2019年精選初中九年級全冊物理人教版練習題第十五篇

*第1題【單選題】

把一個木塊放入盛滿酒精的溢水杯中，溢出30g的酒精（p木＜p酒），若將此木塊從酒精中取出，擦

干后放入盛滿水的溢水杯中，則溢出的水的質量是（）

A、等于30g

B、小于30g

C、大于30g

D、無法確定

【答案】：

A

【解析】：

【解答】解：由前,p木＜pgn,

所以木塊在酒精面上將漂浮，

則木塊受到酒精的浮力：

F浮=G木=G排=m排g;..........................①

因為P木＜P水，

所以木塊在水面上漂浮,

則木塊受到水的浮力：

F浮'=6木=6排'=01排€;................②

由①②可知木塊排開酒精和水的質量（溢出的質量）:

nW=m排，=30g.

雌A.

【分析】由題知,木塊的密度小于酒精和水的密度,放入酒精或水中將漂浮，受到的浮力等于木塊重,其歷酒精或水的

重,再根據重力公式分析質量關系.

4第2題【單選題】

有一個長方體木塊，放在如圖所示的容器中.現緩慢持續地往容器中注水，一段時間后，木塊浮起并

上升到一定高度時停止注水.下列說法正確的是（）

JZL

A、停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強

B、木塊緩慢上升過程中，水對容器底部的壓強不變

C、木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力不變

D、木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力逐漸增大

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解：A、木塊漂浮在水面上，停止注水時木塊上表面沒有受到水的壓強,壓強為0,下表面浸在水中，受到的壓強大于

0.SJCA聯；

B、木塊緩慢上升過程中，水的宙度一定,水的深度h不斷變大,根據p=pgh可知，水對容器底部的壓強不斷變大.故B錯誤;

CD、木塊緩慢上升過程中，水的密度不變，排開水的體積不變，根據F浮=p水gV排可知，受到水的浮力不變.故C正確、故D錯

誤.

蠅C.

【分析］(1)根據p=pgh分析液體壓強大小變化;(2),木塊所受的浮力變化.

此題考查液體壓強的特點和阿基米德原理,解答此類題目的關鍵是抓住液體壓強公式和浮力公式，利用控制變量法^行分析.

4第3題【單選題】

如圖是小亮同學將一裝有鋼珠球的泡沫盒放在臺秤上盛有水的燒杯中，泡沫盒漂浮在水面上，現將鋼

珠球全部取出投入到燒杯中，則下列分析正確的是()

1

A、泡沫盒所受到的浮力保持不變

B、燒杯底部所受的液體壓強會增大

C、臺秤的示數會保持不變

D、燒杯對臺稱的壓強會減小

【答案】：

【解析】：

【解答】解：A,當解球和泡沫塑料塊放在泡沫盒里時，

由于泡沫盒漂浮，則泡沫盒受到的浮力：

Fs=G.e=Gm+G?^，

將鋼珠球全部取出投入到燒杯中，

鋼珠球受到的浮力：

Fm<G踞；

泡沫盒受到的浮力：

FwG盒，（泡沫盒漂浮）

所以，F浮>F盒，故A錯誤;臺秤的示數是燒杯的總重力決定的，根據燒杯的總重力即可判斷對臺稱的壓力,即臺秤的示數的

變化,根據壓強公式即可判斷燒杯對臺稱的壓強變化.

B、由于二者受到的總浮力：

F浮'=麗+6泡=<G酶+G泡融,

所以，F浮'<F浮，

根據F浮=「水\/陋可知：V排‘〈V排，

即：把泡沫盒里的鋼珠球和泡沫塑料塊全部投入水里三者排開水的體積比與放在泡沫盒里排開水的體積小，所以，燒杯里水面

的位置將下降，根據p=pgh可知：燒杯底部所受的液體壓強會減小，故B錯誤;

C、臺秤的示數是燒杯的總重力決定的，而燒杯的總重力不變，即對自稱的壓力不變，所以臺秤的示數不變，故C正確；

D、由于燒杯的底面積不變，則根據壓強公式P=E可知：燒杯對臺稱的壓強不變，故D錯誤.

S

SSi^C.

【分析】求出把泡沫盒里的鋼珠球放在盛有水的燒杯中與捋鋼珠球全部取出投入到燒杯中，鋼珠球、泡沫盒受到水的浮力大小

關系，再根據阿基米德磔得出兩種情況下排開水的體積大小關系,進而確定水位升降，液體壓強的變化；

臺秤的示數是燒杯的總重力決定的，根據燒杯的總重力即可判斷對臺稱的壓力,即臺秤的示數的變化,根據壓強公式即可判斷

燒杯對領程）壓強變化.

