遼寧營口2014年中考語文現代文閱讀真題求職【美】威爾（1）喬坐在辦公桌對面，盡可能讓自己的雙腿不要發顫。他在心里默默祈禱，別讓簡歷里那個缺點被發現，畢竟是圣誕節了。（2）威斯科特先生停下來，抬起頭問道：“先生，您曾經因為盜竊被判入獄，剛剛釋放，是嗎？”（3）喬感到喉嚨干澀、胃部收縮，他知道接下去是什么結果，無力地說：“是的，但是……”。（4）“先生，什么事都會有‘但是’的，我們是家族生意，不需要增加人手了，我希望你好運，早日找到工作。”（5）“我知道了。”喬說完，站起來握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送喬到門口，好像怕他順手偷走什么東西似的。（6）喬咬著嘴唇，不知道怎樣跟阿貝說，他不能為她買一份圣誕禮物，因為沒人愿意雇用他。或者跟她解釋兩年前他在上班的地方偷了100美元是為了圣誕節能取暖。那一年的圣誕節好冷，阿貝還生了病……說這些都沒有什么意義，阿貝只知道爸爸今年圣誕節沒有給她買禮物。（7）走到威斯科特的咖啡店門口，喬想再努力一下。他對擋在門口的威斯科特說：“求求你了，今天是圣誕節，我有一個8歲的女兒……”（8）“很抱歉，先生。”威斯科特揮了揮手，打斷了他的話,“你應該知道，沒有人會信一個小偷說的話。”（9）喬看了看四周，威斯科特剛才實際上說得很大聲。還好，周圍只有兩個人，一個穿著大衣的人輕快地走過，還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來。（10）喬大聲說：“你說得對，但是我下決心改正，可以嗎？”可是，威斯科特不再理他。（11）雪開始下了，有風；幾片雪花鉆進了他的衣領，很冷。喬裹緊大衣，走過街道，跟那老乞丐擦肩而過時，對那老乞丐微笑了一下。老乞丐也回了一個微笑，問道：“你可以給我一點零錢嗎？我要買一杯熱咖啡暖暖我這把老骨頭。”（12）喬在他的口袋里摸索了一會兒，他的左手沒有收獲，但他的右手抓出了四個一角的硬幣、五個五分的硬幣和五個一分的硬幣。（13）喬把那些硬幣放入老乞丐攤開的雙手中，笑著說：“您運氣真好，我想這么多應該夠了。祝您圣誕快樂!”（14）那老乞丐說：“年輕人，我也祝你圣誕快樂!”（15）那老乞丐走過街，進了威斯科特先生的咖啡店。喬把手放回口袋里，繼續向前走。那個剛才穿大衣走過的人正在人行道邊跟一個老婦人說話。喬看向人行道，看到了一個錢包。喬把它撿起來，發現里面有幾張信用卡和幾百美元現金。他的祈禱靈驗了，他可以用這些錢給阿貝買輛單車，一個玩具屋子,甚至他可以用這些錢去租個像樣的房子，讓阿貝再不用到監獄附近的臨時安置點去看他……不行，如果阿貝知道這錢是撿到的，她會怎么想？（16）錢包里信用卡的旁邊有一張證件，喬從上面的相片就能確認了錢包是誰的。他看看那個穿大衣的人的，又看看錢包。（17）那個穿大衣的人跟那老婦人說了“再見”，又開始往前走了，腳步還是那么輕快。（18）喬慢跑趕上去，喊道：“先生，打擾一下，我想你掉了錢包了。”（19）那人停下來，轉過身，睜大眼睛，說：“啊，是，那是我的錢包。”他接過錢包，立即清點里面的東西。（20）喬沒有等他點完就走了。他轉向馬洛大街，向監獄附近走去。雪越下越大，讓人睜不開眼睛，迷蒙中他看到了臨時安置點。（21）剛進門，喬的室友邁克拿著無繩電話跑過來，喊道：“喬，你的電話，是一個叫威斯科特的人打來的。”（22）喬對電話里說了一聲：“喂，我是喬。”（23）“如果你愿意，明天來上班吧。”威斯科特先生在電話里說。（24）“當然愿意，非常感謝！”喬的胸中涌起了一股暖流，“我可以知道是什么使您改變了主意呢？”（25）“是那杯咖啡和那個錢包。”（選自2011年7月《文學報》有改動）17.請用簡潔的語言概括選文的主要內容。（3分）18.請體會選文第（4）段畫線句子的含義。（2分）19.試分析作者交代選文第（6）段中畫線句子內容的目的。（3分）20.請品味選文第（12）段加點詞“摸索”的表達效果。（3分）21.請在選文中找出與第（20）段畫線句子相照應的語句，并談談它們的作用。（4分）22.選文結尾獨具匠心，請談談這樣結尾的妙處。（3分）23.請結合選文內容簡要分析喬主要的性格特點。（4分）【參考答案】17.因盜竊入獄剛獲釋的喬為給女兒買圣誕禮物求職遭拒，卻把僅有的錢施舍給乞丐，把撿到的錢包還給失主，因而意外獲得工作。18.表達了威斯科特不認可喬給自己入獄找客觀原因做借口（1分），同時也引出他婉拒喬的客觀理由（1分）。19.交代了喬兩年前入獄的原因，補充了情節（1分），使喬的愛女兒、有責任感的父親形象更加豐滿（1分），推動情節發展，為下文他再次懇求威斯科特做鋪墊。（1分）20.“摸索”是動詞，“盡力尋找”的意思。細膩傳神地描寫了喬傾其所有地滿足老乞丐愿望的動作細節（1分），施舍不易的窘態暗示了他經濟拮據（1分），更體現了喬善良、富有愛心的本性，該詞極具表現力（1分）。21.