“有芬達，校園齊給力”活動籌劃2023芬達漫畫課Classified-Internaluse------第一課：漫畫鉛筆稿1/512/51漫畫作品創作詳細要求：（1）作品內容要求健康、積極向上，能夠圍繞快樂校園、快樂家庭、快樂節日等主題展開，發揮創意，體現積極健康和美好校園生活。（2）作品必須包括“芬達”公仔形象，并根據不一樣主題來創設對應場景和故事，增強作品觀賞性。（3）作品體現手法不限，彩色、黑白均可，鼓勵創新。

3/51如何畫漫畫？4/51如何畫漫畫？完成鉛筆線稿上色調整畫面主題構思人物選擇人物、造型動態主題、構圖場景元素5/51主題6/51

內容健康積極向上，能夠是快樂校園生活，家庭生活，節日慶典。校園：運動會，圖書館看書，教室寫作業，校園拍照。。家庭：團圓吃飯，看電視，放煙花節日：春節，植樹節，六一，教師節休閑娛樂：演唱會，喝咖啡，好朋友逛街。。。7/51構圖8/511.構圖定義畫畫時根據題材和主題思想要求，把要表現形象適本地組織起來，組成一個協調完整畫面。9/512.構圖（格式）構圖合理，符合邏輯。自由創作，組成舒適，不別扭?？梢詥畏材軌蛴枚喔衤嫳憩F（四格為宜）。體現格式不限，鼓勵新奇創新。根據主題，確定人物個數。主體人物合適畫大些，便于上色為準。先將人物位置大小用鉛筆框定出來，再構想勾畫出場景物體。10/51單幅漫畫11/51多格漫畫12/5113/513.構圖（技巧）沖破畫框，形成生動效果。身體或者道具小部分沖破原稿。身體某一部分能夠夸張化，產生視覺強烈效果。人物和背景道具能夠畫出近大遠小透視，使場景，主角和配角產生大小差距。14/5115/5116/5117/51欣賞相關構圖圖片18/5119/5120/5121/5122/5123/5124/51公仔造型25/51魔蒂（Maude）酷炫時尚芬達玩童魔蒂蓬松卷發圓形耳墜大眼睛26/51金米（Kimmy）酷炫時尚芬達玩童金米齊眉劉海長發長長睫毛方形耳墜27/51安迪（Andy）酷炫時尚芬達玩童安迪帥氣長發濃眉小眼28/5129/5130/51人物動態31/51動態32/51動態33/51人物組合34/5135/51選擇你喜歡人物形象及動態把芬達公仔頭放上去通過手機網絡書籍搜集36/51場景，元素布置37/51背景要求：簡單，突出人物即可利用芬達元素填充畫面空白。背景根據主題增加。室內：教室，圖書館，咖啡廳，家里等不一樣布置。

室外：運動場，街道，公園，游樂場等場所設備及場景。搜集資料途徑：可上網,查閱有關書刊雜志，實地考查。38/5139/51快樂校園場景元素：教室、課桌椅、掃把、書包、筆盒、耳機等40/51跑道運動器材運動員41/5142/5143/51其他品牌元素44/51現在，讓我們欣賞下別的同學的作品45/5146/5147/5148/5149/51電腦繪圖50/51課堂任務：勾畫出漫畫創作鉛筆稿內容：積極健康，能夠是快樂家庭，學校生活，節日慶典等