籃球工作計(jì)劃籃球工作方案篇一

以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂討論為根本，追求有效課堂，強(qiáng)化校本教研工作。落實(shí)“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，教研為促進(jìn)老師進(jìn)展服務(wù)”，堅(jiān)持“科研興校、科研促教”的科研理念，以“實(shí)踐、思索、寫作”三種方式提升老師科研層次與水平,促進(jìn)每個(gè)老師的專業(yè)進(jìn)展，大力提倡“老師即討論者”的理念，鼓舞老師發(fā)覺問題、分析問題、解決問題，在工作實(shí)踐中不斷反思，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，努力塑造山靈水韻的孩子。團(tuán)結(jié)本組老師，齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，努力提高語文組教學(xué)質(zhì)量。

1、研讀教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，努力提高老師解讀文本的力量。

2、進(jìn)行常規(guī)教研——溝通作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測，討論大家教學(xué)中的困惑，傳授教學(xué)閱歷等。

3、結(jié)合日常教育教學(xué)活動(dòng)，開展“百利杯”課例展現(xiàn)研討活動(dòng)。

4、有效課堂教學(xué)的課例討論，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作預(yù)備。

1、團(tuán)結(jié)本組老師，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。

2、研讀教材，提高解讀力量。

3、有效課例研，探究有效課堂。

1、在自我研修的基礎(chǔ)上，利用每周二教研活動(dòng)時(shí)間，專題討論學(xué)習(xí)教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、組內(nèi)成員相互聽課，準(zhǔn)時(shí)溝通溝通，共同記錄、處理教學(xué)中的困惑或問題。

3、加強(qiáng)教學(xué)、檢測、作業(yè)、輔導(dǎo)的討論，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行單元質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，與時(shí)俱進(jìn)。

5、發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神，仔細(xì)推動(dòng)老師成長系列工程，為老師進(jìn)展供應(yīng)平臺。樂觀爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

籃球工作方案篇二

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為樂觀響應(yīng)上級提出的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。我校準(zhǔn)時(shí)支配，細(xì)心組織。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，?；@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及各家長的關(guān)懷和支持下正式成立。

二、目的任務(wù)

豐富校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競賽水平。

三、社團(tuán)負(fù)責(zé)人：裴旭

（1）必需按時(shí)參與訓(xùn)練，并且以樂觀的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。（2）有病有事必需要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。（3）訓(xùn)練不能耽擱學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。

（4）必需遵守學(xué)校生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。（5）隊(duì)員必需聽從教練和隊(duì)長支配。

（一）訓(xùn)練任務(wù)：培育同學(xué)堅(jiān)韌拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)協(xié)作意識及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭取獲得更大的進(jìn)步。

（二）訓(xùn)練原則。

1.依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練方案，注意挖掘同學(xué)的潛力。2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，留意調(diào)整同學(xué)的心理狀態(tài)。3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使同學(xué)嫻熟把握基本技術(shù)，為今后連續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)力量。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面力量）

（1）力氣：四肢力氣與腰部力氣為主。

（2）速度耐力：專項(xiàng)素養(yǎng)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

2.投籃：（1）罰籃

（2）近距離籃底擦板投籃。

（3）各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟識投籃點(diǎn)。3.籃板球：

（1）提高個(gè)人防守力量，不斷提高封堵快攻路線、樂觀搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

（1）留意培育同學(xué)發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，并打勝利率。（搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對方得分底線球和發(fā)邊線球消失緊逼的狀況）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

（1）增加個(gè)人攻擊力量，首先要敢主動(dòng)攻擊。

（2）陣地攻擊內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

（3）多運(yùn)用小協(xié)作練習(xí)（掩護(hù)、策應(yīng)）。（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)協(xié)作。（四）訓(xùn)練重點(diǎn)支配：1.第1——2次：（1）爭論和制定方案。（2）恢復(fù)性身體素養(yǎng)訓(xùn)練、熟識球性練習(xí)。（3）個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

（4）嫻熟把握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進(jìn)間）。2.第3——4次：（1）柔韌性練習(xí)。

（1）加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素養(yǎng)訓(xùn)練。（2）防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。（3）半場、全場一打一、二打二練習(xí)。（4）速度、力氣、耐力訓(xùn)練。

