幼兒安全教育活動方案(四篇)_第1頁
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第6頁共6頁幼兒安全教?育活動方案?一、活動?目標:1?.體驗宣傳?畫的含義和?作用。2?.了解上下?樓梯的安全?注意事項,?嘗試用變涂?色邊說的方?式制作宣傳?畫。二、?活動準備:?自制PP?T、油畫棒?三、活動?過程:1?.圖片導入?(一張哭的?幼兒圖片)?,激發興趣?師:你知道?圖片里的寶?寶為什么哭?嗎?師:?(馬上出示?樓梯圖片)?教師演示幼?兒不好好走?,從樓梯上?滾下來的情?景。教師?小結:原來?這個小朋友?上下樓梯的?時候在玩,?小眼睛不看?前面…才會?從樓梯上摔?下來,所以?他哭了。?2.根據圖?片信息,幼?兒討論師:?你們知道上?下樓梯的時?候要注意些?什么嗎??師:上下樓?梯要慢慢走?,不能推、?不能擠、不?能跳,要一?格一格的走?。3.幼?兒操作(涂?色:七彩樓?梯),教師?提作畫要求?。師:我?們小朋友剛?剛看到的那?些圖畫都有?一個名字叫?宣傳畫。(?教案出自:?屈老師教案?網)宣傳畫?是要讓小朋?友能簡單明?了的了解圖?畫中所表達?的意思。老?師這里還有?許多未完成?的宣傳畫,?請小朋友們?來幫幫忙好?嗎?師:?在你們制作?宣傳畫前,?老師有要求?哦。請在規?定范圍內作?畫,不要涂?到外面,畫?面要干凈整?潔,涂色要?均勻。我們?要給樓梯涂?上顏色,告?訴小朋友上?下樓梯要慢?慢走…邊涂?邊說:一格?一格往上走?。4.幼?兒宣傳自己?的作品師:?請幾位寶_?___我們?宣傳一下你?的宣傳畫吧?。告訴我們?,你所畫的?宣傳畫要表?達什么意思??5.延?伸師:請小?朋友們帶上?你們的宣傳?畫作品,我?們一起去幼?兒園的樓梯?上去貼出來?,給幼兒園?的其他小朋?友看看,這?是我們小班?小朋友的宣?傳畫,告訴?他們上下樓?梯要安全。?一二一,?行樓梯。手?扶好,靠右?行。不蹦跳?,不擁擠。?上下樓梯有?秩序,安安?全全是第一?。幼兒安?全教育活動?方案(二)?活動目標?:1、了?解扭傷腳后?正確的處理?方法。2?、仔細觀察?看圖片,能?在圖片中找?到自己需要?的信息。?3、加強幼?兒的安全意?識。4、?探索、發現?生活中的多?樣性及特征?。5、培?養幼兒敏銳?的觀察能力?。活動準?備:1、?制作___?_種標志,?分別表示_?___種處?理方法:用?手揉、冷敷?、熱敷。?2、娃娃、?毛巾每人一?份。3、?教學掛圖和?幼兒用書。?活動過程?:1、故?事導入活動?,向幼兒提?出問題。?(1)旁白?:浩浩在家?里玩的時候?,一不小心?把腳扭了,?這可怎么辦?呢?妞妞?說:快,用?手揉一揉,?揉揉就好了?!兵兵說?:不對,不?能用手揉,?要用冰毛巾?敷。樂樂?說:什么啊?,明明是用?熱毛巾敷。?(2)教?師:他們的?意見都不一?樣,到底誰?說的對呢??老師這里有?三個標志,?你同意哪一?種方法就站?到哪一個標?志的后面。?請你說一說?為什么選擇?這種方法。?2、請幼?兒閱讀幼兒?用書,了解?腳扭傷后正?確的處理方?法。教師?:(1)?腳扭傷了以?后到底應該?怎么辦呢??請小朋友先?看看書上的?小朋友是怎?么做的。?(2)現在?看過書了,?有小朋友要?改變自己的?選擇嗎??3、集體看?掛圖,了解?扭傷后的處?理方法。?(1)教師?:記住哦,?扭傷后用手?揉的做法是?不正確的。?因為揉搓會?使受傷部位?的傷加重的?。正確的?做法是立刻?停止活動,?躺下,把腳?墊高,把毛?