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文檔簡介
核心問題:什么樣的思維是合乎邏輯的思維遵循邏輯思維規則(了解傳統的形式邏輯)關于推理含義內涵與外延方法:定義、劃分含義和基本特征語言表達方式簡單判斷復合判斷推理演繹推理歸納推理類比推理第二單元 單元結構準確把握第六、七課第四課 第五課關于概念 關于判斷正確運用有效進行第四課準確把握概念概念的概述概念是邏輯思維的細—概念的含義屬性的含義概念的含義概念和語詞的關系(區別和聯系)二概念的基本特征概念的基本特征概念的內涵、外延概念之間的外延的關系相容關系、不相容關系內容導入:“盜”與“毆”莊里有人字其長子曰盜,次子曰毆。盜持衣出耨,其母呼之曰盜,吏因縛之。其母呼毆毆喻吏,遽而聲不轉,但言毆毆,吏因毆之,盜幾至于殪。——《新論·鄙名第十七》思考:官差為何會產生誤解?官差與母親所理解的“盜”與“毆”的含義有何不同?明確概念十分重要!概念不明可能導致思維和行為上的錯誤有眼睛、有耳朵、有四肢能直立行走能用肺呼吸能血液循環能思維并能制造和使用生產工具√…
…揭示“人”的本質屬性其他動物也可能具有非本質屬性思考:“人”有哪些特點?其中能將人和其他動物區別開來的是?任何對象都是多種屬性的統一體。在動物這一領域中,人的屬性是多方面的:探究1:概念是如何產生的?概念的含義概念與屬性
(1)屬性①事物的性質和關系統稱為屬性。“蘋果是甜的”。其中“甜”是“蘋果”的性質。“3大于2”,這里“大于”表示的是“3”與“2”的關系。本質屬性非本質屬性一事物成為自身并使該事物同其他事物區別開來的內部規定性。屬性事物的性質與關系某事物具有,其它事物也可具有的屬性。①概念是通過揭示事物的本質屬性而反映事物的思維形式。②概念具有抽象性和概括性的。【相關鏈接】把人與其他動物區分開來的本質屬性是客觀存在的,認識了這些本質屬性,才能產生“人”的概念。反映某一客觀事物的概念不等于客觀事物本身,它們之間是反映與被反映的關系。“人”這個概念,一方面舍去了人的男、女、老、少等個
性特征,抽象出“人”所共有并且區別于其他動物的本質屬性;另一方面又不專指某個具體對象,比如張三或李四,而是指所有的
“人”。概念是具有抽象性和概括性的(2)概念探究:“白頭翁”會飛?白頭翁會飛王爺爺是白頭翁
所以,王爺爺會飛【評析】“白頭翁”有時表示一種鳥,有時表示白發老漢。該詞語有多種含義,在不同的情景中表達不同的概念。混亂地使用不同的概念,是不合邏輯的。概念的含義2.概念的表達語詞是概念的物質外殼。概念只有通過語詞才能表達出來,但并非一個語詞在任何場合一定表達同一個概念。(非一一對應)。(1)不同的語詞可以表達同一個概念(多詞一義)同道之人:“方向”的意思;生財有道:“方式、方法”的意思“母親”和“媽媽”“娘親”是不同的語詞,但表達的是同一個概念;(2)同一個語詞在不同的場合可以表達不同的概念(一詞多義)道聽途說:“路”的意思;河道:水流通行的途徑”的意思;概念混淆概念語詞事物的本質屬性思維形式(對事物作出的反映思維的內容(反映的對象)物質載體(標識這一反映的符號)體現為表達概念的含義3.概念與詞語的關系注意:任何概念都必須通過語詞來表達,但并非每一個語詞都表達概念。①一般,漢語中的實詞都表達概念,而虛詞(除連詞外)不表達概念。連詞“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等,雖屬虛詞,但把它們組合到判斷中,卻能表達概念。②孤立的助詞和嘆詞通常不表達概念。如:的、了、著、吧練一練1.小王同學元旦時給好朋友發了一個紅包。朋友:你這是什么意思。
小王:沒什么意思,意思意思。朋友:你這就不夠意思了。小王:小
意思。朋友:你這人真有意思。小王:其實也沒有別的意思。朋友:
那我就不好意思了。讀懂了他們的對話,你也就懂得了哪些道理(
)①同一個詞語在不同的場合可以表達不同的概念②不同的詞語可以表達同一個概念③如果不作區分,就容易引起概念混淆④并非一個詞語在任何場合都一定表達同一個概念A.①②
B.②③
C.①③
D.①③④D練一練2.古希臘哲學家柏拉圖對“人”這個概念的理解是:“沒有羽毛的兩腳直立的動物。”他的錯誤在于A.沒有深化認識,發展認識B.沒有正確反映人的本質屬性
