初二新學期學習計劃書

初二新學期學習規劃書1

這一學期，在我的學習生涯中，是個很失敗的一筆。

初二的這一學期，我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考，但一想到自己的成績，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時間永久都定格在這一刻，中考永久都不會來。

固然只是想想，該來的始終要來。回憶這一學期，確實是很大的退步。

英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標，可現在呢？我不想再廢話些什么，好好學習，每天向上那些都是空話，只有腳踏實地，明確目標才是硬道理。

數學，那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會想到金教師發完分數后我父母的表情。不知從什么時候開頭，即使是再爛的分數，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經習慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的恥辱之心唯恐早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。

新學期，新起點，新開頭。我很清晰，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。

trymybest。期盼著新學期，新表現。

初二新學期學習規劃書2

凡事預則立，不預則廢。新得學期我確立了新得目標，“學習成績進位爭先，力量素養全面進展”，為此，我制定了新學期規劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成教師布置得作業，上課仔細聽講，積極思索，踴躍發言，平常遇到學習上得問題準時請教，多與同學溝通，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關懷國家大事，養成每天讀報得習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大學問面，提高作文水平；在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，準時穩固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平常多練習用英語溝通，嫻熟把握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說力量。

在文體進展上，堅持仔細上好文體課，培育廣泛興趣，進展一兩項專長。在體育熬煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，仔細上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增加體質；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量掌握玩電腦嬉戲得時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在集體生活上，增加集體榮譽感，遵守紀律，積極參與各項班集體活動，多參與社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學效勞，在實踐中鍛練各方面力量，提高綜合素養。

鹽中得學習競爭壓力是很大得，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級得“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期得第一要務。

規劃定好了，關鍵在執行。我將把我得新學期規劃打印張貼在床頭，每天第一時間提示自己按規劃朝著新目標邁進。但愿我得規劃經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會懊悔。

初二新學期學習規劃書3

一、目標

1、我第一個目標是能與自己的心對話，由于有時候我會想不通許多問題，也不明白我為什么會這樣做，更不知道這件事為什么會發生，所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。

2、我還想把我的身體調理好，由于剛來學堂上學的第一天，我就腿軟、一跑步就胸悶，我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過，特別嚴峻，很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。

3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂，爸爸在和我爭論這個問題，我卻摸不清爸爸和我爭論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。

4、我想讓自己變得更聰慧一些，由于今日學堂是一個很好的熬煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些才智回去，做一個正常人。所以我想讓自己變得聰慧一些。

二、詳細規劃

1、我的規劃是這樣的：上半個學期首先把思維調整到不混亂的境地。

2、然后把體能熬煉好比方：跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。

3、再把不依戀父母的習慣養成，其實我特別的想家，我一想到爸爸媽媽和奶奶的.面孔我就很難過，由于我從小到大沒有離開父母和奶奶，所以我要養成不依靠父母和奶奶的習慣。

4、我要在課堂上回答下列問題再積極一點，不要傻乎乎的聽教師講課，也不發表自己的意見。

5、我還要養成整理好內務的習慣，由于我有許多東西都往雜物柜里塞，不管有用的還是沒用的，都塞在里面，所以我還要在整理內務這一塊改良。

6、還有在和父母和奶奶打電話時，我說話都沒有條理的說，由于剛說到這里還沒有說完，又去說那些話，所以我以后要打電話時說話要有條理。

7、我還沒有時間觀念，比方：什么時候該上課，什么時候去吃飯，我就有點沒時間觀念，所以我要改正。

8、讓我自己的心不急，做什么事情都漸漸來。

三、盼望教師賜予哪些幫忙

1、盼望教師看出我們有心事或我們向教師說自己不快樂或想不開的時候能準時與我們溝通。

2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。

3、盼望教師以后多提一些問題，讓我們答復，訓練自己的思維。

初二新學期學習規劃書4

俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新規劃。

這個學期呢，我準備改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可教師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算教師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我肯定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我準備每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改正來了。這樣，教師就可以喜愛我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正由于這樣，我肯定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開頭做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給戰勝，我肯定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓教師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不敬重別人。換個角度來考慮，假設是我來問問題，被人拒絕是多么難受的事呀！

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。由于我平常少熬煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個布滿陽光的春天，我要多熬煉，做好各項保健工作。只要我每天這樣，我想我應當可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期規劃可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。

初二新學期學習規劃書5

回首過去得半年，從總得方面說，我表現得還不錯，期末考試也有比擬抱負得成績，但是，對于考試還有很多得缺乏之處，這些缺乏，留下了圓滿，因此今年得學期規劃，是建立在去年缺乏得根底之上得。

在語文學習方面，我應當多留意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠認真，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平常在記第一遍時很快就記住了，但過后復習得時候就很少，與論語里得“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定留意。寫作方面是平常積存少，練習少，對于美麗得句子都不擅長利用。

數學練習上，應當留意多記公式，公式能幫忙我們快速解決問題，多練習，多理解能幫忙我們熟能生巧，在以后做題會更簡單，還有是在做題過程中要多留意計算、檢驗，最終在做完題后肯定還要仔細檢查，確保無誤。

在英語學習方面，在上課時要認真聽，做好筆記，不能聽懂得就要去問教師或者同學，要制定規劃多記單詞，課外要多找些自己比擬差得題目進展練習，學英語最主要得還要留意多說、多煉，有助于提高自己得口語力量。

在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按教師得要求仔細練習。

專二課程上學習，我們首先要建立信念，對自己布滿信念有助于鼓勵我們。在學習得過程中要仔細聽講，跟隨教師得思維走，遇到不懂得問題要提出來請教師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫忙我們拿到一些細小得分。別看這些分很小，但它們積存多了，對我們也會有很大幫忙。

對于學習，好得規劃能夠幫忙我們提高成績，能讓我們找到更好得方法來學習。

在今后得學習中我們還必需要學習別人好得學習方法。在生活中我們也要遵守學校得規章制度，只有紀律好了才不會耽誤到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容和善得心。

初二新學期學習規劃書6

第一、主次清楚，把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課仔細聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關懷時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平常的生活中關注一下。

其次、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積存素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養成良好的學習習慣。

讓孩子克制以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比擬馬虎、對簡潔問題過分輕視、學習熱忱不能長期保持等等，一些女生的學習上簡單分心、不用心等問題。另外平常預備錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就準時登記來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

依據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進展總結，歸納出所講學問的框架，然后做相關練習和輔導。

第五、課后溫習加穩固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料許多，查找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇，可以詢問以下教師。假如有問題要準時請教教師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進展階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學期的學問點，并做相關的中考試題。

初二新學期學習規劃書7

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，仔細聽教師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要常常參與各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還盼望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是非常困難的的，但是只要你堅持究竟，永不退縮，那這些又將變得特別簡單。

大家在學習中也是非常有樂趣的，看到這里你肯定會不信任吧，聽我漸漸告知你。

大家有許多好朋友，例如，在數學中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣；在語文中大家和中國的美麗文字一起歡鬧；在英語里，大家對著ABC在笑；歷史里，大家學習著古老中國的故事……還有許多許多，這就是大家歡樂的