2023年文明禮貌演講稿800字文明禮貌演講稿800字1

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人敬重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素養、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素養、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到敬重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，假如家長能夠帶好頭；在學校，假如師長能夠帶好頭；在單位，領導假如能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員假如能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，假如首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；假如我們每個人都能從我做起，從現在做起……

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加簡單。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必定會面貌一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！

文明禮儀，強調的是“敬重為本”。

想讓別人敬重你，首先就得敬重人。

那些陋俗，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不敬重的人，別人還會敬重你嗎？

我的講話完了，感謝大家！

文明禮貌演講稿800字2

各位敬重的領導、老師、家長，敬愛的同學們：

站在這里，我是既感且愧，感動的是有幸被邀請以家長的身份參與這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式，并做簡短發言。慚愧的是我心里很清晰，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在這里之前，我已經多數次地對自己說，就讓今日成為我們走向文明的一個新的起點吧！這樣，我才有志氣站在這里開口講話。

要成為一個文明的人，必需接受文明之教化，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必需投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校，就是想讓他們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成果的好壞并不是最要緊的，作為家長，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在老師的教育下成為一個文明的人、一個優秀的人。醇厚說，我不期望他們肯定會成為棟梁，但我希望他們至少是一棵綠樹。

無庸諱言，當前的社會風氣并不令人滿足，很多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教化能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校內也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求或許有點冒昧，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰戰兢兢的心情。拜托了，教化文明的學校！拜托了，敬重的各位老師！

同時，我們知道，文明的培育須要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體里，能夠真誠相待，和諧相處，多一點寬容，多一分和善，講文明話，做文明事，當文明人。

當然，作為家長，我們也絕不能推卸家長的責任。都說家長是孩子的第一任老師，其實家長始終都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養，當合格的家長，做孩子的榜樣。由于歷史、現實和個人的緣由，我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。長江后浪推前浪，我信任，不，我堅信，在座的全部的同學肯定會超越你們的父輩，成為二十一世紀的優秀青年。

讓文明之風吹遍校內，吹遍社會，伴伴同學們健康華蜜的一生！

感謝！

文明禮貌演講稿800字3

做文明學生，創文明校內有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光芒耀眼；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。我們成長發展的現實，須要呼喊文明的回來、重建和發展，因為在我們身邊，在一部分同學身上，也依舊存在著一些不文明的行為。

當我們罵人的時候，是否想過，我們罵走的，其實是自己的尊嚴和信念。

當我們打人的時候，是否想過，我們打走的，其實是自己的和善和人性。

當我們吐痰的時候，是否想過，我們吐走的，其實是自己的清潔和風度。

文明是由細微環節構成的，當我們忽視細微環節的時候，豈不知做人的財寶已在不經意間與我們擦肩而過。文明的學生，肯定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語，把禮貌用語掛在嘴邊，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的學生，肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，不會會違反學校的規章制度。文明的學生，肯定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛，關愛身邊的同學，關愛自己的摯友，他會懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教育……其實，我們身邊依舊還盛開著文明之花。只是大家都沒有留意，而我卻在無意中發覺了他。文明之開在誠信中。誠信是奠基石，是文明之美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，文明之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由歡樂的空間；風帆只為披荊斬棘而在海中搏擊風雨，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海賜予了他豪壯寬敞的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會找到屬于自己的星群，屬于自己的文明。“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們充溢激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校內。

在這里祝你勝利！

文明禮貌演講稿800字4

尊敬的老師、敬愛的同學們：

今日，我演講的題目是：文明禮貌從我做起。

春風秋雨，又到了豐收的季節，祖國大地，陽光明媚，蒸蒸而上。同學們也從輕松開心的國慶長假回到了驚慌有序的學習生活中來。那么，我要問一問同學們，你們真的已經打算好了嗎？看一看我們的四周吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現象出現在我們的校內。

同學們，我們應當多多反思，常常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規范的要求，在不斷進步的基礎上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創新形式，在老師的引導下，深化學習，真正領悟小學生日常行為規范的內涵，更要把它們內化為自己為人處世的行為準則。只有這樣，我們才能更好地實現志向，才能健康歡樂地成長。從我做起，從小事做起，從現在做起，校內內遇見老師同學問聲好。回家幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務，在努力學習的同時，把自己培育成為學會做人、學會學習、學會生活，逐步形成實力，遵紀遵守法律、熱心助人、全面發展的合格的小學生。

中華民族是一個有著劇烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽；從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……多數錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了多數可歌可泣的事跡。同學們，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望，更應當樹立文明精神、提高思想覺悟，每個同學要從我做起，從點滴做起，從現在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛心奉獻弘揚校內新風，自覺養成“酷愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠懇守信，遵紀遵守法律，艱苦奮斗”的良好品質，努力成長為有志向、有道德、有文化、有素養的社會主義新人。