4第4題【單選題】

如圖所示，盛有液體的圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙放置在水平地面上，容淵質量忽略不計，甲、乙

對地面的壓強相等.現從容器中抽取部分液體、將圓柱體沿水平方向切去部分后，甲對地面的壓強大于乙

對地面的壓強.則甲、乙剩余部分的體積分別是V甲、V乙，貝羽）

乙

A、V甲一定大于V乙

B、V甲可能等于V乙

C、V甲一定小于V乙

D、V甲可能小于V乙

【答案】：

A

【解析】：

【解答】解：因為甲為規則容器，乙為規則固體，則甲對地面的壓強為：P甲二「甲9八甲，乙對地面的壓強為：P乙二P乙gh乙，

?.?甲、乙對地面的壓強相等.

「.p甲h甲二p乙h乙,

由圖可知：

h甲〉h乙，

??P甲vp乙,

若從容器中抽取部分液體、將圓柱體沿水平方向切去部分后，

對地面的壓強分別為：p甲'=「甲9八甲’，P乙'二P乙gh乙’,

?P甲'>P乙'，

???P甲gh甲'>p乙gh乙'，

即：p甲h甲'>p乙h乙’,

??.h甲'>h乙’,

由圖可知：S甲〉S乙,

由于V=Sh,所以V甲一^:于V乙,

腌A.

【分析】先根據規則物體壓強變形公式p=pgl^p=三得出甲乙密度的關系，然后再利用p=pgh得出甲乙高度關系,最后根據

V=Sh得出關系.

本題考查了學生對容度公式、壓強公式的事握和運用，關鍵是知道規則柱狀體產生的壓強P=L-G_TS_P^S_pSgh

S~S~S~s_S

=pgh;然后能推導出兩物體p的大小關系.

4第5題【單選題】

在兩支相同的平底試管內裝入等質量的鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，其靜

止狀態如圖所示，則下列說法正確的是（）

A、試管在甲液體中受到的浮力較大

B、試管在乙液體中排開的液體質量較小

C、兩個燒杯底部所受液體壓強相等

D、兩支試管底部所受液體壓強相等

【答案】：

D

【解析】：

【解答】A、由于裝入等量鐵砂的相同的平底試管在兩液體中都漂浮，所以試管受到的浮力：F^=F3=G,"符合題意；

B、根據阿基米德原理可知：F浮=G排二0）排9,所以試管排開的液體質量相等,B不符合題意；

C、由圖可知：排開的液體體積V甲＞丫乙，而F甲二F乙，則根據F浮=「水丫排g可知，p甲vp乙，由圖可知：放入試管后液面等

高，根據p二pgh可得：燒杯底部所受壓強p甲＜p乙,C不符合題意；

D、物體受到的浮力等于物體上下表面受到液體的壓力差，而上表面受到的壓力為ON,所以F浮=F下表面-F上表面二F下表面，由

于受到的浮力相等，所以下表面受到的壓力相等，即：F甲二F乙，由可得：p甲二p乙，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】A、領物體的浮沉條件來分析；B、根據阿基米德原理來分析；C、根據阿基米匐題和液體的壓強特點來分析；

D、根據浮力產生的原因來分析.

4第6題【單選題】

一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他對地面的壓力和壓強最接近于（）

A、SON,10A3Pa

B、50N,10A4Pa

C、500N,10A3Pa

D、500N,10A4Pa

【答案】：

D

【解析】：

［分析］要估測中學生對地面的壓強，根據p=W可知需要先估測中學生的體重和中學生雙腳的面積.

【解答】中學生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.025m2,

則他對地面的壓強為：

P=.=n嚶Vj=2xiaPa,結合選耐知D選項.

S0.025m2

【點評】本題主要考查學生對壓強的大小及其計算的掌提情況，能估測人的重力和人站立的著地面積是本題的關鍵.

4第7題【單選題】

如圖容積相同的甲、乙兩個圓柱容器，都裝滿水，如圖所示放置，則甲、乙則兩容器底部受到的壓力

F甲和F乙、壓強P甲和P乙的關系是（）

A、F甲=F乙，P甲=P乙

B、F甲＞F乙，P甲＞P乙

C、F甲=F乙，P甲＜P乙

D、F甲＜F乙，P甲＜P乙

【答案】:

【解析】：

【解答】解：根據P=pgh,八甲＜h乙，P甲＜P乙，根據柱狀液體對容器底部壓力等于重力(F=G),G甲=6乙，貝懺甲=Fz

【分析】壓力和壓強的計算方法：液體產生，先根據P=pgh計算壓強，后根據F=PS計算壓力，如果公式不能解決，就需要用到

三種錐形容器,液體對容器底部壓力和重力關系分析.

