遼寧省丹東市2023年中考物理試題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

遼寧省丹東市2023年中考物理試題一、單選題1.下列有關物理量的估測,符合實際的是()A.中學生立定跳遠的距離約為5mB.中學生正常呼吸一次的時間約為20sC.一名中學生的質量約為50kgD.中學生的正常體溫約為42℃2.關于聲現象,下列描述正確的是()A.甲圖:乒乓球被正在發聲的音叉彈開,表明音叉正在振動B.乙圖:刻度尺振動得越快,發出聲音的響度越大C.丙圖:用大小不同的力敲擊鼓面,發出聲音的音調不同D.丁圖:工人戴防噪聲耳罩,是通過防止噪聲的產生來控制噪聲的3.關于物態變化,下列說法正確的是()A.放在衣箱里的樟腦丸變小,這是汽化現象B.從冰箱中取出的雞蛋,過一會兒變濕,這是液化現象C.夏天,曬在太陽下的濕衣服變干,這是升華現象D.冬天,窗玻璃上出現冰花,這是凝固現象4.下列現象中,屬于光的折射現象的是()A.日晷上的影子B.“彎折”的筷子C.屏上的皮影D.水中的倒影5.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,在滑動變阻器R的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表示數變小 B.電壓表示數變大C.電流表A1示數變小 D.電流表A2示數變小6.將小磁針放置在通電螺線管右側,小磁針靜止時,其N極的指向如圖所示。下列說法正確的是()A.電流從導線的A端流入螺線管B.通電螺線管的左端為N極C.通電螺線管周圍真實存在磁感線D.改變導線中電流方向,通電螺線管磁性強弱會改變7.如圖所示,小潘用動滑輪將重為8N的物體勻速提升,繩子自由端移動的速度為0.2m/s,動滑輪的重力為2N,忽略繩重和摩擦。下列說法正確的是()A.經過5s,物體被提升1mB.經過5s,小潘做的有用功為5JC.小潘對繩子的拉力F大小為4ND.此過程中該動滑輪的機械效率為80%二、多選題8.如圖所示,北京時間2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射。下列說法正確的是()A.火箭加速升空的過程中,以地面為參照物,飛船是運動的B.向下噴出的氣體推動火箭上升,說明物體間力的作用是相互的C.火箭使用的氫燃料燃燒時將內能轉化為化學能D.火箭加速升空的過程中,飛船的動能增大,重力勢能增大9.如圖所示,兩個完全相同的容器分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個體積相等的實心物體A、B分別放入甲、乙兩種液體中,靜止后,物體A懸浮,物體B漂浮,兩容器中液面相平。下列說法正確的是()A.若物體A、B密度相等,則物體A、B受到的浮力相等B.若物體A、B密度相等,則兩容器對桌面的壓強相等C.若甲、乙液體密度相等,則物體A的重力大于物體B的重力D.若甲、乙液體密度相等,則物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力10.如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從b端移動到a端的過程中,電流表示數隨滑動變阻器R2連入電路的阻值的變化關系如圖乙所示。下列說法正確的是()A.電源電壓為8VB.R1的最小電功率為1.6WC.滑動變阻器R2的最大阻值為30ΩD.當滑片P位于中點時,R1與R2的電功率之比為2∶3三、填空題11.上課鈴聲響起后,同學們走進教室開始上課。這是利用了聲可以傳遞,鈴聲是通過傳入同學們耳朵的。12.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去電子而帶電。通常情況下,玻璃是(選填“導體”或“絕緣體”)。13.如圖所示是籃球運動員比賽時的情景。運動員把飛來的籃球接住,說明力可以改變物體的;運動員再將籃球投出,籃球離開手后,繼續向上運動,是因為籃球具有;籃球離開手后,手對籃球(選填“做功”或“不做功”)。14.如圖所示,白色紙板豎直立在水平放置的平面鏡上,入射光線與平面鏡的夾角為50度,則反射角大小為度;若將ON右側紙板F沿ON向后轉動,則紙板F上(選填“能”或“不能”)顯示出反射光線。15.如圖所示是我國航天員在中國空間站鍛煉身體的畫面。此畫面信息是通過(選填“電磁波”或“超聲波”)傳回地面指揮中心的。五星紅旗被航天員帶到空間站,它的質量(選填“變大”“變小”或“不變”)。16.如圖所示是四沖程汽油機其中一個沖程的示意圖,這是沖程;到加油站給汽車加油時,能聞到汽油味兒,這是現象。17.用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,更容易將吸管插入包裝盒中,這是通過減小來增大壓強的;用吸管把酸奶“吸”入口中,這是利用了的作用。18.我國新能源輕軌列車出口阿根廷,輕軌列車利用太陽能光伏發電將太陽能轉化為電能存儲在電池中,為列車驅動提供動力,最高運行速度可達60km/h。輕軌列車以最高速度行駛0.1h通過的路程是km。太陽能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源,來源于太陽內部發生的(選填“核裂變”或“核聚變”)。19.如圖所示,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”在海上破浪前行。