（5）區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。5.第9——10次：

（1）半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。（2）半場一打一、二打二、三打三。（3）罰籃、五點(diǎn)投籃。（4）教學(xué)競賽。6.第11——12次：（1）籃板球訓(xùn)練。

（2）強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的協(xié)作。

（1）陣地攻擊，強(qiáng)調(diào)協(xié)作訓(xùn)練。（2）快攻路線訓(xùn)練。

（3）攻擊多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。（4）教學(xué)競賽。（5）五點(diǎn)投籃。八、活動(dòng)需要器材:籃球15個(gè)。

籃球工作方案篇三

培育同學(xué)堅(jiān)韌拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)協(xié)作意識及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭取獲得更大的進(jìn)步。

1.依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練方案，注意挖掘同學(xué)的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，留意調(diào)整同學(xué)的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使同學(xué)嫻熟把握基本技術(shù)，為今后連續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力）

5.每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。

6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契協(xié)作。

1.身體訓(xùn)練：

（1）力氣：四肢力氣與腰部力氣為主。

（2）速度耐力：專項(xiàng)素養(yǎng)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。

2.投籃：

（1）罰籃

（2）近距離籃底擦板投籃。

（3）三分線外遠(yuǎn)投。

（4）中鋒要把握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。

（5）各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟識投籃點(diǎn)。

3.籃板球：

（1）強(qiáng)化籃板球意識、把握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

（2）提高彈跳力，學(xué)會先擋人后搶籃板球。

（3）留意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。

4.專心防守：

（1）提高個(gè)人防守潛力，不斷提高封堵快攻路線、專心搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

（2）把握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動(dòng)速度要快，學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守掌握面積，做好防投、傳、切的預(yù)備。

（3）把握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4）留意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（23、212）

5.快攻和防快攻：

（1）留意培育同學(xué)發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，并打勝利率。（搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對方得分底線球和發(fā)邊線球消失緊逼的狀況）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

（3）造成以多打少（32、21）和以少防多的方法。

（4）快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選取的協(xié)作。

6.陣地攻擊：

（1）增加個(gè)人攻擊潛力，首先要敢主動(dòng)攻擊。

（2）陣地攻擊內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

（3）多運(yùn)用小協(xié)作練習(xí)（掩護(hù)、策應(yīng)）。

（4）組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)協(xié)作。

1.第12周：

（1）爭論和制定方案。

（2）恢復(fù)性身體素養(yǎng)訓(xùn)練、熟識球性練習(xí)。

（3）個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

（4）嫻熟把握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進(jìn)間）。

2.第34周：

（1）柔韌性練習(xí)。

（2）半場小協(xié)作練習(xí)（掩護(hù)、傳切）。

（3）罰籃、三分球練習(xí)。

（4）小力氣訓(xùn)練。

3.第56周：

（1）半場人盯人攻守練習(xí)。

（2）全場人盯人攻守練習(xí)。

（3）五點(diǎn)投籃練習(xí)。

（4）罰籃練習(xí)。

4.第78周：

（1）加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素養(yǎng)訓(xùn)練。

（2）防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。

（3）半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

（4）速度、力氣、耐力訓(xùn)練。

（5）區(qū)域聯(lián)防（23、212）。

5.第910周：

（1）半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

（2）半場一打一、二打二、三打三。

（3）罰籃、五點(diǎn)投籃。

（4）教學(xué)競賽。

6.第1112周：

（1）籃板球訓(xùn)練。

（2）強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的協(xié)作。

（3）破解聯(lián)防訓(xùn)練：如131攻擊打法。

（4）教學(xué)競賽。

（5）罰籃。

7.第1314周：

（1）陣地攻擊，強(qiáng)調(diào)協(xié)作訓(xùn)練。

（2）快攻路線訓(xùn)練。

（3）攻擊多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。

（4）教學(xué)競賽。

（5）五點(diǎn)投籃。

8.第1518周：

（1）全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)預(yù)備，以迎接上級有關(guān)競賽。

（2）持續(xù)訓(xùn)練水平，專心、仔細(xì)投入到今后的訓(xùn)練競賽中去。

籃球工作方案篇四

一、市場分析。

年度銷售方案制定的依據(jù)，便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析，而李經(jīng)理采納的工具便是目前企業(yè)常常使用的swot分析法，即企業(yè)的優(yōu)劣勢分析以及競爭威逼和存在的機(jī)會，通過swot分析，李經(jīng)理可以從中了解市場競爭的格局及態(tài)勢，并結(jié)合企業(yè)的缺陷和機(jī)會，整合和優(yōu)化資源配置，使其利用最大化。比如，通過市場分析，李經(jīng)理很清楚地知道了便利面的市場現(xiàn)狀和將來趨勢：產(chǎn)品(檔次)向上走，渠道向下移(通路精耕和深度分銷)，寡頭競爭初露端倪，營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點(diǎn)等等。

