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文檔簡介
四川省宜賓市金坪中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下列關于彈力和摩擦力的說法中正確的是A.如果地面沒有摩擦,人們將行走如飛B.靜止的物體可能受滑動摩擦力的作用C.在一個接觸面上有彈力就一定會有摩擦力D.放在桌面上的課本對桌面的彈力是由于桌面發生形變而產生的參考答案:B2.釣魚島是中國領土鐵證如山,但日本政府一再挑釁,并于今年九月發起購島鬧劇。對此包括港澳臺在內,全國上下共同掀起保島高潮。中國人民解放軍做為堅強后盾更是頻頻亮劍,一批批重量級裝備紛紛閃亮出場。國產最先進武裝直升機武直-10(WZ-10)已經進行多次試飛,下圖為一架WZ-10在釣魚島海域拖曳掃雷具進行近島掃除水雷演習模擬圖。拖曳型掃雷具質量為m,由于近島海水的流動對物體產生水平方向的沖擊力,使軟繩偏離豎直方向,當直升機相對地面靜止時,繩子與豎直方向成θ角,已知物體所受的浮力不能忽略,下列說法正確的是(
)A.繩子的拉力為B.繩子的拉力一定大于mgC.物體受到海水的水平方向的作用力等于繩子的拉力D.物體受到海水的水平方向的作用力小于繩子的拉力參考答案:D3.質量為m1、m2的兩物體,靜止在光滑的水平面上,質量為m的人站在m1上用恒力F拉繩子,經過一段時間后,兩物體的速度大小分別為V1和V2,位移分別為S1和S2,如圖3所示。則這段時間內此人所做的功的大小等于(
)
A.FS2
B.F(S1+S2)
C.
D.
參考答案:CB4.如圖,質量為m的人在質量為M的平板車上從左端走到右端,若不計平板車與地面的摩擦,則下列說法不正確的是(
)A.人在車上行走時,車將向左運動B.當人停止走動時,由于車的慣性大,車將繼續后退C.若人越慢地從車的左端走到右端,則車在地面上移動的距離越大D.不管人在車上行走的速度多大,車在地面上移動的距離都相同參考答案:BC5.水滴自高處由靜止開始下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風,則(
)
A.風速越大,水滴下落的時間越長
B.風速越大,水滴落地時的瞬時速度越大C.水滴著地時的瞬時速度與風速無關D.水滴下落的時間與風速無關參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一輛玩具小車在平直路面上運動,它的位移一時間(s-t)圖象如圖18所示。則[雨林木風18]
小車在0~60s內的路程是
m,位移是
m。參考答案:200,0
7.電磁打點計時器的電源應是________電,通常的工作電壓為________伏以下,實驗室使用我國民用電時,每隔________秒打一次點。參考答案:交流電
4-6
0.028.從高H和2H處以相同的初速度水平拋出兩個物體,它們落地點距拋出點的水平距離之比為(
)A.1:2
B.1:
C.1:3
D.1:4參考答案:B9.探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數器打上的點計算出:⑴某學生將實驗裝置如上圖安裝好,準備接通電源后開始做實驗,但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤:①
②
⑵M與m的大小關系滿足時,可以認為繩子對小車拉力的大小等于盤和砝碼的重力。
⑶一組同學保持盤及盤中的砝碼質量一定,探究物體加速度與質量的關系,以下做法錯誤的是(
)A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源D.小車運動的加速度,可用天平稱出盤及砝碼質量m、小車質量M,用a=mg/M求出⑷在保持小車及車中的砝碼質量質量M一定,探究加速度與所受合外力的關系時,由于平衡摩擦力時操作不當,二位同學得到的a―F關系分別如下圖A、B所示(a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力)。其原因分別是:A圖:
B圖:參考答案:⑴打點計時器采用直流電源,沒有平衡摩擦力
⑵m<<M
⑶ACD
⑷A:斜面傾角過大,B:斜面傾角過小或未平衡摩擦力10.如圖所示為一個質量為10kg的物體的運動圖象,在圖象上的AB段物體所受外力的合力做的功為___J.參考答案:60解析根據動能定理:合外力做的功等于動能的變化量,則:11.某高速公路邊交通警示牌如圖所示標記,其意義是指車輛的_________速度不得超過90km/h(填“瞬時”或“平均”),若車輛駕駛員看到前面剎車也相繼剎車的時間為1s,假設車輛剎車加速度相同,安全距離是兩車不相碰所必須保持的距離的2倍,則車輛行駛在這條公路上的安全距離是__________m。參考答案:12.如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖.鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g.(1)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中
(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
.A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態C.砝碼盤和砝碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大(2)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是
m/s2.參考答案:(1)丙
C