艦體距海面2m深處受到海水的壓強為Pa。海上航行時,為了安全起見,兩只艦艇不能近距離高速并排行駛,是由于兩艦艇間水的流速越大,壓強越。(海水密度ρ海水=1.03×103kg/m3)20.小潘家的電能表上標著“”。他將家里臺式電腦單獨接入電路,工作3min,電能表轉盤轉了30轉,臺式電腦消耗的電能為J,電功率為W。四、作圖題21.如圖所示,管道內A處有一只正在發光的小燈泡,小潘的眼睛在B處看到了平面鏡中小燈泡的像,請畫出小潘看到小燈泡A的像的光路圖。22.如圖所示,用輕質撬棒撬動地面上的石頭,O是撬棒的支點,F2是阻力。請在圖中畫出作用在D點的最小動力F1、動力臂l1和阻力臂l2。23.如圖所示是家庭電路的一部分,開關只控制電燈,插座準備接大功率用電器。請用筆畫線代替導線將電路補充完整。五、計算題24.某小汽車的質量為1500kg,輪胎與水平地面總接觸面積為0.05m2。小汽車在平直的公路上勻速行駛6.9km,消耗汽油0.5kg,已知小汽車勻速直線行駛時受到的阻力為1000N。(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)求:(1)該小汽車在水平地面上靜止時對地面的壓強;(2)在此過程中該小汽車牽引力所做的功;(3)該小汽車發動機的效率。25.如圖所示是某品牌電熱鍋的簡化電路,R1、R2均為發熱電阻。電熱鍋工作時,通過開關S1和S2實現低溫、中溫和高溫的擋位控制,已知低溫擋電阻R1=110Ω,中溫擋功率為880W;求:(1)電熱鍋低溫擋工作時的電功率;(2)電熱鍋中溫擋工作時的電流;(3)使用電熱鍋高溫擋將質量為2kg的水從20℃加熱到75℃所用的時間。[不計熱量損失,水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)]26.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V,3W”字樣,定值電阻R1阻值為20Ω,滑動變阻器R2最大阻值為18Ω。(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:(1)小燈泡L的電阻;(2)當開關S、S1都閉合,滑動變阻器R2的滑片P移到a端時,小燈泡L恰好正常發光,求電流表的示數;(3)當開關S1斷開,S閉合,滑動變阻器R2的滑片P移到b端時,小燈泡L的電功率。六、實驗題27.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:(1)在組裝器材時,出現如圖甲所示的情形,其中存在的錯誤是,此時應對(選填“A”或“B”)處進行調整;(2)器材調整好后,用酒精燈給燒杯中的水加熱,某一時刻溫度計的示數如圖乙所示,此時水的溫度為℃;(3)繼續加熱,當水溫達到90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度,根據記錄的數據繪制了如圖丙所示的圖象。由圖象可知此次實驗中水的沸點是℃,由此可知當地當時的大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)標準大氣壓;(4)為探究水沸騰的過程中是否需要吸熱,應,觀察水是否繼續沸騰。28.小潘同學選用焦距為15cm的凸透鏡,做“探究凸透鏡的成像規律”的實驗。(1)實驗在(選填“較暗”或“較亮”)的環境中進行,現象更明顯;(2)小潘將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像呈現在;(3)小潘將蠟燭放在10cm刻度線處,移動光屏到如圖所示位置,光屏上恰好呈現一清晰的像,該像的性質是倒立、(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像;(4)保持凸透鏡位置不變,小潘將蠟燭移動到25cm刻度線處,若想在光屏上得到清晰的像,應把光屏向移動(選填“左”或“右”),像將(選填“變大”“變小”或“不變”);(5)保持凸透鏡位置不變,小潘將蠟燭移動到40cm刻度線處,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到清晰的像,當小潘的眼睛在凸透鏡的右側,透過凸透鏡觀察到燭焰、放大的像(選填“正立”或“倒立”),生活中的就是利用這樣的成像原理工作的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。29.小潘和小明想知道鴨綠江水的密度。(1)小潘利用天平和量筒進行了如下實驗:①將天平放在桌面上,游碼移到標尺左端零刻度線處,此時指針位置如圖甲所示,向調節平衡螺母,直到天平平衡;②向燒杯中倒入適量鴨綠江水,將裝有江水的燒杯放在已調平的天平左盤,向右盤中加減砝碼并調節游碼,天平再次平衡后,右盤中砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則江水和燒杯的總質量為g;③將燒杯中的江水倒入量筒中一部分,如圖丙所示,則量筒中江水的體積為cm3;④用天平測出剩余江水和燒杯的總質量為53.2g,則所測江水的密度為kg/m3;⑤在把燒杯中的江水倒入量筒中時,如果有幾滴江水滴到桌面上,會導致所測江水密度值(選填“偏大”或“偏小”)。(2)在沒有天平的條件下,小明使用不吸水的木塊(已知木塊的密度為ρ木)、細鋼針和量筒,進行了如圖丁所示的實驗:①向量筒中倒入適量的江水,體積記為V1;②將木塊輕輕放入量筒中,當木塊靜止時,液面對應的體積記為V2;③用細鋼針將木塊壓入江水中,使其浸沒,靜止時液面對應的體積記為V3;④鴨綠江水密度的表達式ρ=。