巾浸過冷水?后,冷敷受?傷的部位,?這樣可以減?輕扭傷處的?腫脹,有止?痛的效果。?受傷一天后?,再把熱毛?巾敷在受傷?處,這樣做?可以幫助受?傷的地方很?快好起來。?(教師邊?指掛圖,邊?向幼兒解釋?說明。)?(2)教師?帶領幼兒,?一邊說扭傷?后的處理,?一邊用準備?好的毛巾做?相應的動作?,進行練習?。4、玩?扮演游戲,?小心扭傷后?的急救方法?。教師:?娃娃家的寶?寶扭傷腳了?,小朋友們?,請你幫助?寶寶治療一?下扭傷的腳?吧!幼兒?安全教育活?動方案(三?)活動目?標:1、?明白夏季不?能吃過多的?生冷食品以?及暴食生冷?食品產生的?危害。2?、能說出其?他能夠替代?生冷食品的?消暑食物。?3、構成?自我保護意?識,適量食?用生冷食品?。活動準?備:1、?教學掛圖。?2、活動?前排好情景?劇。活動?過程:1?、活動導入?:講故事。?師:夏天?到了,奇奇?可高興了。?他最喜歡夏?天,因為夏?天能夠吃到?各種各樣冰?涼的食品,?但是此刻他?不敢多吃了?,這是為什?么呢?讓我?們來看看發?生什么事情?。(觀看情?景劇表演)?。2、活?動展開:觀?看教學掛圖?。(1)?出示掛圖,?請幼兒按順?序觀察圖片?,教師提問?。提問:?____奇?一天里吃了?哪些食品,?這些食品有?哪些特點??____?后發生了什?么事?_?___媽帶?奇奇去了哪?里?你覺得?醫生會說什?么?奇奇會?說什么??(2)幼兒?觀察并逐幅?圖講述。?(3)教師?引導幼兒完?整講述:?奇奇一連吃?了很多雪糕?,喝了很多?冰飲料,吃?了很多冰西?瓜,突然肚?子疼得受不?了,在床上?直打滾。媽?媽帶著奇奇?去醫院看醫?生,醫生說?:“生冷食?品會刺激腸?胃,引起急?性腸胃炎。?”奇奇說:?“我以后再?也不吃那么?多冷飲了。?”3、活?動討論:夏?天怎樣消暑??(1)?師:夏天,?大家都喜歡?吃雪糕,吃?冰西瓜、喝?冷飲,怎樣?吃才不會生?病呢?還有?哪些食品既?能幫忙我們?消暑又不會?讓我們生病?呢?(2?)請幼兒分?組討論。?4、活動總?結:夏天吃?生冷食品要?適量,在家?聽大人的話?,按照大人?的規定食用?生冷食品,?從冰箱里拿?出的飲料和?西瓜要放一?會兒再吃。?如果覺得很?熱,能夠喝?一些綠豆湯?或涼開水,?代替食用生?冷食品。?幼兒安全教?育活動方案?(四)活?動目標:?1.了解發?生危險時,?所應采取的?措施。2?.增強幼兒?的自我保護?能力和意識?。3.培?養幼兒敏銳?的觀察能力?。4.加?強幼兒的安?全意識。?5.探索、?發現生活中?的多樣性及?特征。活?動準備:?活動前的經?驗準備。?活動過程:?1.開始?部分:引入?:小朋友們?還記得上次?有壞人來我?們幼兒園嗎??(防暴演?習活動)今?天老師帶來?了有關壞人?的故事與小?朋友分享。?(1)有?一天,有陌?生人要進入?家里,可是?爸爸媽媽都?不在家,就?只有一個小?朋友,怎么?辦?(幼兒?自由回答老?師引導)?(2)有一?天,壞人突?然闖進了幼?兒園,拿著?刀要挾我們?,怎么辦??(幼兒自由?回答老師引?導)2.?基本部分:?(1)剛?剛這樣對不?對呢?如果?小朋友遇到?了這種情況?怎么辦??____師?總結:如果?有陌生人敲?門,而爸爸?媽媽不在家?,我們不能?開門,并且?要撥打11?0求救。?(2)如果?有陌生人,?壞人闖進幼?兒園,我么?要安靜得想?辦法。不能?就站在那

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