




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第7頁共7頁大學生實?習期工作?總結記?得是__?__月_?___日?去到總公?司報到,?培訓三天?,然后就?來到了北?京。時間?總在不知?不覺中度?過,想想?,來到工?地已經五?個多月了?。這近半?年的時光?,也算是?一個階段?,總要對?自己的工?作學習狀?況進行一?下總結,?無論收獲?多少,感?受多少,?只為能給?自己以后?的工作與?學習制定?下一個引?航的目標?。剛來?到公司報?到的時候?,公司機?關組織了?統一的培?訓,而培?訓的過程?中,我對?我們公司?有了更深?入的了解?,為以后?的學習和?工作打下?了堅實的?基礎。在?培訓的同?時公司組?織了一場?____?學生入職?聯歡會,?一片歡樂?的氣氛中?,我們感?覺就像一?家人,正?好呼應著?我們公司?“和諧的?家,盡責?的人”這?一企業文?化主題。?培訓結?束,我被?分配到北?京公司九?分前店子?項目部,?工作職務?為水暖質?檢員,在?剛剛接觸?實際工作?的時候,?確實感覺?和書本上?所學的知?識大相徑?庭。“師?帶徒”的?傳統讓我?簡單不少?,李正良?-良哥的?熱情用心?和盡職盡?責也讓我?受益匪淺?。帶圖紙?下現場,?對照查看?并學習套?管的安裝?;現場發?現問題,?就詢問良?哥或施工?人員答疑?解惑;在?項目部整?理資料,?向良哥學?習工作流?程和必要?文件的上?傳下達,?等等。經?過一個月?左右的磨?合,我基?本適應了?自己的本?職工作。?我是給?水排水專?業畢業,?在___?_月中旬?,又被調?至燕郊新?項目負責?水暖工作?,工作職?務為水暖?施工員。?本工程項?目是我公?司成立以?來最大的?單體項目?,我感到?很榮幸能?夠被抽調?安排到那?里負責工?作,當然?也是壓力?山大,也?擔心自己?能不能做?好這份工?作。但是?在項目部?領導的幫?忙與關懷?之下,我?很快適應?了自己的?工作,與?甲方、監?理以及分?包單位合?作的都還?算順利。?我能真切?地體會到?自己一向?在路上,?一向在成?長。直?至此刻,?我們項目?部還在克?服重重困?難,繼續?堅持冬季?施工,要?為明年的?施工也打?下良好的?基礎。所?以說,來?到這樣一?個有生命?力的項目?部,我很?幸運,我?會全身心?的投入工?作,努力?提高自己?的業務水?平,爭取?早日為公?司作出更?大的貢獻?。我工?作與做人?的態度就?是“低頭?做事,抬?頭做人”?。來到?項目部不?久,我就?上交了入?黨申請書?,用心向?黨組織靠?攏,爭取?早日成為?一名__?__。在?這段時間?,我感覺?自己在思?想方面有?了很大的?進步與提?高,而且?工作開展?的也很順?利,在項?目部領導?班子的正?確領導下?,用心開?展各方面?的工作,?自己的業?務水平也?得到了領?導的認可?與肯定,?為以后更?好的開展?工作打下?良好的基?礎。所?謂“水往?低處流,?人往高處?走”,作?為90后?的我們,?應對競爭?日益激烈?的市場經?濟,真的?很難給自?己定位。?但是,越?是在這個?時候,越?就應為自?己定好前?進的方向?,從思想?上武裝自?己、充實?自己,為?社會為公?司作出更?大的成績?。寫到?那里,我?想起了我?的母校-?河北農業?大學的校?訓-“崇?德,務實?,求是”?,簡單的?六個字卻?講述著深?刻的人生?哲理,時?刻提醒著?我要追求?向上,不?要忘記本?分。以?上為我參?加工作以?來的一些?心得和體?會,由于?水平有限?,不免有?些遺漏與?不足之處?,我會在?以后的工?作和學習?過程中逐?漸給自己?定好位,?為以后的?工作作出?更好的規?劃與總結?。我會堅?持履行“?低頭做事?,勤勤懇?懇;抬頭?做人,不?卑不亢”?的諾言,?我會用自?己的實際?行動來證?明我的潛?力與價值?。大學?生實習期?工作總結?(二)?時間一晃?而過,轉?眼間三個?月的試用?期已接近?尾聲。這?是我人生?中彌足珍?貴的經歷?,也給我?留下了精?彩而完美?的回憶。?在一個?收獲的季?節,我榮?