最終，我祝福每個同學，都能用實際行動給我們的文明校內增加一絲綠意，讓我們的校內更加文明、更加漂亮、更加和諧！

文明禮貌演講稿800字5

各位老師同學，大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。

古人說:“不學禮，無以立”。也就是說，假如你不學會“禮貌”，你就無法在社會上生存。那么，什么是禮儀呢?簡潔地說，禮儀是一種自律和敬重他人的行為準則。它是敬重和理解他人的過程和手段。

文明禮儀不僅是個人素養和修養的體現，也是個人道德和社會道德的體現。是集體的臉，是社會的大家庭。

因此，學習禮儀不僅能增加個人素養，外在塑造集體形象，更能潤滑和改善人際關系。作為一種具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”，強調文明、講究禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言，最重要的是要學會如何做人，也就是說，要懂得文明禮儀。在我們的社會中，身份和角色是不斷改變的。

這一刻我們厭煩別人，不是這一刻常常成為別人厭煩的對象。這些只不過是“非正式”的行為。當我們是游客，我們總是吐，吐口香糖，踐踏草坪依據我們自己的利益。

在文物上亂涂亂畫的;當我還是一個公民的時候，隨地吐痰，亂涂亂畫的現象令人厭煩。

當我們坐公交車的時候，總是能搶到座位而沾沾自喜，擁擠不堪，踩到別人的時候從不不屑說對不起;當我們被別人推或踩，我們總是說對不起，把它放在心里，甚至毆打對方。

當我們還是孩子的時候，總是不情愿和父母耐性溝通，總是慷慨地用父母辛苦賺來的錢，總是大聲地把父母的日子，為父母的生日，天才都知道。

當我們在校內的時候，總是不留意三光，總是在自習課上吵架，總是在走廊里相互游戲，從而影響了班級對學習秩序的評價。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生，我們。作為祖國將來的希望，應當改正自己。約束自己。應當義不容辭地以良好的開端履行自己的義務，做文明的先行者。

毫無疑問，假如我們每個中學生都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校內肯定會面貌一新，我們都會生活在一個友好、寬容、關愛、暖和的氛圍中。

為自己;我們班;為了我們的校內，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明，懂禮儀。

文明禮儀，人人負責，文明禮儀，從我們做起。

文明禮貌演講稿800字6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

今日，我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是見到老師時熱忱的問候;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質，文明禮貌是一種修養。

文明禮貌是人類進步的標記，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮貌包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的敬重，還表現在對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮貌隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更須要文明的禮貌!

中國有五千年絢麗的文化，素稱禮貌之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者!!

文明禮貌要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教化自己，文明禮貌，誠懇守信，學會關切，學會合作，讓文明禮貌之花在我們的校內里到處盛開。

我們是祖國的將來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必需的從我做起，讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。

我常常看到，有的同學不留意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……莫非這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮貌將會使我們的家園更加的美妙，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校內成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更美麗……

讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!感謝大家!!

文明禮貌演講稿800字7

尊敬的老師，敬愛的同學：

你們好！

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來，但是現在我們四周還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養成，而這并不應當是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順當學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

假如我們不在此時抓好自身道德素養的培育，那我們即使擁有了豐富的科學文化學問，于人于己于社會又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。多數事例表明，走向事業輝煌、開創勝利人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學習和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是：我們原委要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

我信任，經過我們全體師生的共同努力，肯定會營造出一個文明美妙的校內。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校內，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內到處盛開！

文明禮貌演講稿800字8

大家好！今日我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。

文明禮儀是什么？

文明禮儀是自律、敬重行為準則，文明禮儀是敬重和理解他人的過程和手段，文明禮儀是個人素養和修養的體現，是個人道德和社會道德的體現，是城市和國家的面貌。

每當我聽到“請到天際海角來，這里四季春常在。海南島上春風暖，好花叫你喜心懷”這首歌的時候，我為自己誕生在海南島，生活在海南島而感到驕傲。

看！在浩瀚的南海上，一顆絢爛的明珠正在冉冉升起。這里的天空如此澄澈，空氣如此清爽。漂亮的海濱風光，東郊椰子樹秀麗。大東海、鹿回頭、天際海角、大小洞窟……漂亮的風景是多數的，讓人流連忘返；瓊臺學院、東坡學院、伏波古廟……有很多名勝古跡。

海南島，你不愧是“東部的夏威夷”，是地球村中的一片凈土。20xx年1月4日，《關于推動海南國際旅游島建設發展的若干看法》被發布，從今，“建設海南國際旅游島”主旋律被唱響，《請到天際海角來》唱出了寶島的魅力！