4第8題【單選題】

如圖所示，航母上的艦載機群飛離后，航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強p的變化情況是()

A、F減小,p增大

B、F增大，p減小

C、都減小

D、都增大

【答案】:

C

【解析】：

【薛答】?.?艦載機群飛離后，航母仍漂浮,但自重G減小，.了浮'=G,二航母所受浮力減小；:F浮=p水V排g.?.排開水的體積要減

小，航母將上浮一些，

.?航母底部所處的深度減小，又?.?p=pgh，二航母底部所受的壓強將減小，C符合題意.

故答衰為：C.

【分析】解答本題，可將飛機和航空母艦看做一自體,在水中處于漂浮狀態；飛機起飛后,總重力減小，上浮，所以浮力和

底部所受的壓強都減小.

4第9題【單選題】

俗話說"瓜浮李沉"，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉.對此現象，下列說法正確的

是（）

A、西瓜的密度比李子的密度大

B、西瓜漂浮時所受浮力大于重力

C、李子下沉過程中所受水的壓強不變

D、李子浸沒后，下沉過程所受浮力大小不變

【答案】：

D

【解析】：

【解答】A.西瓜漂浮在水面上，Pnx＜PTK；李子在水中下沉,p李子＞p水，所以，p李子＞p水，2F符合題意;

B.西瓜漂浮時所受浮力與重力是一對平衡力，大，Jvffi等,B不符合題意;

C*下中,吐，儂p=pgh可知,所受水的?;

D.李子浸沒S,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據F;5=pgV排可知,下沉過程所受浮力大＜1不變，D符合題

意；

故答案為：D.

【分析】比物體與液體的密度大小：①P物＜P液，上浮；②p物=p液，懸??；③P物〉p液，下沉；根據P=pgh可知，所受

水的強變化情況.

4第10題【單選題】

把重為10N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當物體靜止后，測得溢出的水重為8N,則此時物體所

處的狀態及受到的浮力大小為（）

A、漂浮F浮=8N

B、懸浮F浮=10N

C、沉底F浮=8N

D、沉底F浮=10N

【答案】：

C

【解析】：

【解答】??-FS=G^=Gi2=8N,G物=10N,

?J?。糋物，

.?物體是沉入水底.

【分析】由題知溢出的水重（物府班的水重）,由阿基米德原理知道物體受到的浮力，再和物體重t愧,根據物體的浮沉條件

判斷物體的狀態.本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件，因條件已給出，難度不大.

4第11題【單選題】

如圖所示，圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精小水>「酒精)，這時容器底部受到液體的壓強為

P1.把水和酒精充分混合后(不考慮水和酒精的蒸發)，容器底部受到液體的壓強為P2.貝U()

A、pl=p2

B、pl<p2

C、pl>p2

D、無法確定

【答案】：

A

【解析】：

【薛答】在粗細均勻的圓柱形容器中，根據公式F=G可以知道，混合前后液體對容器底的壓力妙于液體的重力，所以去混合

前后液體對容器底的壓力相等，即Fi二F2,混合前后液體對容器底的壓力不變，容器的底面積不變，根據壓強公式p=F/S可以

知道液體對容器底的壓強也不變,即Pi=P2,BCD不符合題意，A符合題意.

故答案為：A.

【分忻】(1)在粗細均勻的圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力,§PF=pS=pghS=pVg=mg=G，根據

公式F二G可比較壓力的變化情況；

(2)因為容器的底面積不變，液體對容器底的壓力不變，根據公式p4可以比較出混合前后壓強的變化情況.

4第12題【單選題】

在圖6所以，靜止時U型管兩側液面相平，下列選項包含圖7中所有合理情形的是()

A>乙、丁

B、甲、丙

C、乙、丙

D、甲、丁

【答案】：

B

【解析】：

【解答】氣體流速大的地方壓強小，因此，甲、乙兩圖中，在U型管有氣流經過的一端壓強變小，另T&t氣壓的作用下把管

中液體向下壓，故甲圖中右側液面升高，乙圖中左側液面升高，甲圖正確,乙圖錯誤；丙圖中左端充氣因此左端壓強增大，右

他頁面上升，丁圖中左側抽氣，因此例壓強減小，左端液面應上升，丙圖正確,丁圖錯誤.

