2023年新教師培訓發言稿新老師培訓發言稿1

各位領導、各位老師：

大家好！

今日xxx中學20xx年新老師崗前培訓開班儀式在此召開，我們的心情特別激烈。剛剛踏出高校校門，走入社會，我們就很榮幸的成為了xxx中學老師隊伍的成員。四年的師范生活培育了我們，如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。

老師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業、解惑也”；老師是榜樣，學高為師，身正為范也，老師要真正成為學生的引路人。老師是管理者，應當有提高教學效率，促進學生的發展的實力。老師也是學生的摯友，所謂良師益友，就是強調老師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心摯友一樣。然而，我們作為新老師，在這些方面都還有不足之處。由于教學閱歷的不足，我們在教化教學上往往會遇到很多困難。

尤其是面對現在快速發展的教化形勢，我們更須要通過進一步的學習來提高自己的教化教學實力。學校為了使我們新老師盡快適應中學的教學工作，更快地融入xxx中學這個大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓，無疑這次培訓會為我們帶來一場剛好雨。它將給我們供應一次難得的學習機會，我們也可以通過這次學習來提高自己的綜合素養，教學水平和專業學問。從這個角度動身，這次培訓也是我們自身專業發展的須要。在此，我代表全體新老師向學校各位領導和老師致以真誠的謝意。

為了好好把握這次難得的培訓機會，在培訓中我們將克服一切困難和沖突，按時到班，參與學習。上課用心聽講，做好記錄，仔細學習。課后能夠細致體會，剛好總結，并將在培訓班中學到的理論、學問運用到實踐中，并在以后的學習工作中不斷地充溢自身，在教化這塊充溢希望的熱土上創建出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美妙的志向，成為了一名老師。我們很清晰：老師要為人師、作表率，有很多事情要學習，我們將以老老師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守老師的職業道德，刻苦鉆研，不斷探究教化教學的新規律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學習、充溢、完善自己，爭取早日成為一名優秀的人民老師。

最終我想以陶行知先生的一句話來作結：捧著一顆心來，不帶半根草去。我信任我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈！感謝！

新老師培訓發言稿2

各位領導、各位老師：

大家上午好！今日，和在座的各位一樣，懷著一顆激烈的心，來參與本次新老師培訓活動。

同時，也很榮幸地作為代表發言：

回顧這近三個月來的招考經驗，我們親歷了從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄用的整個過程，讓我們真實地感受到了筆試的公正、面試的公允、錄用的公開，今日，我們得以坐在這里，心情安逸，如沐春風，應考的疲憊早已一掃而空，因此在這里，請允許我代表，本次老師招考中脫穎而出的332位新老師，向區教化局致以真誠的感謝，感謝區教化局給我們供應了一個實現人生理想的機會和展示自我風采的舞臺！

從今刻起：我們將開啟生命歷程中新的航程————投身于教化事業，成為一名光榮的人民老師。

作為“新人”，我們是xx教化流淌不息的血液中的簇新成分，我們新奇、我們興奮、我們期盼，我們也有些忐忑：因為在這樣一個，用激情和幻想擁抱嶄新生活的時刻，讓我們不禁會扣問自己的內心：面對新的角色，新的環境、新的挑戰，我們能順當完成這一重要的角色轉換嗎？特別幸運的是，區教化局、區老師進修學校剛好組織了這次“新老師崗前培訓”，為我們創建了一個學習提高的機會，一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

翻看培訓班的課程設計，感到既有普適性，又有針對性，令人耳目一新！我們信任在知名專家及優秀老師的教授指導下，肯定會受益匪淺。

下面，請允許我表個態，我決心做到三個再：

1、相識相識再相識。要相識到領導的殷殷期望，要相識到機會的難得，要哦相識到肩上的重任。

2、行動行動再行動。要用心聽課，要仔細紀錄，要虛心請教。

3、學習學習再學習。要想老師學習，要向課本學習，同事間要相互學習。

各位領導，請信任我們！我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中，并學以致用，為蕭山的教化事業貢獻我們的力氣，收獲那富有詩意的教化人生！

