校長?和教導處?還對教師?授課進行?不定期的?抽查。?①教導處?將常規教?學檢查融?入到平常?的教學過?程之中，?采取了分?學科進行?指導，將?檢查結果?及時反饋?給校長和?任課教師?，教導主?任負責提?出改進意?見，不斷?完善和提?高教學水?平。②?嚴抓教學?計劃的制?定和落實?，加大了?聽課、查?課的力度?，要求校?長每學期?聽課不得?少于__?__節，?其他老師?不得少于?____?節。對教?學過程中?出現的問?題及時處?理并做好?記載，根?據教學常?規考核細?則有針對?性地提出?改進措施?。③認?真組織了?期中和期?末教學質?量檢測活?動，并結?合日常教?學工作不?定期檢查?教師的備?課、聽課?、業務學?習及作業?批改等情?況并及時?記載，作?為學期結?束，教師?績效考核?的依據之?一。同時?也要求各?位教師平?時要重視?基礎訓練?如：作業?分層次，?抓好錯題?過關，作?業布置有?針對性、?講究實效?，做到精?而少，輔?導及時、?針對性強?。特別要?重視個別?輔導，充?分體現面?向全體學?生，為了?每一個學?生的宗旨?。2、?抓好教師?隊伍建設?，提高教?師素質。?①繼續?開展幫教?活動。學?校每學期?集中安排?了公開教?學周，通?過聽課、?評課，反?饋教學情?況，使教?師比較迅?速地成長?起來。?②發揮骨?干教師、?教學能手?的示范和?引領作用?，積極參?加“聯片?教研活動?”。在中?心校的統?一部署下?，教導處?組織了語?文數學老?師參加外?出聽課、?講課、評?課活動。?此外，學?校還開展?了一系列?教研活動?，促使教?師學習課?改精神和?理念，積?極鉆研新?教材，一?年來有_?___位?教師參加?了“國培?計劃”培?訓，一位?教師參加?了城鄉交?流學習。?3、嚴?格執行“?減負”規?定，向課?堂教學要?效益。學?校要求每?位教師要?樹立“向?四十分鐘?要質量意?識”，充?分利用好?課堂教學?平臺和教?育資源，?切實提高?教學質量?。要求任?課教師結?合學科特?點，提升?自己的專?長，為全?面提高教?學質量發?揮應有的?作用。同?時改進教?學方法和?學習方式?，引導學?生自主、?合作、探?究學習，?注重培養?學生的學?習能力、?獨立思考?能力、創?新能力和?實踐能力?，發展學?生的個性?特長。?三、堅持?以德育為?首位，全?面實施素?質教育?實施素質?教育，既?是學校工?作的基本?點，也是?最關鍵的?部分。我?校一直以?德育工作?為首位。?1、開?展豐富多?彩的活動?(1)?、堅持每?周一的升?旗儀式。?精心準備?升旗儀式?，利用國?旗下講話?對學生進?行文明禮?貌、行為?習慣等教?育。(?2)、開?展了豐富?多彩的學?生課外活?動，如古?詩文誦讀?比賽、六?一兒童節?慶祝活動?、拔河、?跳繩比賽?等，讓學?生得到了?展示的平?臺，從中?既得到了?快樂又學?到了知識?。(3?)、堅持?文明班級?評比，繼?續開展了?“流動紅?旗”評比?活動。給?學生創造?一種積極?向上的氛?圍，讓學?生自己管?理自己。?(4)?、注重常?規教育，?抓學生行?為習慣養?成教育。?以《小學?生守則》?、《中小?學生日常?行為規范?》為標準?，在全校?范圍內開?展爭做規?范生活動?。2、?發揮“家?校互動”?的職能?部分家長?的知識和?思想觀念?有些落后?，往往只?有良好的?愿望，但?效果未必?好，為了?孩子的健?康成長。?學校要求?各位教師?加強與學?生家長進?行交流;?采取家訪?、電話訪?談等形式?，了解家?長的需求?，及時掌?握好學生?的學習動?態。并結?合上級安?排開展了?“小手拉?大手”活?動。3?、根據區?教育局及?學區關于?實施學生?思想道德?建設“金?種子”工?程的要求?，結合我?校工作實?際，開展?了學生思?想道德建?設“金種?子”活動?。四、?加強學校?安全和后?勤服務工?作，強化?安全管理?責任學?校安全直?接關系到?廣大師生?的生命安?全，關系?到社會和?諧穩定。?學校后勤?部門本著?服務于教?育教學工?作的原則?，努力創?造優美舒?適的校園?環境，為?教育教學?提供安全?保障，盡?心盡力做?好后勤服?務工作。?1、堅?持常規工?作不放松?，確保教?育教學的?正常進行?。①、?在開學初?及時發放?了辦公用?品;檢修?了各教室?照明設施?;維修了?學生損壞?窗戶玻璃?。②、?對各班級?的財產和?物品進行?核查并登?記入冊，?落實固定?資產的管?理工作。?③、每?月進行了?安全排查?，平時也?不定期對?學校電器?進行安全?檢查，并?將檢查記?錄進行匯?總，發現?問題及時?維修。對?學生損壞?的課桌椅?、門、鎖?、窗、水?電也及時?進行了維?修。2?、強化安?全意識，?緊抓安全?工作不放?松。①?開學初，?向每位學?生家長都?發放了《?致家長的?一封信》?，并要求?在回執上?簽字。學?校也與教?職工、特?別是班主?任老師簽?訂了安全?目標責任?書。②?進一步完?善了各項?安全制度?和應急預?案，加大?了安全宣?傳力度，?認真落實?了安全課?進課堂，?每學期都?組織了不?少于兩次?的小學生?安全知識?競賽和學?生緊急疏?散演練，?使學生的?安全意識?得到了很?大的提高?。③對?學校教學?設施、體?育設施、?電路等，?不定期進?行了檢查?，發現問?題，及時?整改。?④加強學?校內保工?作，嚴格?執行學校?各項管理?制度，把?教師輪班?制度落到?實處，認?真履行職?責，嚴禁?閑雜人等?進入校園?，確保校?園安全。?五、工?作中存在?的不足和?努力方向?回顧一?學年來的?工作，雖?取得一些?成績，但?在看到成?績的同時?，更需要?冷靜地進?行反思：?我們在學?生思想、?行為習慣?養成上還?應不斷加?強教育督?促;教育?觀念、教?學方式方?法、工作?能力、管?理水平和?師德等方?面還需要?