第9頁共9頁2023?年實習生?工作總結?標準樣本?從__?__年_?___月?號到__?__年_?___月?號我在_?___市?____?縣___?_中學進?行了為期?四個多月?的實習。?在實習期?間深受校?領導的關?懷與照顧?，在指導?教師__?__老師?的指導下?，認真負?責地完成?了各種教?師教育教?學技能的?任務，并?在班主任?指導教師?劉艷麗老?師的帶領?下，認真?學習了各?種班主任?管理技能?并且參與?____?班的班級?管理任務?。在實習?期間，認?真備課、?講課、參?加數學組?的聯片教?研活動并?積極組織?參與各項?活動，指?導教師與?各位校領?導給予了?很大的支?持與幫助?并指出不?足和學習?改進經驗?。時光?荏苒、歲?月匆匆，?一晃四個?多月的實?習生活已?經過去了?，在這幾?個月的實?習生活過?程中，我?收獲著許?多的歡樂?、幸福與?感動，但?也有著坎?坷、苦澀?和教訓。?這些成功?的經歷將?激勵著我?在以后真?正地走上?工作崗位?后取得更?大的成績?，失敗的?教訓也將?使我努力?去改變自?己不完美?的地方，?這些經歷?將使我從?不成熟走?向成熟與?成才，都?將是我這?一生中寶?貴的精神?財富與美?好的回憶?。以下是?我在本學?期的個人?工作總結?。一、?教學工作?方面在?____?中學實習?的第一周?只是服務?當地以及?聽指導老?師的課，?到了第二?周指導教?師才讓我?聽一節講?一節，經?過了半個?月的緊張?而充實的?實習工作?后，我逐?漸適應了?這里工作?的節奏，?熟悉了實?習學校的?作息時間?，也從開?始上課的?羞澀拘謹?到課堂上?的談吐自?如，感覺?自己在一?天天的長?大，一步?步實現從?學生到老?師的角色?轉化。在?這當中最?應感謝的?是指導教?師--_?___老?師，她為?人親切熱?情，她在?教學工作?方面提供?給我的指?導非常多?，可以說?“竭盡所?能”，我?非常感謝?她！她為?我制定了?一個實習?方案：?1、學會?批改作業?以及試卷?并對其進?行分析找?出學生的?易錯點，?了解學生?的學習水?平。2?、個別輔?導學生并?提高其學?習成績，?掌握與學?生的溝通?技巧，深?入地了解?他們的內?心變化。?3、學?習講課，?能夠靈活?的導入新?課組織課?堂，傳授?學生新知?，掌握教?師的基本?技能之一?。4、?學習備課?及制作教?學案，能?夠獨立地?從事教師?活動。?____?老師讓我?倒著來學?，減輕我?的實習壓?力，讓我?能夠輕松?快樂地完?成實習任?務。__?__中學?深入課程?改革，上?課模式是?教學模式??小組合作?探討、教?師點撥模?式，對于?這個模式?我一點都?不陌生，?這一點我?就要感謝?我的母校?--邯鄲?市一中。?這個教學?模式看起?來教師好?像很輕松?，其實不?是的，它?需要教師?課前做足?大量的準?備工作，?包括制作?教學案，?設計課堂?活動環節?，關鍵還?是要求教?師能夠很?好的組織?學生能夠?積極地參?與到課堂?活動當中?，在快樂?中學到知?識，提高?課堂實效?。這一周?當中，雖?然時間很?短但我學?到了很多?東西，比?如：如何?設計課堂?活動，如?何讓學生?積極回答?問題，如?何讓課堂?有序高效?，如何讓?學生整理?新知，學?習老師怎?么樣講課?，學習如?何傳授知?識，如何?控制課堂?氣氛，如?何把握授?課時間，?好好駕馭?整個班級?教學等等?一系列的?問題。?在整個實?習過程中?，讓我走?到了教學?的第一線?，深刻體?會到教學?工作的不?易，使我?真正體會?到做一位?老師的樂?趣，體會?到了一個?作為老師?的責任。?同時，也?使我的教?學理論變?成為教學?實踐，使?虛擬的教?學變成為?真正的教?學。認識?到了做一?名優秀的?教師必須?做好以下?幾方面：?1、怎?樣上好每?一節課，?是整個實?習過程的?重點。但?是對于我?們這些教?學經驗不?足的實習?生，首要?的任務就?是會聽課?，本學期?只要沒事?我基本上?都去聽各?個年級各?學科優秀?教師的課?。在聽課?前，會提?前認真閱?讀了教材?中的相關?章節，如?果是習題?課，則事?前認真做?完題目，?把做題的?思路簡單?記下，并?內心盤算?自己講的?話會怎樣?講。聽課?時，認真?記好筆記?，重點注?意老師的?上課方式?，上課思?想及與自?己思路不?同的部分?，同時注?意學生的?反應，吸?收老師的?優點。同?時簡單記?下自己的?