第3頁共3頁2023?大學生暑?期社會實?踐總結范?文長期?以來，社?會實踐活?動一直被?作為培養?德、智、?體、美、?勞全面發?展的跨世?紀合格人?才的重要?途徑。我?校根據上?級有關文?件精神，?繼續開展?形式多樣?、豐富多?彩的實踐?活動，取?得了令人?可喜的成?績?，F將?總結匯報?如下：?一、高度?重視、認?真組織?假期前，?學校向全?校廣大學?生發出了?《___?_開展暑?假社會實?踐活動_?___》?，并印發?人手的社?會實踐活?動聯系卡?。全校學?生都以認?真的態度?對待這次?社會實踐?活動，熱?情的參加?了社會實?踐活動，?從而鍛煉?了學生的?社會交往?能力，培?養了學生?的綜合能?力。二?、緊密結?合實際，?多形式開?展社會實?踐活動?因地制宜?，根據實?際需求開?展不同的?社會實踐?活動。?從組織形?式上看，?主要有兩?種形式：?1、分?散活動。?其內容豐?富多彩，?涉及到社?會方方面?面。從社?區活動為?主要著手?，參與社?區活動，?并寫出社?會實踐。?2、集?體組織。?每個村民?組的學生?由初三學?生帶隊組?成社會實?踐小分隊?，開展社?會實踐活?動。比如?開展為孤?寡老人獻?愛心活動?，幫助敬?老院義務?勞動一天?，參與社?區娛樂活?動等3?、開展社?會調查活?動。如初?三學生對?學校周邊?地區環境?狀況調查?，對所在?地周圍環?境調查，?對所在村?民組居民?收入調查?等，并寫?出幾分調?查報告。?4、開?展義務勞?動，幫助?同村的老?人或者喪?失勞動力?的人家進?行幫助。?為他們解?決了燃眉?之急。?5、環境?保護。組?織學生積?極參與家?鄉環境的?整理，要?求學生能?把自己家?周圍環境?整治好，?取得較好?效果。?2023?大學生暑?期社會實?踐總結范?文（二）?學生社?會實踐活?動是提高?學生綜合?素質的主?要途徑。?根據國家?教育部與?廈門市教?育局要求?，社會實?踐的數量?和成績是?學生是否?具備資格?的重要要?件之一，?學校非常?重視，按?計劃、按?要求積極?開展社會?實踐活動?，現總結?如下：?1、精心?準備由?政教處發?起組織，?各年段認?真規劃好?社會實踐?(或社會?調查)主?題，各班?級積極動?員，做好?布置，分?組進行社?會實踐，?把社會實?踐、社會?調查與日?常教學、?德育和研?究性學習?結合起來?，培養學?生創新能?力和良好?的意志品?質。2?、積極組?織各年?段以村為?單位，劃?分小組，?指定專人?負責，各?組負責人?能進一步?明確活動?意義，加?強指導，?對學生進?行安全、?紀律教育?，并做好?協調、組?織工作，?確保社會?實踐活動?順利進行?。3、?及時總結?社會實?踐活動結?束后，班?主任按時?組織學生?填寫《廈?門市中學?生社會實?踐活動登?記卡》，?并經接待?實踐單位?或部門提?出鑒定意?見評定成?績并加蓋?公章，之?后匯總送?學校政教?處存檔備?查。班主?任還及時?將學生參?加社會實?踐活動情?況登記在?《廈門市?中學生社?會實踐活?動考核登?記表》，?并將此表?送交教務?處，做為?審查學生?是否具備?畢業資格?和升學考?試報名檔?案的必備?材料。各?年段還認?真寫出，?及時總結?經驗。?通過實踐?，全體學?生擴大了?知識面，?