Word第第頁消防知識講座心得體會消防學問講座心得體會1

昨天下午學校組織老師們聽了一場消防平安的講座，看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災后僥幸逃命的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死于無知，不知如何逃命，平常就沒有思危意識，當遇到危急時就會慌張失措。要想削減災難時的死亡狀況，平常就要到處留意所處的環境，熟知逃命通道，配備一些必要的消防設備，培育自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火擴散，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃命學問，還要配備一些必要的設備，比方：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和學問中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順當逃命嗎？家中這樣的設備更是一樣也沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種鋪張，其實是心里面并沒有真正的`重視它。

以后真的要預備一些必要的設備，比方報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就簡單忘事，有個報警器會增加平安性。

消防學問講座心得體會2

星期二晚上的消防學問講座生動好玩。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設備，如滅火器、防毒面具等。整個講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，竟然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動好玩，所舉事例時而引起老師們的深思，時而引起老師們的嘆啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃命時，邊講邊演示，幽黙幽默的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松開心地過去了，老師們也對消防學問增加了了解，對消防平安也開頭重視起來。

聽了這次講座后，我想到假如我們每一位老師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的學問上得生動好玩，同學們確定會喜愛上課。這豈止是一堂消防學問講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課！

消防學問講座心得體會3

為了進一步加強全體教職工的消防平安意識，20xx年2月12日下午4：00海南省居安防火訓練中心的王教官應邀為我校全體教職工及家進步行了一場別開生面的消防平安學問講座。

王教官選擇了具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象的向我們宣揚了火災的危害，片中的一場場火災燒毀了家園，令人陷入無望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命。

火災不僅給國家和個人造成了嚴峻的經濟損失，更是給人們帶來了肉體上和精神上的損害。當我看到由于火災，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼；當我看到發生火災時卻不懂逃命技能，而使一位如花似玉的女生香消玉殞，不禁感到可惜。

總說水火無情，那么如此無情殘酷的火災為何會發生？正是由于人們缺乏消防學問，消防意識淡薄，消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

會上王教官不厭其煩的向我們講解并描述了遇到火災是應如何滅火，滅火器應如何使用，家庭如何平安用電等，并與全體教職工及家進步行了互動。不僅使大家在平安消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對緊急突發災難的自救逃命技能，增添了自我愛護力量。

我作為一名任課老