二、營銷思路。

1、樹立全員營銷觀念，真正體現(xiàn)“營銷生活化，生活營銷化”。

2、實(shí)施深度分銷，樹立決戰(zhàn)在終端的思想，有方案、有重點(diǎn)地指導(dǎo)經(jīng)銷商直接運(yùn)作末端市場。

3、綜合利用產(chǎn)品、價(jià)格、通路、促銷、傳播、服務(wù)等營銷組合策略，形成強(qiáng)大的營銷合力。

4、在市場操作層面，體現(xiàn)“兩高一差”，即要堅(jiān)持“運(yùn)作差異化，高價(jià)位、高促銷”的原則，揚(yáng)長避短，體現(xiàn)獨(dú)有的操作特色等等。營銷思路的確定，李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實(shí)際，不僅翔實(shí)、有可操作性，而且還與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神，因此，在以往的年度銷售方案中，都曾發(fā)揮了很好的指引效果。

三、銷售目標(biāo)。

1、依據(jù)上一年度的銷售數(shù)額，根據(jù)肯定增長比例，比如20%或30%，確定當(dāng)前年度的銷售數(shù)量。

2、銷售目標(biāo)不僅體現(xiàn)在詳細(xì)的每一個(gè)月度，而且還責(zé)任到人，量化到人，并細(xì)分到詳細(xì)市場。

3、權(quán)衡銷售目標(biāo)與利潤目標(biāo)的關(guān)系，做一個(gè)經(jīng)營型的營銷人才，詳細(xì)表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，將產(chǎn)品銷售目標(biāo)詳細(xì)細(xì)分到各層次產(chǎn)品。

比如，李經(jīng)理依據(jù)企業(yè)便利面產(chǎn)品abc分類，將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在a(高價(jià)、形象利潤產(chǎn)品)：b(平價(jià)、微利上量產(chǎn)品)：c(低價(jià)：戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2：3：1，從而更好地掌握產(chǎn)品銷量和利潤的關(guān)系。銷售目標(biāo)的確認(rèn)，使李經(jīng)理有了沖刺的對象，也使其銷售目標(biāo)的跟蹤有了基礎(chǔ)，從而有利于銷售目標(biāo)的順當(dāng)達(dá)成。

四、營銷策略。

1、產(chǎn)品策略，堅(jiān)持差異化，走特色進(jìn)展之路，產(chǎn)品進(jìn)入市場，要充分體現(xiàn)集群特點(diǎn)，發(fā)揮產(chǎn)品核心競爭力，形成一個(gè)強(qiáng)大的產(chǎn)品組合戰(zhàn)斗群，避開單兵作戰(zhàn)。

2、價(jià)格策略，高質(zhì)、高價(jià)，產(chǎn)品價(jià)格向行業(yè)標(biāo)兵看齊，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品運(yùn)輸半徑，以600公里為限，實(shí)行“一套價(jià)格體系，兩種返利模式”，即價(jià)格相同，但返利標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)距離遠(yuǎn)近不同而有所不同的定價(jià)策略。

3、通路策略，創(chuàng)新性地提出分品項(xiàng)、分渠道運(yùn)作思想，除精耕細(xì)作，做好傳統(tǒng)通路外，集中物力、財(cái)力、人力、運(yùn)力等企業(yè)資源。

五、團(tuán)隊(duì)管理。

在這個(gè)模塊，李經(jīng)理主要鎖定了兩個(gè)方面的內(nèi)容：

1、人員規(guī)劃，即依據(jù)年度銷售方案，合理人員配置，制定了人員聘請和培育方案。

比如，20xx年銷售目標(biāo)5個(gè)億，公司本部的營銷員隊(duì)伍要達(dá)到200人，這些人要在什么時(shí)間內(nèi)到位，落實(shí)責(zé)任人是誰等等，都有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃明細(xì)。