幸的踏進?了一個新?欣向榮、?朝氣蓬勃?的企業-?某某。成?為了某某?普通的一?員。成為?了客戶服?務工作傳?遞歡樂的?一名使者?。感激某?某給了我?工作的機?會,是您?-延伸了?我繼續展?翅的夢想?。在這?段時間里?您們給予?了我足夠?的寬容、?支持和幫?忙,讓我?充分感受?到了某某?人“海納?百川”的?胸襟,感?受到了某?某人“不?經歷風雨?,怎能見?彩虹”的?豪氣,也?體會到了?某某人的?執著和堅?定。在對?您們肅然?起敬的同?時,也為?我有機會?成為某某?的一份子?而驚喜萬?分。帶?著對未來?完美的憧?憬和期望?,踏上了?新的征程?,平凡而?不平庸的?崗位。回?想在過去?的三個月?里,讓我?歡喜讓我?憂,有成?功喜悅,?也有悲痛?往事;有?在煙霧繚?繞的房間?里發呆,?也有半夜?從床上蹦?起來的經?歷,這好?象是人生?的一段縮?影,讓人?難以忘懷?。生活顯?得緊張,?但又有秩?序。在?這三個月?的時間里?,在領導?和同事們?的悉心關?懷和指導?下,經過?自身的不?懈努力,?我已經逐?漸適應了?周圍的生?活與工作?環境,對?工作也逐?漸進入了?狀態。在?這段過程?中,我想?分三個階?段來總結?我這段時?間的工作?。一、?萌芽階段?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)。?在這期?間,我主?要是熟悉?日常工作?流程。比?如熟悉產?權、國土?的權證辦?理程序,?業主的咨?詢解釋工?作,房屋?的維修整?改流程,?其涉及到?的事情比?較蕪雜,?具有較強?的隨機性?,有時急?著要同時?處理好幾?件事情,?而有時卻?閑得無聊?。并且在?這些事情?上,都缺?乏表面層?次性,在?沒有對其?內在屬性?得到充分?了解的情?景下,很?難經過直?觀在第一?時間內得?出比較正?確的確定?,因為在?接收到每?一信息時?都沒有明?確的標識?哪個是重?點哪個是?非重點,?哪些事情?緊急哪些?事情不急?,哪些信?息是需立?刻傳達的?哪些信息?是需過濾?掉的,這?些在缺乏?經驗與對?公司整體?內部運作?了解的情?景下都是?很難把握?的。當?然了,在?這期間,?是我出錯?的高峰期?了,異常?是在有些?事情的處?理上,缺?乏必須的?靈活性,?對有些事?情研究得?不夠周全?,但經過?向一些有?經驗的同?事學習,?在后期的?工作中逐?步得到了?改善。像?我這樣一?個新人,?剛進入公?司,對一?切都充滿?了陌生和?好奇。所?以我經常?會追著工?程師或老?員工問這?問那,他?們總是能?不勝其煩?地解說。?從中讓我?學到了許?多自我以?前所未學?到的東西?。經常也?和業主進?行交流,?從他們那?里能夠學?到自我在?其他的地?方所不能?學到的東?西,所以?他們都成?了我的良?師益友。?二、成?長階段(?____?月___?_日-_?___月?____?日)。?經過對上?階段的工?作表現與?領導、同?事的的指?導,在此?階段的工?作上作了?必須的調?整,開始?分類進行?工作制定?每日計劃?,客戶部?的權證辦?理工作、?業主咨詢?解釋工作?、整改流?程工作、?業主的談?判工作等?四大類。?在這期?間,協助?了部門的?權證辦理?工作,業?主相關權?證的領取?步驟,辦?理所需資?料,以及?辦理時的?相關注意?事項。業?主的咨詢?解釋工作?是多樣性?的,讓我?清楚的看?到了自我?對專業知?識的不足?和服務質?量需要提?高,我向?領導、同?事及其他?相關工作?部門的學?習,補充?自我的專?業知識,?提升自我?的服務質?量,使業?主滿意,?也讓自我?更好的服?務于業主?。在那里?,我清楚?的認識到?:站在我?面前的每?一位業主?,都是我?心中的_?___,?而我的職?責就成了?傳遞歡樂?的天使,?與專業打?交道是一?門硬的科?學技術,?與人打交?道則是一?門軟的思?想藝術。?這就要求?我要兩手?都要抓,?并且兩手?都要硬。?同時,?這種精神?也深入到?工程的整?改中,經?過維修小?組對房屋?質量的整?改工作,?首先要盡?快整改業?主反映的?問題。必?須要及時?整改。因?