疑惑，想?老師為什?么這樣講?。2、?在備課中?，要認真?研究教材?，力求準?確把握重?難點，并?注重參閱?各種資料?，制定符?合學生認?知規律的?教學方法?。教案編?寫詳細具?體，從復?習提問、?新課引入?到講授都?精心設計?，并不斷?歸納借鑒?優秀老師?的經驗。?在教學中?，做到重?點突出。?3、在?每次正式?上課之前?，我都會?先進行試?講，讓指?導老師聽?課并評課?，糾正不?足之處。?然后修改?教案再進?行試講，?主要把握?時間的安?排，提高?教學質量?。4、?在課后要?主動虛心?地征求指?導教師的?意見，以?及重視學?生的信息?反饋，認?真地做好?自我分析?、評價和?總結，對?指導教師?的意見進?行改進，?為下一節?課做好準?備。5?、上課時?注重與學?生為主，?重視發揮?學生的積?極性以及?綜合能力?的培養，?有意識地?培養學生?思維的嚴?謹性、邏?輯性和相?互協作的?能力。?6、布置?作業力求?做到精練?，有針對?性，有層?次性。同?時對學生?的作業及?時檢查，?認真地批?改并分析?研究學生?完成作業?的優缺點?，批改作?業時要給?學生寫評?語，態度?要謹慎，?注意保護?學生學習?的積極性?。7、?課余時間?與學生交?流并幫助?答疑，有?助于他們?對當天所?學知識的?掌握和鞏?固，彌補?課堂時間?倉促等不?足。二?、班主任?工作方面?在這四?個多月的?實習過程?中，我擔?任了八年?三班的實?習班主任?，做一名?好的班主?任的確很?難。不但?教學工作?復雜而又?繁瑣，而?且還要管?理好整個?集體，提?高整體教?學水平，?同時又要?顧及班中?每一名學?生。這就?要求教師?不能只為?了完成教?學任務，?而且還要?多關心留?意學生，?經常與學?生交流，?給予學生?幫助，讓?他們感覺?老師是在?關心他，?照顧他。?如何形成?亦師亦友?，積極健?康的學習?氛圍和團?結的集體?關系，對?于實習班?主任來說?是具有很?大的挑戰?的。我?在___?_班班主?任劉艷麗?老師的帶?領下，熟?悉班主任?的具體職?責并學習?一些班主?任的工作?方法、技?能與經驗?，參與_?___班?獨立的班?主任工作?管理，收?獲感觸頗?多。實習?期間我的?實習班主?任工作主?要監督學?生的學習?、紀律以?及衛生，?具體安排?為：1?、每天堅?持反思會?之后到教?室監督學?生做衛生?的情況、?早讀紀律?及做好考?勤工作。?2、在?課間操時?，陪學生?跑操，和?他們一起?做課間活?動。3?、在下午?做眼保健?操時，到?班上監督?學生做操?。4、?每周的課?余活動時?間與幾名?后進生聊?天解答疑?難問題，?了解他們?的情況，?對他們的?問題進行?輔導，對?他們進行?正確的教?育及感情?思想交流?，鼓勵他?們，幫助?他們過關?。5、?大掃除期?間，安排?，監督學?生做好大?掃除工作?。6、?班會期間?去看班主?任組織班?會，__?__主任?如何組織?班會，并?組織一次?主題班會?。7、?組織一次?趣味運動?會，增加?與學生之?間的感情?。通過?這幾個月?的實習我?意識到，?作為一名?班主任，?不僅要管?理好日常?秩序，提?供一個良?好的學習?環境，而?且要時刻?關注學生?的思想動?態、內心?情感世界?，這些并?不容易做?到。對學?生要貫注?了班主任?濃濃的愛?心?！皭?”是做好?班主任工?作的秘訣?，只要用?心去做，?沒有做不?好的。“?愛”實質?上是一個?與學生實?行心理溝?通的過程?，只有真?正了解了?學生的內?心世界，?做到有的?放矢，方?法得當，?才能達到?教師對學?生的成長?提供幫助?指導、學?生對教師?的工作給?予配合支?持的目的?，從而收?到好的教?育效果。?在這里我?要感謝劉?老師，她?讓我明白?了很多做?人的道理?，她告訴?我，沒有?一個孩子?是真正地?壞、骨子?里壞，都?是可以改?變的，這?些改變就?需要我們?老師的愛?，要用我?們自身去?感化這些?孩子，不?是單憑課?堂四分鐘?的功夫。?實習的?過程雖然?很辛苦，?還經受了?好多委屈?與坎坷，?但是我收?獲的更多?的是幸福?、感動與?成長。通?過這次實?習，讓我?了解了教?師的偉大?，教師工?作的神圣?，他真的?是人類靈?魂的工程?師，教師?的工作不?僅僅是“?傳道、授?業、解惑?”，而是?要發自內?心的關心?愛護學生?，幫助他?們成長。?在教授他?們知識的?同時，更?重要的是?教他們如?何做人，?