【端午節教案】幼兒園大班端午節活動方案《賽龍舟》體育教學反思_第1頁
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【端午節教案】幼兒園大班端午節活動方案《賽龍舟》體育教學反思\o"體育教案"#體育教案\o"端午節教案"#端午節教案《賽龍舟》教案適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感，學習下蹲走，鍛煉腿部力量和協調性，讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。活動目標學習下蹲走，鍛煉腿部力量和協調性。體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。活動準備節奏輕快的音樂。龍舟頭飾8個。小紅旗1面。活動過程一、準備活動1、談話導入：小朋友，你們喜歡做游戲嗎？今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲，想不想做呀！在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好？2、聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）游泳操（活動上肢）射箭操（弓箭步，左右開弓）乒乓球操（半蹲，體轉）競走操（全身運動）。二、"開龍舟"游戲1、談話揭題：今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個小朋友知道什么是"龍舟"？2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語：要想進行龍舟比賽，我們先要學會怎么"開龍舟"。3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。（老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧）4、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣？遇到什么困難？怎樣才能使龍舟開好？①大家要一起走。②要一起喊口令。③還要一起出同一個方向的腳。師：如果大家速度一致，有節奏地走，"龍舟"是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進行個別指導。三、競賽游戲賽龍舟過渡語：現在小朋友們的龍舟開得很好了，下面我們來進行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點，就算勝利。1、幼兒從起點出發，開展龍舟賽。2、給勝隊表揚鼓勵。四、放松整理活動1、師：小朋友，我們剛才進行了龍舟比賽，大家表現真不錯!現在是不是有點累呀！下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉轉頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。2、整隊回教室。教學反思：本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也

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