最終，希望我們每位學員在這里共同努力，提高自己，共同享受培訓的樂趣，成長并歡樂著！

感謝大家！

新老師培訓發言稿3

敬重的各位領導、老師、敬愛的學員們：

大家好！我是小學新老師試用期培訓（1）班的一名學員，很榮幸能作為學員代表在這里發言。今日的天氣是燥熱的，但我們的內心更火熱，我們又一次在老師進修學院里團聚一堂了。這一年的共同學習生活將會成為我們一生的回憶。

不禁回首去年夏天的我們，經過三四年專業學習，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對老師這份新事業的向往，在這里起先了新老師學習之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是華蜜的，因為教化局、進修學院為我們創建了一個快速轉換老師角色，快速提升自身業務的平臺；同時，我們是充溢的，因為我們能傾聽專家訓誨，溝通實踐困惑。

教學中許多老師更是傾囊相授，悉心指導，這都化作了我們扎實學習，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿意感，因為這里有一心為公、關愛學員的好領導，這里有工作嚴謹、親力親為的班主任，這里有瑞安教化界的知名教授、學者……從他們身上，我們不僅學到很多理論學問，豐富了業務素養，更學到了孺子牛的敬業精神和嚴謹治學的職業風范。感謝之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結業典禮之際，請允許我代表我們培訓（1）班的全部學員給領導和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！感謝你們！

當我們（1）班的學員匯聚在一起，一同共享這一份關愛之時，我們分明感到一份沉甸甸的責任。于是，我們按時仔細參與大組的理論學習，小組專業學習時，說課、評價，觀看錄象實錄后參加教學探討，初步學會評課，我們像一塊干扁的.海綿吸取著養分水分。教學實踐課、匯報課更是開展得如火如荼，學得理論，付諸實踐，進行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學習海洋中，給點陽光便愈發絢麗起來了。這些進步我們感同身受，大家有目共睹。

如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學習是永恒的，今日的結業典禮并不代表學習的結束，而是明天學習的起先?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，給全部關切、期盼的人交一份滿足的答卷。

我的發言完了，感謝大家！

新老師培訓發言稿4

各位敬重的領導、老師們：

大家好！我是陳村鎮中學的物理老師蔣香蘭。今日，能在這里代表新老師發言，深表榮幸。

時間飛逝，擠眼間我已由一名學生成為光榮的人民老師。懷揣著激烈而忐忑的心情，我來到了順德陳村，這個千年花鄉，走進了鎮中，起先了人生的嶄新起點。激烈的是多年的學習積累最終有了一席用武之地。但同時也擔憂因閱歷、實力等的不足導致教學業績低下，愧對學生，因為老師這一職業，承載著萬千家庭的希望和幻想。

不管從教前的心情多么困難，但我任教已兩月有余，同行們對我的幫助讓我深感陳村教化是一個團結互助的大家庭。在此期間，我也體驗到了教學中的五味陳雜。當看到學生眼中強大的求知欲時，我深知自己的責任所在；當看到學生取得一點成果，我也和學生一樣喜悅。難忘的是老師節那天，第一次收到了學生送的卡片，讓我感受到作為老師的華蜜所在。當然，在享受老師職業帶來愉悅的同時，也遇到了不少難題，比如，課堂掌控力不足，學生對老師職業的誤會等問題也總讓我抓耳撓腮，輾轉反側。但我明白，在教學中“方法總比困難多”，這須要我們新老師不斷學習和反思，從而超越自我。

感謝陳村教化局專們為我們組織的這次培訓，為我們新老師的快速成長搭建了一個平臺，讓我們在入職之初不再迷茫。我們深知，從教之路才剛剛起先，要學的還有許多。但是，我們年輕，擁有激情與活力，我們會用新的理念去理解“老師”這一職業，用新的意識和新的思想去經營“老師”這一工作，努力做一名優秀的老師。

光陰易逝，豈容我待。為了我們能夠順當步入教化生涯的正軌，在此，我代表全體新老師承諾：

一、在培訓中成長，向我區、鎮、校優秀老師學習，仔細規劃自己的老師生涯，盡快完成由學生到老師的轉變，做到邊學習邊實踐，在培訓中提高，努力勝任本職工作。

二、始終保持一顆上進心，以滿腔的熱忱投入到教化事業中來，做到用愛心、耐性、細心和信念對待學生；用多傾聽、多溝通、多反思、多實踐對待工作，做一名學研型老師。

三、珍惜這次培