一、健全和完善規(guī)章制度，從企業(yè)的“典章”、條例這些“母法”，到營銷管理制度這些“子法”，都進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。比如，制定了《營銷人員日常行為規(guī)范及管理規(guī)定》、《營銷人員“三個(gè)一”日監(jiān)掌握度》、《營銷人員市場作業(yè)流程》、《營銷員管理手冊》等等。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)整體素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。比如，制定了全年的培訓(xùn)方案，培訓(xùn)分為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩種，內(nèi)訓(xùn)又分為潛能激發(fā)、技能提升、操作實(shí)務(wù)等。外訓(xùn)則是選派優(yōu)秀的營銷人員到一些大企業(yè)或大專院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)等等。

三、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，建立良好的激勵(lì)考核機(jī)制。通過定期晉升、破格提拔、鼓舞競爭上崗、評比營銷標(biāo)兵等形式，激發(fā)營銷人員的內(nèi)在活力。李經(jīng)理旨在通過這一系列的團(tuán)隊(duì)整合，目地是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合力，真正打造一支分散力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強(qiáng)的“鐵血團(tuán)隊(duì)”。

六、費(fèi)用預(yù)算。李經(jīng)理所做銷售方案的最終一項(xiàng)，就是銷售費(fèi)用的預(yù)算。即在銷售目標(biāo)達(dá)成后，企業(yè)投入費(fèi)用的產(chǎn)出比。比如，李經(jīng)理所在的便利面企業(yè)，銷售目標(biāo)5個(gè)億，其中，工資費(fèi)用：500萬，差旅費(fèi)用：300萬，管理費(fèi)用：100萬，培訓(xùn)、款待以及其他雜費(fèi)等費(fèi)用100萬，合計(jì)1000萬元，費(fèi)用占比2%，通過費(fèi)用預(yù)算，李經(jīng)理可以合理地進(jìn)行費(fèi)用掌握和調(diào)配，使企業(yè)的資源“好鋼用在刀刃上”，以求企業(yè)的資金利用率達(dá)到最大化，從而不偏離市場進(jìn)展軌道。

李經(jīng)理在做年度銷售方案時(shí)，還充分利用了表格這套工具，比如，銷售目標(biāo)的分解、人員規(guī)劃、培訓(xùn)綱目、費(fèi)用預(yù)算等等，都通過表格的形式予以體現(xiàn)，不僅一目了然，而且還具有對比性、參照性，使以上內(nèi)容更加直觀和易于理解。

年度銷售方案的制定，李經(jīng)理達(dá)到了如下目的：

1、明確了企業(yè)年度營銷方案及其進(jìn)展方向，通過營銷方案的制定，李經(jīng)理不僅理清了銷售思路，而且還為其詳細(xì)操作市場指明白方向，實(shí)現(xiàn)了年度銷售方案從主觀型到理性化的轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、制度化、流程化等等基礎(chǔ)性營銷管理。不僅量化了全年的銷售目標(biāo)，而且還通過銷售目標(biāo)的合理分解，并細(xì)化到人員和月度，為每月營銷企劃方案的制定做了技術(shù)性的支撐。

3、整合了企業(yè)的營銷組合策略，通過年度銷售方案，確定了新的一年?duì)I銷執(zhí)行的模式和手段，為市場的有效拓展供應(yīng)了策略支持。

4、吹響了“鐵鷹”團(tuán)隊(duì)打造的號角，通過年度銷售方案的擬訂，確定了“鐵鷹”打造方案，為優(yōu)秀營銷團(tuán)隊(duì)的快速進(jìn)展以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、顧問型的營銷團(tuán)隊(duì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

籃球工作方案篇五

為，籃協(xié)至今仍處在初級階段，我們的工作時(shí)刻都要抱著踏實(shí)、謹(jǐn)慎的態(tài)度不斷的努力提高我們活動(dòng)組織力量，辦出有意義、有質(zhì)量的活動(dòng)。

1、招新方案：招一批具有籃球基礎(chǔ)的新隊(duì)員，主要針對山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院法學(xué)院11級新生，主要人員限于11級喜愛并有肯定基礎(chǔ)的男生。

生杯做預(yù)備。

沖刺新生杯，努力在院際競賽中奪取好名次。

4、樂觀協(xié)作體育部干事做好各項(xiàng)有關(guān)籃球方面的工作，擴(kuò)展法學(xué)院籃球社在學(xué)校的影響力，打出法學(xué)院