故答案為：B.

【分忻】流體的流速與壓強的關系:流速越大壓強越小.

4第13題【填空題】

"清風不識字、何故亂翻書”詩句中清風能翻書，是因為風使書表面上空氣流動速度而導致書上

表面壓強（選填"增大"或"減小"）

【答案】：

【第1空】增大

【第2空】減小

【解析】：

【解答】解:風吹過書頁的上表面時，使書表面上空氣流動速度增大，而導致書上表面壓強減小，而書頁下表面的壓強不變，

在上下壓強差的作用下，書頁會向上翻，故有“清風不識字、何故亂翻書”之說.

故答案為：增大；減小.

［溺］流艇的統：.

對于流速和流體壓強的問題，一定要明確被研究的物體的兩個側面的流體流速,用流速來分析流體壓強,用壓強來分析壓力,

通過壓力差來分析物體受到的作用.

4第14題【填空題】

我國首臺自主設計的"蛟龍號"載人潛水器，總質量為223在下潛實驗中成功突破7000m水深大關.隨

著下潛深度的增加，"蛟龍號”所受水的壓強將（填"變大"、"不變"或"變小"）.當"蛟龍號"懸浮在深

海某處時，受到的浮力為N.（g取10N/kg）

【答案】：

【第1空】-

【第2空】2.2x105

【解析】：

【解答】解：(1)由液體壓強公式p=pgh可知，海水密度不變時，對"蛟龍號”產生的壓強隨深度的增加而塔大，所以"蛟

龍號”下潛過程中所受海水的壓強變大；

(2)“蛟龍號“在水中懸浮時，所受浮力等于自身重力,

35

St^tjF-￥=G=mg=22xl0kgxl0N/kg=2.2xl0N.

故答案為：變大；2.2xlO5

【分析】(1)液體的壓強與液體的容度和深度有關，液體內部壓強的計算公式是p=pgh,據此能判斷蛟龍號所受J理的變

化.

(2)物體在液體中漂浮或懸浮時，所平衡力，所受浮力等于自身重力.

4第15題【填空題】

歷史上首先用實驗的方法測出大氣壓強數值的科學家是,1標準大氣壓約為Pa.

【答案】：

【第1空】托里拆W

【第2空】1.013X105

【解析】：

【癬答】解：意大利的科學家托里拆利利用裝有水銀的細玻璃管測出了大氣壓的值是1.013xl05pa,這一數值后來被規定為1標

5

噲案為：托?^*1」；1.013X10.

【分析】首次測出大氣壓值的是意大利的科學家托里拆利；根據對1標準大氣壓的了解可直接作答.

4第16題【填空題】

如圖所示的托里拆利實驗中，測得的大氣壓強等于?mm高水銀柱所產生的壓強.已知水銀密度

p=13.6xlOA3kg/mrt3,g=10N/kg,則100mm高水銀柱所產生的壓強為?Pa.

A、750

B1.36xlOA4<Vsup>

【答案】：

【第1空】750

【第2空】1.36X104

【解析】：

【解答】解：讀圖可知，玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此，當時的大氣壓強等于750mm高水銀

柱產生的壓強.

100mm7!=^Ml±?^)p=pgh=13.6xl03kg/m3xl0N/kgx0.1m=1.36xl04Pa.

故答案為：750;1.36xlO4.

【分析】在托里拆利實驗中,玻璃管內外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小，因此，從圖中讀出管內水銀面到水銀槽內水

銀面的垂直高度，即可得出結論;

已知水銀的空度和水銀柱高度，利用公式p=pgh得到100mm水銀柱產生的壓強.

4第17題【填空題】

壓強是表示的物理量.在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，

這是通過從而壓強的緣故.

A壓力作用效果

B增大受力面積

C減小

【答案】：

【第1空】壓力作用效果

【第2空】增大受力面積

【第3空】曲h

【解析】：

【解答】解：表示壓力作用效果的物理量是壓強；在書包重力一定的情況下，競的書包帝比窄的書包帝用起來舒服一些，這是

iSQWcS力面研而減小軌.

故答賓為：壓力作用效果；增大受力面積；減小.

【分析】壓力的作用效果跟壓力大，」麗受力面積大〃福關，

減小調的方法:是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強.