這才是教?師工作最?偉大的意?義所在！?202?3年實習?生工作總?結標準樣?本（二）?這個月?回想起來?，剛來幼?兒園的時?候，覺得?自己沒經?驗，不知?道該怎么?辦，一點?頭緒都沒?有!和孩?子相處久?了感覺有?頭緒了!?~~只有?知道自己?該做什么?，才能真?正意識到?萬事開頭?難!新?老師面臨?的最大問?題是不熟?悉教材，?不知道怎?么上課。?對此我很?焦慮，怕?我學習不?好影響孩?子對我的?課的知識?掌握和興?趣。所以?我會參考?資料，好?好寫我的?教案。聽?課是提高?我教學能?力的好方?法。新老?師只有多?聽講座，?才能逐漸?積累經驗?。所以我?珍惜每一?次上課的?機會。上?課的主要?對象是花?園里的老?師。這個?月聽了很?多課，收?獲很大，?逐漸掌握?了一些上?課技巧。?除了上課?，我還經?常問班主?任和其他?老師教學?問題。?這些老師?都很熱心?的幫我解?答，尤其?是我的班?長，讓我?受益匪淺?。我也明?白，知識?和經驗不?是自己從?天上掉下?來的。我?們必須發?揚勤奮好?學的精神?，把自己?當成學生?，積極吸?收周圍其?他老師的?一些先進?東西，以?提高自己?的水平。?此外，我?們還組織?了集體備?課活動，?讓我明白?了教學的?目標和方?向。要?成為一名?合格的教?師，除了?要有良好?的教學經?驗，最重?要的是要?有良好的?職業道德?。為此，?我總是用?自己的愛?去呵護身?邊的每一?個孩子。?在孩子的?日常生活?中，他們?不怕吃苦?，不怕疲?勞，應該?像母親一?樣關心和?愛他們。?實習期?間，我一?直積極協?助班里的?老師完成?各種工作?，遵守實?習學校的?規章制度?。它給我?自己的工?作注入了?新的動力?。這次?實習讓我?感觸良多?。我不得?不承認，?新人就是?新人。由?于缺乏經?驗，我的?教學水平?與其他有?經驗的老?師有差距?，這在平?時的班級?紀律中可?以看出。?上課的.?時候，因?為講課不?生動，有?時候紀律?不如老師?。之后不?斷反思自?己的教學?，不斷改?進。通過?自己的努?力，也學?會了一些?方法。?在組織這?些活動的?時候，我?看到了自?己的一些?不足，比?如：沒有?足夠的吸?引孩子，?表情動作?不夠豐富?，沒有足?夠的感染?孩子，可?能是因為?放不下，?沒有適當?的吹噓。?我的語言?太少，太?寬泛，不?豐富，沒?有針對性?。最重要?的不是照?顧每一個?孩子。因?為不太了?解班里的?孩子，所?以沒有因?材施教。?孩子想?不到的答?案，想不?到的行為?，想不到?的語言，?都無法得?到快速靈?活的回答?和處理。?我講了自?己的不足?，也問過?老師，得?出的結論?是大部分?是我們作?為新手老?師造成的?。我們可?以通過慢?慢磨練來?改善這些?缺點。我?做得好的?，或者說?我基本滿?意的，就?是對教學?活動態度?認真，備?課做得好?。虛心求?教，接受?導師的建?議和指導?。每一項?活動都可?以完全完?成，沒有?沒有組織?過的活動?。組織活?動時，教?學態度自?然，語言?清晰，聲?音和速度?適中。在?組織活動?的過程中?盡量關注?孩子的興?趣，在設?計和準備?教案、教?具時以此?為出發點?。大部分?活動都能?達到活動?目標，讓?孩子收獲?，進步。?這些點也?是自我反?思后總結?出來的，?具有較高?的效度和?信度。?在保育方?面，最近?幾周做了?很多事情?，也學到?了很多東?西。比如?給孩子穿?褲子，給?孩子喂奶?，哄孩子?睡覺，分?開毛巾，?給孩子梳?頭等等。?同學聊天?的時候說?我們在提?前體驗母?性的生活?，為未來?做準備。?像這些瑣?碎的例行?公事，我?們每天都?要做。我?覺得可以?鍛煉一個?人的耐心?、耐心、?毅力、細?心等等，?對培養一?個人的性?格真的很?有幫助。?剛開始幾?天感覺很?新鮮。我?對做事很?感興趣，?也很努力?。時間久?了，我需?要其他的?東西來養?活自己，?這就是我?上面說的?。在保育?工作中，?經過自己?的仔細思?考和總結?，覺得自?己做得好?的地方在?于能快速?適應這些?任務，基?本做得不?錯。缺點?是：不夠?細心，沒?有完全根?據每個孩?子的特點?來照顧，?主要原因?是和孩子?相處時間?短，對孩?子的理解?不夠。上?午半天活?動是指上?午7：3?0到下午?11：3?0的兒童?午餐，包?括兩次教?學活動、?兩次用餐?和日常常?規活動。?在組織孩?子半天的?活動中，?我發現孩?