(用V1、V2、V3和ρ木表示)30.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小潘同學選擇了三塊粗糙程度不同的長木板、一個木塊、質量相等的砝碼若干、一個彈簧測力計,進行實驗:(1)如圖所示,將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做運動,根據知識可知,木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數;(2)小潘經過多次實驗獲得下表中的實驗數據:實驗次數實驗條件彈簧測力計示數F/N1木塊長木板0.82木塊上放1個砝碼長木板1.03木塊上放2個砝碼長木板1.24木塊上放1個砝碼粗糙長木板1.35木塊上放1個砝碼更粗糙長木板1.7①分析表中三次實驗數據,可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越;②分析表中2、4、5三次實驗數據,可以得出在相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)實驗過程中,當彈簧測力計的示數為0.5N時,木塊未被拉動,此時木塊受到的摩擦力0.5N;(選填“大于”“小于”或“等于”)(4)體操運動員上器械前,會在手上涂防滑粉,這是通過增大來增大摩擦力。31.在“探究電流與電壓的關系”實驗中,小潘設計并連接了如圖甲所示的電路。(1)在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最端;(選填“左”或“右”)(2)閉合開關,發現電流表有示數,電壓表無示數,已知導線、儀表均完好且接觸良好,則故障原因可能是定值電阻;(選填“斷路”或“短路”)(3)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數為1.0V時,電流表示數如圖乙所示,則電流表示數為A;(4)繼續移動滑動變阻器的滑片,進行多次測量,記錄實驗數據如下表:實驗次數1234電壓U/V1.01.62.22.8電流I/A0.160.220.28分析表中數據可知:在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成;(5)同桌的小明分別用兩個阻值未知的電阻R1和R2進行實驗,得到兩個電阻的I﹣U圖象,如圖丙所示。由圖象可知R1R2(選填“>”“<”或“=”);(6)若將定值電阻換成小燈泡,不能達到本實驗的探究目的,是因為。32.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小潘選用的小燈泡L的額定電壓為2.5V。(1)小潘設計了如圖甲所示的電路圖,連接好電路后,閉合開關S,發現電流表的指針向左偏轉,如圖乙所示,其原因是;(2)排除故障后,閉合開關S,移動滑動變阻器R的滑片P到某一位置時,電壓表示數如圖丙所示,為V,要測量小燈泡L的額定功率,滑片P應向(選填“左”或“右”)移動,使電壓表示數為2.5V,此時電流表示數為0.24A,則小燈泡L的額定功率為W;(3)實驗結束后,小潘認為沒有電流表也能測出小燈泡的額定功率。于是他找來了另一個電源(電壓恒為8V)、一個額定電壓為6V的小燈泡L1和一個阻值為20Ω的定值電阻R0等器材,設計了如圖丁所示的電路,并完成了實驗。實驗過程如下:①斷開開關S1,閉合開關S、S2,移動滑動變阻器R的滑片P,使電壓表的示數為V,小燈泡L1正常發光;②斷開開關S2,閉合開關S、S1,保持滑動變阻器R的滑片P位置不變,讀出電壓表的示數為1.6V;③小燈泡L1的額定功率為W。

答案1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A,B,D9.【答案】A,C,D10.【答案】A,C,D11.【答案】信息;空氣12.【答案】正;絕緣體13.【答案】運動狀態;慣性;不做功14.【答案】40;不能15.【答案】電磁波;不變16.【答案】做功;擴散17.【答案】受力面積;大氣壓18.【答案】6;可再生;核聚變19.【答案】2.06×104;小20.【答案】;20021.【答案】22.【答案】23.【答案】24.【答案】(1)解:汽車的質量為1500kg,汽車受到的壓力等于其自身的重力即輪胎與水平地面總接觸面積為0.05m2,則汽車對地面的壓強為答:該小汽車在水平地面上靜止時對地面的壓強為3×105Pa;(2)解:汽車勻速直線行駛,受平衡力的作用,根據二力平衡的知識可知,汽車的牽引力等于其受到的阻力,為1000N,行駛距離為6.9km即6900m,故牽引力所做的功為答:在此過程中該小汽車牽引力所做的功為6.9×106J;(3)解:汽車行駛時0.5kg的汽油完全燃燒放出的熱量為故汽車發動機的效率為答:該小汽車發動機的效率為30%。25.【答案】(1)解:由電路圖和已知條件可以得出,當只閉合開關S1時,只有電阻R1接入電路,為低溫擋,電壓為220V,根據公式可得低溫檔功率為答:電熱鍋低溫擋工作時的電功率為440W;(2)解:根據題意可知,當只有電阻R2接入電路時為中溫擋,電熱鍋中溫擋功率為880W,電壓為220V,由公式變形可知,此時電路中

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