4第18題【計算題】

龍卷風發生時，許多房屋被摧毀，屋外的氣壓急劇降到0.9xl0WPa,當時門窗緊閉，可以近似地認為

室內的氣壓是標準大氣壓，取作lxl0"Pa,若室內屋頂的面積為100mA2.

屋內外的大氣壓強差是多少？

解:ip=lxlO5Pa-O.9xlO5Pa=lOOOOPa

若室內屋頂的面積為lOOmq,求屋內外的大氣壓力差是多少？

解:屋內夕卜的大氣壓力差-F=」pS=10000Paxl00m2=106N

【答案】：

【解析】：

【分析】(1)根據m=p內-p外計算壓強差.

(2)根據公9=pS可求壓力差.

4第19題【解答題】

如圖所示，圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面.甲的重力為10牛，底面積為5X10A-A3米八2.

①求甲對地面的壓強p甲.

②求乙容器內水面下0.1米深處的壓強p水.

③將甲浸沒在乙容器的水中后(無水溢出)，若乙容器對地面壓強的增加量是水對乙容器底部壓強增

加量的2.7倍，則求甲的密度p甲.

乙

甲

【答案】：

解:①甲小面的調p甲=—=—=1°、=2xlO3Pa;

S鼻Ss5xl()7疝

水gh=1.0x103kg/m3x9.8N/kgx0.1m=980Pa;

③設物體的質量為m,

則容器對地面壓強的增加量：

叩廣正』，

SS

水對容器底部壓強的增加量：

iiP2=PzK-hg=P7KLiLg,

S

,母1=2.7卬21

即：%=2.7p水2g,

SS

物體的宅度：

P物甲=；=2.7p^=2.7xio3kg/m3.

答：①甲對地面的壓強p甲為2xl03pa;

②乙容器內水面下0.1米深處的壓強p水為980Pa;

③甲的密度P甲為2.7xl03kg/m3

【解析】：

【分析】①甲對地面的壓力等于其重力,已知底面積，利用p=與可求得甲對地面的壓強p甲.②已知水深，根據p=pgh可求

得乙容器內水面下0.珠深處的壓強③設物體的質量為m,則容器對地面壓強的增加量-pi=等=等，水對容器底部壓強的

增力口量-P2=P水=hg,根據-pi=2.7卬2求得物體的密度.

4第20題【實驗探究題】

如圖右所示，密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置：

一個充氣的氣球，一個是彈簧測力計測重力，另一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸

掛在玻璃罩內。在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，觀察到的現象是：

①充氣的氣球

②彈簧測力計的示數

⑧玻璃杯中的水和塑料片o

【答案】：

【第1空】舌劊吠甚到K破

【第2空】增大

【第3空】水會流出，塑料片會脫落

【解析】：

【解答】解：①當不斷抽去詈內空氣時,罩內壓強減小，氣球內壓強大于外部壓強,氣球會膨脹變大;②當不斷抽去罩內空氣

時,罩內壓強減小，物體受浮力減小，而彈簧測力計的示數F示=G-F浮，重力不變，所冼$簧測力計的示數要增大；③塑料板

受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡,當不斷抽去置內空氣時,道內壓強減小，大氣壓力減小，塑料板會落下來，水

會流出來.

故答案為：①招會脹大甚至脹破；②彈簧測力計示數增大；③塑料薄片掉下、水流出.

【分析】①?根據抽去道內空氣的過程罩內壓強減小分析；②根據阿基米德原理磔和稱重法測浮力分析.

4第21題【實驗探究題】

某教師在"阿基米德原理”教學過程中，做了如下演示實驗.

1）在彈簧下端掛上小筒和金屬塊，記下彈簧伸長后指針位置0,如圖甲所示.

2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯的水中，用燒杯收集排開的水，彈簧縮短，如圖乙所示.

3）把燒杯中的水全倒入小筒中，彈簧指針又恢復到原來位置0,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈

簧縮短了，說明金屬塊受到的作用；丙圖彈簧指針又恢復到位置0,說明.

【答案】：

【第1空】浮力

【第2空】物體受到浮力的大＜J蹲于物府E開水所受的重力

【解析】：

【薛答】解：由乙圖可知，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到了向上托的力，即金屬塊受到了浮力；

丙圖彈簧指針又恢復到位置0,說明金屬塊受到了浮力等于排開水所受的重力.

故答案為：浮力；物體受到浮力的大〃薄于物體排開水所受的重力.

【分析】本題考查了學生對阿基米德原理的掌提和運用,阿基米德原理得出了F浮與G排的關系,要特別掌握F浮和G排的測量方

法.