與第（11）段“雪開始下了，有風；幾片雪花鉆進了他的衣領，很冷”一句相照應（1分）。交代了事件發生時風雪交加的氣候特點（1分），渲染了陰冷、惡劣的環境氣氛（1分），烘托喬求職失敗而產生的失落、壓抑的心情，推動情節發展。（1分）22.巧合式結尾，令人深思，耐人尋味（1分）。交代求職成功的原因，收束全文（1分），強調是喬的善良有愛心、誠實正直使威斯科特改變了主意，點明主題（1分）。23.①善良又愛心。喬經濟拮據卻能把僅有的錢施舍給乞丐。②誠實正直。喬撿到錢包后雖有過心理沖突，但能主動歸還失主，并不求回報。③愛孩子、有責任感。為了給女兒買圣誕禮物剛出獄的喬急于求職；兩年前盜竊入獄也是為了家、為了女兒。④知錯能改。雖有過盜竊入獄的經歷，但喬大聲向威斯科特表示要改正。⑤樂觀、堅強。盡管自己的境況已十分困窘，但喬始終是微笑著對待老乞丐。（2014遼寧營口）自我雕琢①在我看過的眾多雕塑里，唯漳浦天福石雕園的名為“自我雕琢”的石雕長久地占據著我的心。這座石雕造型為一位體格健壯的青年，為了讓自己能夠擁有完美的形體，正在用手中緊握的鐵錘、鐵鑿，不斷地自我雕琢，佇立在石雕前，我想，每一位觀賞者都會像我一樣，被它深刻的寓意深深地震撼。②石雕如此，人生又何嘗不是這樣呢回顧歷史，縱觀世相，大凡成功人士都是經過自我雕琢，攻堅克難，一步步走入成功殿堂的。大書法家王羲之二十年臨池學書，才有在書法上爐火純青的造詣；著名畫家徐悲鴻數十載潛心鉆研，才終獲“藝術大師”的美譽；最美舞者邰麗華堅定執著地追求，才有精美靈動的《千手觀音》的演繹。他們成功的關鍵都不在于起點有多高，而是在走向成功的過程中擁有了自我雕琢的精神。③那么如何做到自我雕琢，日臻完善，直至成功呢？④自我雕琢需要靜心。俗話說：“心靜乾坤大。”唯靜才得以修心，唯靜才得以致遠。《大學》中“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”也是告訴我們只有沉著淡定，靜心修為，才能終有所得的道理。否則，就會出現古人所說的“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝，神不凝則萬事難成“的結果。⑤自我雕琢需要恒心。雕琢的過程是漫長的，它是知識積累的過程，是內心豐盈的過程，是心靈純化的過程。在這個漫長的過程中，只有貫之以恒心，方得始終，古今中外，概莫能外。李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日，筆耕不輟，才有《本草綱目》的問世。“路漫漫其修遠兮“，只有抱定上下求索的恒心才能達到常人無法企及的高度。⑥自我雕琢需要方法。這方法不只在于外塑形象，更在于內強素質。內外兼修，方達完美。要給自己的知識增加厚度，博覽群書，厚積薄發，才可以在競爭中縱橫馳騁；要給自己的思想增加高度，高瞻遠矚，視野開闊，才足以抵御各種名利的誘惑；要給自己的心靈增加純度，豁達樂觀，感恩相伴，才能夠以寵辱不驚的心態體味曼妙人生。⑦曾經看過這樣一個故事：有一個小男孩為父親看守木桶，他把所有的木桶都擦干擺齊，然而卻別一陣風吹弄臟。小男孩委屈地抱怨風，父親告訴他：“孩子，我們改變不了風，卻可以改變木桶。”男孩豁然開朗，他挑來水，倒進木桶里，之后，就再也沒有一個木桶被風吹倒過。其實，小男孩是在用另一種方法進行自我雕琢！⑧當今社會，喧囂與浮躁充斥，欲望與誘惑并存，這些又何嘗不是吹倒木桶的“風“？要想讓自己的木桶長立不倒，就要通過給自己的木桶加重來雕琢自己，這是我們立身的根本，也是走向成功的基石。24.閱讀選文，請簡要概括作者的主要觀點。（2分）25.選文第④段運用了哪些論證方法，有什么作用？（4分）26.結合語境，為選文第⑤段補充一個事實論據。（3分）27.選文第⑥段劃線語句運用了什么修辭方法，有什么作用。（4分）28.請簡要分析選文第⑦段不能刪去的原因。（3分）29.選文一定會引發你許多思考，請結合自身實際，談談生活中哪一種“風“最有可能將你刮倒，你又應該如何應對？（2分）【參考答案】24.一個人只有具備自我雕琢的精神，才有可能走向成功。或“擁有自我雕琢的精神是我們走向成功的基礎。”25.道理論證、對比論證（2分）。引用《大學》名句和古人名言做道理論據，從正反兩方面突出地論證了“自我雕琢需要靜心”這一分論點，進而論證了本文中心論點，是論證更有概括性、權威性。（2分）。26.參考示例：馬克思嘔心瀝血，博覽群書，歷經40年，不懈實踐，方有《資本論》的誕生。林肯八次參選，八次失敗，歷時28年，恒心不改，最終入主白宮主政。達爾文苦心孤詣，主攻進化論，長達22年，潛心鉆研，才有《物種起源》的流傳。27.運用了排比修辭（1分），強調自我雕琢的方法應更在于內強素質這一觀點（1分），營造了換換緊扣、層層遞進的語勢（1分），使文章極具文采和說服力（1分）。28.本段列舉小男孩與木桶的事例論述了自我雕琢的另一種方法：通過改變主觀因素來面對無法左右的客觀環