道德與法治開學第一課張老師03怎么學01關于我02學什么目錄一、關于我：

姓名：張老師

教齡：5年

聯系方式：151……性格：喜怒無常物品準備：每節課都要帶！課本、習題冊、雙色筆（一紅一黑）紀律要求：1.課前三分鐘預備鈴一響，全體安靜坐在座位！2.課堂表現：遵守紀律！動靜相宜！紀律：寫其他科作業、睡覺、吃東西等！靜：老師在說；其他同學在回答問題動：要說；會說！亂說！3.坐姿號位：1號位：面向黑板2號位：面向組員不許聽講！≠立規矩:教學措施：1.師徒制：根據考試成績建立師徒，小師傅每天都得給徒弟布置一道背誦或者默寫任務，并做好記錄，不定期檢查。沒完成則接受相應懲罰，包括但不限于周五留校。2.天才少年打造計劃：針對月考不及格的同學特意提出的，靈感來源于“華為天才少年”，低于60分的同學，每天下午晚自習之前默寫相關知識點，教師全程陪同，特殊情況課代表負責，為期一個月，直到考試分數達到60分以上為止.除此之外，每節道法課之前都得承包教師所有背誦任務。課間同學們都可以提問天才少年，回答不出來，接受懲罰，教師課間可隨機進入教室對天才少年進行抽背。如此反復，一個月結束，即可打造成為本學科天才少年。二、學什么可以從一個新聞開始思考你能從視頻中提取到哪些與初中道德與法治相關的詞匯？友誼、文化、創新、發展、民族村超：主題詞A：友誼你覺得友誼源自什么？它有哪些特質？如何培養呵護一段友誼?如果你和好朋友鬧別扭了你會如何處理？主題詞B：理想什么是理想？人必須要有理想嗎？人的理想和國家之間有必然關聯嗎?如果我的理想我可能實現不了，我還需要繼續努力嗎？主題詞C：愛國你愛國嗎？愛國是一種情緒體驗還是一種情感升華？情緒和情感有什么聯系與區別？人為什么要愛國？國家與人民有什么關聯？個人利益與國家利益有什么關系？未來的道德與法治課為你揭曉！成都大運會：：思考你能從吳艷妮感受到哪些與初中道德與法治相關的詞匯？夢想、更好的自己、自信、學習、愛國是什么單擊此處輸入你的正文字是您思想的要求、方法建議、意見對策、措施怎么做三、怎么學道法三部曲含義內涵關系原因、意義影響、作用地位、價值為什么善于從不同角度思考問題，如（個人、社會、國家）、（政治、經濟、文化）、（國內、國際）、（積極、消極）。筆記這樣做：第一步：定位，在課本上找到知識點所在的位置（第幾頁第幾段第幾行），一般是正文的首句和末尾句。第二步：在答案旁邊寫小標題。第三步：畫答案，用紅筆在該句下畫橫線。

道德與法治，我們關心你成長中即將邁出的每一步，我們希望在你心中播撒下“法治”、“品德”的種子，在未來，無論多復雜的社會生活中，都有底線、有堅持、有信仰，敢于追逐夢想，勇于發出自己的聲音，一路成長，一路花開。多思：思考時可以多問幾個為什么多問：不懂及時提出多說：積極發言，說出你的真實觀點和看法朗讀背誦核心知識點多寫：按時完成作業最重要的是：當然是緊跟張琴老師的步伐！你應該做的是：開學后請記住，我不要你覺得，我要你就聽我的.不聽我的，我有一百種方法讓你瞬間“落地成盒”。介紹一下，這是我學生

張老師寄語人生之路很長，成為一個怎樣的人，是一生探討的話題。道德與法治不是講空洞的大道理，它就藏在你長大的每一步中；道德與法治也不是灌輸“心靈雞湯”，它會在你迷茫時給你指引，會在你脆弱時給你力量，會在你困惑