4第22題【實驗探究題】

在探究"壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、硅碼、海綿等器材設計了如圖

所示的系列實驗.

jlII11立爐01111

甲乙丙

同學們是根據來比較壓力作用效果的.

【第1空】海綿的凹陷程度

觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是：受力面積一定時，，壓力的作用效果越明顯.

【第1空】物耿

要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較兩圖的實驗，得到的結論是：.

【第1空】乙、丙

【第2空】在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

【答案】：

【解析】：

【解答】(1)在實驗中，小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.

(2)由圖甲和圖乙所示實驗可知，物體的受力面積相同而壓力不同，壓力越大,力的作用效果越明顯，由此可知：在受力面積

相同時，壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

(3)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，應控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，應選乙、丙兩個實驗.得到的

結論是：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯.

故答案為：(1)海綿的凹陷程度；(2)壓力越大;(3)乙、丙；在壓力一定時，受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

3折7力可以使物體發生形變，物體的形變量越大,力的作用效果越明顯；

根據控制變量法的要求,根據實驗控制的變量與實險現象分析圖示現象,然后答題

4第23題【實驗探究題】

小明利用如圖所示的裝置探究液體壓強特點，已知隔板在容器的中央.

小明向隔板的左側倒入水，橡皮膜向右凸起，如圖甲所示，倒入的水越多，橡皮膜凸起的越明顯，說

明液體的壓強隨深度的增加而.小明又向隔板的右側倒入某種液體，當左、右兩側的液面如圖乙所

示時，橡皮膜恰好變平，則P液p水.

【第1空】時：

【第2空】小于

在圖乙中，小明把兩個質量相同的小球A、B分別放入水和液體中，兩球都浸沒且都沉在底部，液體都

不溢出，此時觀察到橡皮膜向左凸起，則兩個金屬球的密度pApB.

【第1空】大于

在圖乙中，若把A、B兩個物體分別放入水和液體中，兩物體都漂浮，且液體都不溢出，此時觀察到橡

皮膜向左凸起，則兩個物體的質量mAmB.

【第1空】小于

【答案】：

【解析】:

【解答】（1）向隔板的左側倒入的水越多，楹皮膜凸起的越明顯，說明液體的壓強隨深度的增加而增大.從圖中可以看出，檬

皮膜兩邊受到液體的壓強相等.械皮膜左側液體深度小，l§lSS?^M；p=pgh,p相等,h越小，p越大，則P液<P水；（2）

把兩個質量相同的小球A、B分別放入水和液體中，觀察到橄皮膜向左凸起，說明p右〉p左，根據壓強公式p=pgh可知，右

>V

邊液面上升的高度大于左邊水上升的高度，因為隔板在容器的中央，所以V排右）V排左,即小球的體積VBA'由于小

球A、B質量相同，根據密度公式p=歲可知，p?PB；（3）JBA、B兩個物體分別放入水和液體中，兩物體都漂浮，觀察

到株皮膜向左凸起，說明p右>。左，壓力的變化量等于放入的物體重，所以G4<GB,根據G=mg可知，"〃<mB.

【分析】探究液體壓強的特點，應用了轉換法（液體壓強計就是利用U形管中液面的高度差來體現壓強的）、控制變量法（物理

學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題；每一次只改

變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究,最后再綜合解決）

的應用.

4第24題【綜合題】

運用知識解決問題：

手握著一個雞蛋用力捏不易捏破，可握著兩個雞蛋用不大的力很容易將雞蛋捏破，這是因為手握兩個

雞蛋時雞蛋的受力面積比手握一個雞蛋時雞蛋的受力面積更,使雞蛋受到的壓強變得更，因

此雞蛋更容易捏破.

【第1空】小

【第2空】大

三峽水電站的水庫大壩高185m,當水庫水位為175m時，壩底受到的水的壓強是多大？

薛：水庫內水深h=175m,

壩底受到水的壓強：

p=pgh=1.0xl03kg/m3x9.8N/kgxl75m=1.715xl06Pa

【答案】：無

【解析】：

【解答】（1）手提著一個雞蛋，手和雞蛋接觸面積大，雞蛋的受力面積比較大，在壓力一定時，雞蛋受到的壓強小，雞蛋不容

易被捏破.

手握兩個雞蛋時，手和任何一個雞蛋的接觸面積減小，雞蛋的受力面積減小，壓力不變，雞蛋受到的壓強增大，雞蛋容易被捏

破.

（2）zK^AzK^h=175m,

壩底受到水的壓強：

p=pgh=1.0xl03