(2)0.46【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系.【分析】(1)如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現當有拉力時,物體不動的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.(2)根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現當有拉力時,物體不動的情況.故圖線為丙.當不滿足m1<<m2時,隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質量太大,不滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量.故C正確.(2)根據△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案為:(1)丙
C
(2)0.4613.用光電門系統測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖所示,當小車做勻變速運動經過光電門時,測得A、B先后擋光的時間分別為△t1和△t2.A、B開始擋光時刻的間隔為t,則小車的加速度a= .參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一顆在赤道上空運行的人造衛星,其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑),衛星的轉動方向與地球自轉方向相同.已知地球自轉的角速度為,地球表面處的重力加速度為g.求:
(1)該衛星所在處的重力加速度g′;
(2)該衛星繞地球轉動的角速度ω;(3)該衛星相鄰兩次經過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案:(1)(2)(3)【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=,在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根據萬有引力提供向心力,mg=,聯立可得ω=,(3)衛星繞地球做勻速圓周運動,建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動,當衛星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時,衛星再次出現在建筑物上空以地面為參照物,衛星再次出現在建筑物上方時,建筑物隨地球轉過的弧度比衛星轉過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【點睛】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=,在軌道半徑為2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=,化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度;(2)人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,由地球的萬有引力提供向心力,結合黃金代換計算人造衛星繞地球轉動的角速度ω;(3)衛星繞地球做勻速圓周運動,建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動,當衛星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時,衛星再次出現在建筑物上空.15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎?為什么?參考答案:小婷同學畫得不對。(1分)因為光線從空氣射入水中,入射角大于反射角。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(計算)(2014秋?富陽市校級月考)平直公路上,一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛著,某時刻起,駕駛員關閉發動機讓汽車勻減速滑行,已知汽車滑行時的加速度大小為1m/s2,求:(1)關閉發動機后15s內汽車滑行的距離x1;(2)汽車靜止前1s內滑行過的距離x2.參考答案:(1)關閉發動機后20s內汽車滑行的距離x1為50m;(2)汽車靜止前1s內滑行過的距離為0.5m.勻變速直線運動的位移與時間的關系解:(1)物體做勻減速直線運動,當速度減速為零時所需時間為:t0=<20s因此汽車在第10秒末已經停止運動,故汽車20秒內的位移等于10秒內的位移,則剎車20s內的位移為:x1=.(2)勻減速運動速度減為零,可以反過來看成初速度為零的勻加速直線運動,則汽車靜止前1s內滑行過的距離為:x2=答:(1)關閉發動機后20s內汽車滑行的距離x1為50m;(2)汽車靜止前1s內滑行過的距離為0.5m.17.城市規定,汽車在學校門前的馬路上的行駛速度不得超過30km/h。一次,一輛汽車在校門前的馬路上遇緊急情況剎車,由于車輪抱死,滑行時在馬路上留下一道筆直的車痕。交警測量了車痕的長度為10m,又從監控資料上確定了該車從開始剎車到停止的時間為2s,汽車從剎車滑行至停止的過程可以看成勻減速直線運動,請你通過計算判斷這輛汽車有沒有違章超速?參考答案:設剎車時車速為由
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