我叫小學我叫小學班號********************************************密**********封*******線******************************（語基卷滿分70分，完卷時間60分鐘）題號一二三四五六七八九十十一總分復核人得分評卷人積累平臺【卷首語】親愛的同學們！揚起你自信的風帆，運用你智慧的鑰匙，積累平臺沉著、冷靜、多思，你一定會有一份沉甸甸的收獲，祝你成功！第一部分：積累與運用（40分）一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）。10分hé

ǎi

pái

huái

piāo

yì

táo

zuìkuí

wú(

)(

)(

)

(

)

(

)

kāng

kǎi

zú

zhì

duō

móu

zhèn

dìng

zìruò

(

)

(

)(

)

二、一錘定音（在括號內(nèi)用“—”給加點的字選擇正確的讀音）。3分鄭重(zhòng

chóng)

模（mó

mú）樣

參(

cān

cēn)差阻撓(náo

ráo)

硫磺(fáng

huáng)

勉強（qiáng

qiǎng）三、詞語充填卡（巧填成語）。5分沒精打（）負（）請罪自相（）盾舉世（）名同心（）力淋漓盡（）上面的成語中，出自寓言故事的是，請再寫出這樣的一個成語：。四、對號入座（選詞填空）。6分

持續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)1、上課了，同學們（

）走進教室。2、去年冬天，（

）下了兩天雪。3、表演結(jié)束了，掌聲（

）了很長時間。熱烈

強烈

激烈

猛烈

劇烈走進中美女排決賽場，我心就（

）地跳起來。比賽開始，球隊雙方展開了（

）的對抗，特別是美國隊（

）的強攻，中國隊精彩的防守，贏得了觀眾（

）的掌聲。此時，一種（

）的愛國心使中國觀眾齊聲高喊：“中國隊，加油！”

注意

保護

遵守

愛護

保持（

）公共秩序、（

）公共安全、（

）公共財物、（

）

環(huán)境等都是社會公德的基本要求。五、我是糾錯小神探（用“—”畫出錯別字并改正）。4分贊嘆不己（

）等亮齊觀（

）臨危不具（

）化險為疑（

）儀態(tài)端裝（）破不急待（

）及目遠眺（

）

憂然自得（

）六、按提示寫詞語。4分（1）寫出可以帶有“馬”的四字詞語（2個）（2）寫出表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語（2個）七、句子合作沙龍（按要求改寫句子）。5分（1）被月光照得雪亮的浪花一個連一個朝著岸邊涌過來。（縮句）（2）小溪里的水終年不斷嘩嘩地流著。（改為擬人句）（3）桑娜覺得一定要這樣做。（改成否定句）告訴他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和安迪去感謝老頭。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信上說：“年輕人，您能有安迪這個侄兒，實在是①為了就你，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他②了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1、在第1自然段中括號內(nèi)用“√”選擇正確的詞語。2、“喜出望外”的“望”字音序應是，部首是。字典里的解釋有①往遠處看；②拜訪；③希圖，盼；④怨恨，責怪；⑤名望，聲譽。在這個詞語中應選擇第種解釋。3、聯(lián)系上下文，我們可以知道文中的“天文數(shù)字”是說4、你可以在文中橫線上依次填入的恰當?shù)脑~語是①②5、為第3自然段補寫老頭說的話。6、閱讀這篇短文后，我知道文章主要寫了、、這三個人，從中我最喜歡的是，因為。7、讀了這篇短文后，你想到些什么？（北師大版）五年級上冊語文科期末質(zhì)量檢測卷我叫我叫小學班號********************************************密**********封*******線******************************【我的表達我能行】學以致用，用我們的文字寫一篇你最滿意的習作，別忘了語句通順，內(nèi)容具體！請你從在下面兩題作文中任選一題作文進行習作。要求做到語句通順，情感真實，字數(shù)不少于500字，作文中不得出現(xiàn)真實的班級、姓名。（一）題目：難忘的要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。（二）題目：_____________情提示：橫線上可填：同學、父子、母子、父女、母女、師生、鄰里……要求：內(nèi)容具體、感情真實、語句通順、書寫工整。草稿