第一節光的直線傳播第四章光現象第一節光的直線傳播第四章光現象色彩斑斕的光世界色彩斑斕的光世界1.了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2.理解光在同種均勻物質中沿直線傳播，并能用來解釋簡單現象。3.知道光在真空中的傳播速度。學習目標：1.了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。學習目一、思考：1.我們能夠看到物體的條件是什么？答：我們之所以能夠看到物體是因為有光進入眼睛一、思考：1.我們能夠看到物體的條件是什么？答：我們之所以能一、思考：2.光源該如何分類？（1）自然光源：恒星（太陽）、螢火蟲、水母、琵琶魚等火把、蠟燭、燈、激光等（2）人造光源：螢火蟲琵琶魚一、思考：2.光源該如何分類？（1）自然光源：恒星（太陽）、想一想：月亮是不是光源？答：不是。因為月亮自身不能發光想一想：月亮是不是光源？答：不是。因為月亮自身不能發光猜想提出問題設計實驗進行實驗觀察現象得出結論光是怎樣傳播的？光是沿直線傳播的二、探究：光是如何傳播的猜想提出問題設計實驗進行實驗觀察現象得出結論光是怎樣傳播的？實驗探究2、由實驗可知：光在均勻空氣中的傳播路徑是

。光在均勻液體中的傳播路徑是

。光在玻璃中的傳播路徑是

。沿直線傳播沿直線傳播沿直線傳播實驗探究2、由實驗可知：光在均勻空氣中的傳播路徑是光在同種均勻物質中是沿＿

傳播的。通過實驗探究得出以下實驗結論：直線光在同種均勻物質中是沿＿傳播的。通過實驗探究得出以下實驗光在不均勻介質中傳播實例：

初升的太陽光在不均勻介質中傳播實例：

初升的太陽三、光線：在物理學中，用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，將這條帶箭頭的直線稱為光線。光線是一種抽象出來的物理模型，并不實際存在，但光是實際存在的。光源傳播方向傳播路徑三、光線：光線是一種抽象出來的物理模型，光源傳播方向傳播路徑1.影子1.影子

光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面光不能到達的區域便產生影子。影子的形成：光在傳播過程中，影子形成作圖：證明光沿直線傳播的現象影子形成作圖：證明光沿直線傳播的現象

晚上，你從路燈下經過，你的影子的長度怎樣變化？如果路燈的高度降低了呢？

（1）先變短后變長（2）變長思考晚上，你從路燈下經過，你的影子的長度怎2、小孔成像2、小孔成像小孔成像特點:

小孔所成的像是倒立的像,像的輪廓和物體的輪廓相似,與小孔的形狀無關,小孔是圓的,方的,三角的都可以,但必須足夠小.小孔成像特點:小孔所成的像是倒立的像,像的輪小孔成像大小小孔成像大小想想議議……？？？晴朗的天氣，你會在樹陰下發現很多圓光斑，這其實是什么？想想議議……？？？晴朗的天氣，你會在樹陰下發現很多圓光斑，這3、日食月食3、日食月食日食的形成當月球運動到太陽與地球之間時，在月球后的陰影區中的人就能看到日食現象。日食的形成當月球運動到太陽與地球之間時，在月球后的陰影區中的月食的形成月食的形成4、激光準直:激光引導掘進機直線前進開鑿隧道4、激光準直:5、射擊瞄準:

“三點一線”才能射得準，即槍上標尺的缺口、槍上的準星和射擊目標要在一條直線上.5、射擊瞄準:“三點一線”才能射得準，即槍上標尺的缺口、槍6、隊列看齊6、隊列看齊五、光的傳播速度在真空中最快：c＝

3×108米/秒在空氣中的速度：約3×108米/秒光光在空氣中1s內傳播的距離相當于繞地球7.5圈，光從月球傳到地球只需1.3s。（在水中的速度：2.25×108米/秒在玻璃中的速度：2×108米/秒科學世界——我們看到古老的光（了解光年）五、光的傳播速度在真空中最快：c＝3×108米/秒光與聲的速度對比在空氣中的速度：340米/秒在真空中不能傳播傳播聲音在真空中最快：3×108米/秒在空氣中的速度：約3×108米/秒光光與聲的速度對比在空氣中的速度：340米/秒在真空中不能傳播小結：光的傳播１.光源人造光源自然光源２.光在同種均勻介質中沿直線傳播３.光速現象：影子的形成、日食與月食，小孔成像應用：排隊對齊、激光準直小結：光的傳播１.光源人造光源自然光源２.光在同種均勻介質中1．光在均勻介質中沿________傳播的．光在真空中傳播的速度______________．光在各種物質中傳播的速度都______________光在真空中的傳播速度．（填“大于”、“等于”或“小于”）

2．排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用______________來解釋．

3．判斷題

（1）光只有在空氣中才沿直線傳播，在水中不一定沿直線傳播．（