冀教2011版七年級英語下冊《Lesson20JoinOurClub》教學設計_第1頁
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文檔簡介

冀教2011版七年級英語下冊《Lesson20JoinOurClub》教學設計一、教學目標認知目標：了解和學習有關加入俱樂部的常用表達和句型；學會談論俱樂部會員的愛好和特長。技能目標：能夠運用所學的句型和表達方式，與他人對話并介紹自己加入的俱樂部；能夠用英語表達自己對不同俱樂部的喜好和意見。情感目標：培養學生積極參與校園俱樂部的意識；加強學生的合作意識和團隊精神。二、教學重點和難點教學重點：掌握有關加入俱樂部的常用表達和句型。教學難點：運用所學的句型和表達方式，進行實際對話并介紹自己加入的俱樂部。三、教學準備多媒體設備；板書工具；《Lesson20JoinOurClub》教材。四、教學過程步驟一：導入新課利用多媒體展示一些學生常見的課余活動圖片，引發學生對俱樂部的興趣。引導學生用英語回答以下問題（教師也可以提供中文問題，再由學生翻譯成英語回答）：Doyouhaveanyclubsatschool?Whatclubsdoyouknow?Haveyoujoinedanyclubs?Whichone?步驟二：呈現新知出示《Lesson20JoinOurClub》的課文主要對話，并做簡單解讀。分發課文并讓學生閱讀。教師執教時給學生示范讀課文，重點模仿課文中的語音語調和語速。步驟三：講解重點句型和表達方式教師板書展示以下句型和表達方式，并進行解釋和示范：Wouldyouliketojoinourclub?Whatcanyoudo?鼓勵學生跟讀和模仿。步驟四：交流與合作將學生分為小組，每組選出一位學生作為俱樂部的招募員，其余的學生作為潛在會員。招募員依次向潛在會員發出邀請，使用所學的句型和表達方式。潛在會員回答是否愿意加入，并根據自己的愛好和特長選擇合適的俱樂部。學生自由組合，以俱樂部活動為話題進行對話，并介紹自己加入俱樂部的原因和心得。步驟五：總結和延伸教師總結本節課的主要內容，并強調加入俱樂部的意義。邀請學生思考并討論：俱樂部活動對個人成長的影響和積極意義。布置作業：要求學生寫一篇介紹自己加入俱樂部的心得體會文章。五、課堂小結通過本節課的學習，學生學會了有關加入俱樂部的常用表達和句型，能夠用英語進行實際對話并介紹自己加入的俱樂部。通過與同學的合作與交流，學生加深了對俱樂部活動的理解和認識。六、板書設計-Wouldyouliketojoinourclub?

-Whatcanyoudo?七、教學反思經過本節課的教學，整體教學效果良好。但是，在小組活動中發現部分學生對于運用所學的句型和表達方式還不夠熟練，需要加強練習和鞏固。教師在安排小組活動時，應盡可能減少同質小組的情況，以促進學生之間的相互

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