我曾多次問自己：作為新時代的少先隊員，以及“國際旅游島”建設中的小使者，我該怎么做？

時代告知我們，學生在日常生活和學習中，要從自己的言談舉止的每一個細微環節入手，自覺地貫徹我們應當遵守的文明禮儀。或許有人說，文明禮儀不就是說幾句客氣話嗎？其實不然，文明禮儀對整個社會習俗，對我們自身內在的修養有著不行估量的潛移默化的影響。

那么，在建設國際旅游島的今日，我們將向世界展示一種什么樣的風格呢？當然，我想在座的同學肯定會齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國，我們海南具備的優良的傳統和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平常在日常生活中漸漸養成的“懂禮貌，講禮儀”的.良好行為規范。

“文明禮儀”從我做起，從小事做起。本學期，我校每天進行三次清掃，常常為學生進行文明禮儀教化，還邀請專家到學校進行多次“文明禮儀學問”教化講座。我信任，通過全體師生的共同努力，我們肯定能創建一個文明漂亮的校內。

文明行為取決于日常實踐，我希望我們每個人都能主動參加學校和社會組織的各種文明禮儀的宣揚活動和實踐活動，為寶島的將來做出自己的努力，讓來自世界各地的摯友記住這個寶島，愛上這個寶島。

同學們，在日常生活和學習中，我們肯定要努力做到：舉止端莊，言行文明，品德高尚，敬重老師，團結同學，讓文明禮儀陪伴我們做一個新時代的小使者！

我的演講到此結束，感謝大家！

文明禮貌演講稿800字9

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日我為大家演講的題目是《文明禮貌——其實很簡潔》。文明禮貌，對于我們每個人來說，都是一個特殊熟識的詞匯。記得第一天上學，親善可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今日起先，你們就是一名文明禮貌的小學生了。”“文明禮貌”是什么呢？當時的我，并不完全明白。只知道要根據老師說的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣絢麗的笑臉。于是，上課我仔細聽講、主動回答問題；下課我和同學們開心嬉戲、有說有笑；間操我仔細做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣；放學后，我把自己目力所及的紙屑撿的一塵不染……于是，老師摩挲著我的頭笑了：彤彤真是一個文明禮貌的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明禮貌的道路。（長時間停頓）

（深情低起）而后的日子里，我慢慢的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告知我：文明禮貌——就是在家做個好孩子。于是，我愛護父母，乖巧聽話；劉宏老師告知我：文明禮貌——就是在校做個好學生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告知我：文明禮貌——就是在社會做個好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣，我明白了：文明禮貌——其實很簡潔！它——就在我們身邊！文明禮貌是一張紙的厚度，文明禮貌是一份心的等待，文明禮貌是飽含和善的問候，文明禮貌是充溢溫情的雙手。一顰一笑總關情，一言一行顯品性！在不經意間，我們傳播的熱忱，敬重，友情和關愛，這——就是“文明禮貌”。（達到高潮，長時間停頓）

（親切舒緩）記得有一句話說得好：

假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明禮貌，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的將來。同學們，我們的道路才剛剛起先，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明禮貌扎根我們心底，讓文明禮貌陪伴我們一生。

文明禮貌演講稿800字10

敬愛的老師們、同學們：

大家好當社會在一步步走向文明，物質生活在不斷改善，生活質量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以增進人與人之間的友情。盡管是一句簡潔的問候，一個簡潔的手勢，一個愛護的眼神，都是那樣的微乎其微，可是卻意義深遠。

當我們走在路上的時候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想，假如每一個人都把垃圾扔在了公路上，那我們的公路就會變成了變成了什么？

有一次，媽媽給我買了一只特別美麗的小鳥，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時時常發出奇妙的聲音，對它，我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發覺它起先不愛吃喝，怎么逗它也不理我。我突然想起，小鳥的天堂應當是天空，那里才是它真正的家，有暖和更有自由。雖然，我有萬分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時候我突然覺得我長大了許多。

還有一次，我走在大街上。望見有一個地方圍了一群人，愛湊喧鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不當心撞到了一個女的，那位老大爺望見后連忙致歉。可是那個女的不僅不接受致歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動，遭到了在場的全部人的鄙視，都在指責。一看這情形，這女的低著頭就走了！這件事原來是她有理，就是因為她沒有素養，才導致了這樣的結果。可見文明禮儀有多么的重要。

只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才會進步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們的一言一行當中。須要我們自己去努力，去保持，去傳播！

現在我們要人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發生，我們才可以真正過上快樂華蜜的日子！

文明禮貌演講稿800字11

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我叫xx，來自六年級三班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人假如不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是xxx，xxx是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到xxx考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得，中心電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細微環節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是將來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀須要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。

讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們主動行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創建和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校內里到處盛開。

文明禮貌演講稿800字12

敬愛的老師、同學們：

前幾天，打開網頁，我看到了一組關于國慶期間各地旅游景區不文明現象的照片：在河南焦作影視城，一名游客騎在景觀雕塑上拍照;在蘇州一游客玄妙觀攀爬銀杏樹摘銀杏;在南京幾名小摯友攀爬六百年歷史的明城墻;在大禹陵景區，大禹銅像被當成留“言薄”;在北京天安門廣場升旗后，一片狼藉……凡此種不文明的現象，讓我們這個有著五千年的文明古國情何以堪。

每天，班主任和其他老師始終要求我們要留意養成教化，留意提高個人的文明素養，但我們有一部分同學卻偏偏視而不見充耳不聞。校內里不文明的現象時有出現。食堂打飯打熱水排隊插隊太常見了，教室里礦泉水可樂瓶隨處可見。有一次，我看到兩個男同學站在走廊竟然競賽誰吐痰吐得遠，讓我真嘔心了半天。在這個社會主義國家，在老師的反復教化下，我們的同學卻總難以自覺地提高自己的文明素養。我總想知道這是為什么，但誰也不能給我答案。或許這就是魯迅先生所批判的國民劣根性性使然吧。

我們都知道有一個“短板理論”。一個水桶能裝多少水不是由最長的木板確定，而是由最短的那塊確定的。同樣的，確定我們民族的文明程度，不是由我們國家最文明的人確定的。我們國家在兩千多年前有孔圣人，在當代有雷鋒，可為什么我們國民的文明素養在國際排名卻那么低呢?提高民族的文明形象，絕不是簡潔地推出幾個形象大使那么簡潔。這是一個浩大的許久的工程。須要人人參加，人人提高，人人自覺。你的文明舉止就是國家的文明程度啊。

在本世紀中葉實現中華民族的宏大復興，是我們每一位中華兒女的共同的夢。實現這個夢，不僅是經濟的強大，軍事的強盛，更是中華文明軟實力的全面呈現。當我們祖國大地已無隨地吐痰時，當我們人人排隊遵守秩序時，當每一位游客愛惜景物時，當中國式過公路消逝時……那么，我們就可以傲慢地向世界宣告：中華民族的宏大復興將要實現了。

不要去責怪他人，就從自我做起。人人爭做一個文明公民，爭做一個合格的現代公民，學會敬重自然敬重他人，為著建設和諧社會漂亮家園而努力。建設漂亮家園，不能沒有你的參加!

文明禮貌演講稿800字13

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

這天我演講的題目是：文明與我們同在。

文明，不僅僅是個人素養、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

文明，好大的一個詞，很多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡潔的一個詞，一句話，一個舉動、一個看法都是文明的表現；文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠專心溝通；文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，專心靈去澆灌，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。

文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不宏大，因為我們人人都能做到；但它也并不平凡，因為它并不是隨隨意便就能夠做到的。它須要我們專心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關鍵的時期，假如我們不在此時抓好自身道德素養的培育，那我們即使擁有了豐富的科學文化學問，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素養的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

然而，生活中，我們隨處能夠望見這樣不和諧的情景：在校時落落大方的學生，一出校門卻罵聲不斷；著裝時髦的雅士，扔起垃圾也特別的瀟灑；進來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪；紅綠燈下有序的車隊，轉瞬就堵死在它巷……每當我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴峻影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。或許有的同學會為自己辯護：“區區小事，何足掛齒。”莫非這真的是區區小事嗎？有這種思想的同學，我想告知你們：“你們完全錯了。”劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”老子也說：“天下大事，必作于細；天下難事，必做于易。”細微環節確定成敗，我們只有嚴格要求自己，從我做起，從小事做起，學會敬重自己，敬重他人，才能有正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學生。

同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧！擁有文明，我們的生活才會更加健康；擁有文明，我們的國家才會更加強大！愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩！感謝大家！

文明禮貌演講稿800字14

同學們，每天我們上學放學，在學校是學生，在家里是兒子和女兒，那你們有沒有思索過：作為一名小學生，我在做什么？我做得怎樣？我要應當這么做，成為怎樣的一個人呢？"

就拿校內來說，校內因什么而文明？校內因你、我的文明而文明。你們知道文明是什么嗎？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不當心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

另外，文明的學生，也肯定是愛學習的孩子。他總是對學問充溢渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。文明的學生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。文明的學生，肯定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校內環境，不會隨意買零食吃，因為他懂得隨意買零食既奢侈錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環境是大家的環境，把美