為這個問?題容易影?響業主生?活秩序或?家裝進度?。一但業?主停工會?帶來工期?和經濟的?損失,更?嚴重的是?會影響_?___的?心態,破?壞了新房?給他帶來?的愉快心?境。一旦?業主心境?被破壞了?質量本身?的問題已?不在是主?流,撫平?業主的心?靈深處的?創傷則變?成了我使?命的當務?之急了。?這不僅僅?提高工作?效率,也?增加了某?某的美譽?度;其次?對整改施?工單位的?監督,提?升整改質?量水平。?在這期間?我多次與?維修工程?師一同深?入到實踐?中,找到?發生房屋?質量問題?的根源所?在,比如?:鋁窗滲?水,主要?原因是窗?密封膠和?玻璃膠日?久老化;?門窗拼接?不規范;?窗墻結合?處與土建?部分銜接?不夠緊密?。再如:?墻面裂紋?的裂紋、?空鼓,墻?體裂紋由?砌體砂漿?不飽滿,?不一樣材?料交接處?理不合理?,裝修開?槽操作不?規范等造?成;空鼓?是抹灰時?墻體潤濕?不夠或一?次抹灰太?厚以及細?砂含量太?重造成。?經過現場?的實踐工?作,這樣?能夠更好?的監督施?工單位施?工的質量?,也增強?了我的信?心。三?、成熟階?段(__?__月_?___日?-至今)?經過前?兩個月對?工作的不?斷熟悉與?鍛煉,對?基本工作?技能方面?有了更進?一步的提?高,在工?作效率上?也有了必?須的改善?。此時?某某也已?順利交房?,但交房?后的集中?整改工作?也隨即展?開。報修?的數量是?前期的數?倍,對于?這種情景?,為了控?制這種現?象的發展?,就需要?對這些整?改原因進?行現場勘?察,找出?癥結,對?癥下藥。?其中發現?誤報、重?復報修、?及部分業?主自身的?裝修操作?的不規范?等導致的?報修占了?很大一部?分。將這?種報修整?改降低至?最低點,?對于整改?報修、整?改關掉的?流程完善?,就顯得?十分重要?,同時也?為我們的?后期工作?帶來了方?便,鑒于?此,在領?導的幫忙?下、在部?門同事的?協助下對?整改報修?的流程進?行了部分?完善。首?先從根源?抓起,對?業主報修?問題的職?責性、真?實性進行?核查是否?屬于正常?維修整改?范圍。例?如:是否?是業主的?操作不當?(主要是?門窗鋁合?金五金配?件),經?過對業主?的解釋工?作和指導?正確操作?的方法是?完全能夠?避免業主?的報修投?訴,同時?避免了施?工單位進?行整改,?增加了維?修成本及?工作量,?卻又沒有?根本性的?解決問題?,每次整?改幾乎業?主都要現?場監工,?還造成了?業主對某?某滿意度?的下降。?其次,整?改后的復?查和回訪?落實到每?一個職責?人。復查?能夠檢驗?施工單位?的整改效?果和整改?質量,避?免施工單?位的偷工?減料,造?成整改不?徹底的后?遺癥。回?訪首先能?夠提高業?主的滿意?度,其次?又能夠聽?到業主真?實、中肯?、良
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生活護理課件
- 基于struts2hibernate的手機銷售系統的設計與實現
- 心理學考試題及答案
- 小車科目一題庫及答案
- 剝豆教學課件
- 銷售工作心得15篇
- 吊籃老化改造方案(3篇)
- 農村土堡改造方案(3篇)
- 2019-2021北京高中生物合格性考試匯編:細胞的分化、衰老和凋亡(教師版)
- 生殖健康知識課件
- 中學學生心理健康教育個案輔導記錄表
- 護理帶教角色轉換實踐路徑
- 2025年安全生產考試題庫(行業安全規范)-水上安全試題匯編
- 2025年05月四川阿壩州級事業單位公開選調工作人員78人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025-2030中國硫酸鈣晶須行業市場發展現狀及競爭格局與投資發展研究報告
- 2025屆中考地理全真模擬卷 【山東專用】(含答案)
- 沿街商鋪轉讓合同協議書
- 法律職業倫理歷年試題及答案
- 2025小升初人教版六年級英語下學期期末綜合測試模擬練習卷
- 保潔臺賬管理制度
- 2025年水利工程專業考試試卷及答案
評論
0/150
提交評論