C.沒有揭示人的全部屬性D.不同的人對同一事物有不同的反映B練一練3.一個算命先生和一個理發匠是一對棋友。他們的棋藝不相上下,誰
也不服誰。一天,他們在下棋前商定了輸贏后的獎懲辦法。算命先生
說:“要是我輸了,我情愿奉送一命。”理發匠說:“好,一言為定,如果我輸了,白送你一個頭!”結果,算命先生輸了,他如實地履行
了協定,但算命先生卻沒有死。你知道這是怎么回事嗎?提示:
同一個語詞在不同的場合可以表達不同的概念。算命先生所說的“情愿奉送一命”意思是不收費,白給對方算一次命,而不是將自己的性命奉上。理發匠所說的“白送你一個頭”也是如此,即免費為對方剃個頭,
而不是把自己的人頭送給對方。所以算命先生輸棋履行協定,也只是少收一次算命的錢,并無生命危險。概念的基本特征為了證明“白馬非馬”的論題,公孫龍提出了很多理由。比如,求“馬”,給“黃馬”“黑馬”都可以滿足這一要求;求“白馬”,給“黃馬”“黑馬”就不合要求。“馬”講的是馬的形體;“白”馬講的是“馬的顏色”。講顏色不同于講形體,所以“白馬非馬”。你是否同意公孫龍的論證?為什么?對公孫龍的論證,要作具體分析,不能一概肯定或否定。①“白馬非馬”中的“非”如果理解為“不是”。從概念的外延來看,“白馬”的外延小于“馬”的外延,“白馬”是“馬”的一種,“白馬非馬”就是錯誤命題。②
“白馬非馬”中的“非”如果理解為“不等于”。從內涵看,“白馬”是種概念,“馬”是屬概念,二者是種屬關系,種概念和屬概念是不同的。
“白馬非馬”就是正確命題。二、概念的基本特征1、概念的基本特征——內涵與外延(1)內涵:①要知道一個概念究竟反映什么,就要弄清楚這個概念的內涵是什么。②指概念所反映的事物的本質屬性,“質”的規定性,“是什么”。(2)外延:①要知道一個概念究竟是在指“誰”,就要弄清楚這個概念的外延是什么。②指具有概念所反映的本質屬性的事物的范圍。“有哪些”。(3)概念的內涵和外延是相互聯系、相互制約的。任何概念都是內涵和外延的統一。正數的內涵是“比0大的數”,外延包括“0.2、1、1.5、8、100……”2.概念之間的外延關系——相容關系和不相容關系依據兩個概念在所指范圍上是否具有相同部分,概念之間的外延關系分為相容關系和不相容關系。(1)相容關系:
兩個概念在所指范圍上具有相同的部分設A、B為任意兩個外延相容的概念探究:下列每組概念之間有什么關系?“《史記》的作者”與司馬遷“動物”與“馬”“馬”與“動物”“中學生”與“球迷”全同關系屬種關系種屬關系交叉關系易混淆外延大的概念——屬概念外延小的概念——種概念矛盾關系反對關系兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中,且外延之和等于該屬概念的外延兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中,且外延之和小于該屬概念的外延“有效合同”和“無效合同”
表示為:A+B=C(2)不相容關系(全異關系)1、如果兩個概念在所指范圍上不具有相同部分,則為不相容關系(又稱全異關系)2、不相容的兩種特殊情況“輸”和“贏”
表示為:A+B
<
C練一練1.“工廠”和“工人”兩個概念之間的外延關系是(
)A.全同關系
C.交叉關系B.屬種關系D.全異關系D2.從概念的外延看,下列屬于反對關系的是①"玉米"與“水稻"②“政治學"與“生物學”③"駱駝祥子的作者”與”老舍”④"正義戰爭”與“非正義戰爭”A.①②
B.①③
C.②④
D.③④A【特別提醒】對兩概念間的關系是矛盾關系還是反對關系的判斷,關鍵是看它們對于屬概念是否具有排中的性質。若有,即為矛盾關系;若沒有,則為反對關系。課堂小結練一練3.有個賣烏鴉的人挑了兩個大籃子,每個籃子上有一只黑雞。他在城里叫賣著:“賣烏鴉,你要買一只大烏鴉嗎?”大家想:他把雞當烏鴉賣,一定會吃虧。有一個人看見了,以為可以照烏鴉的價錢買一只黑雞,那是很便宜的事。于是他對賣烏鴉的人說:“你的烏鴉值多少錢?”那賣烏鴉的人答道:“每只五角。”于是這人給他五角錢,正要從
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