


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
畢業(yè)的記敘文前言曾經(jīng),我只是一個(gè)稚嫩的學(xué)生,每天背著沉重的書包,認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。如今,放眼望去,一片青蔥的校園已成為過去,我即將邁入人生的新階段。畢業(yè)的腳步近了,心中涌動(dòng)著復(fù)雜的情感,我想靜下心來,寫下這篇記敘文,紀(jì)念這段難忘的青春歲月。逝去的歲月回憶起大學(xué)的第一天,那時(shí)我迫不及待地踏進(jìn)陌生的校門,對(duì)未知的一切充滿著好奇和幻想。坐在教室里,我滿心期待地等待著第一節(jié)課的開始。而后,一位親切的老師走進(jìn)教室,他溫和的笑容讓我感到踏實(shí)與安心。我時(shí)不時(shí)地記錄下老師滔滔不絕的講解,因?yàn)槲抑肋@是我成長的關(guān)鍵。在接下來的幾年里,我與這些知識(shí),這些老師一起奮斗,一起成長。大學(xué)生活如同一首動(dòng)人的樂章,悠揚(yáng)的旋律中盛放著青春的熱情。我加入了各種社團(tuán),結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴。無論是文學(xué)社團(tuán)的詩歌朗誦,還是體育社團(tuán)的激烈比賽,都讓我感受到了團(tuán)結(jié)和友愛的力量。在社團(tuán)的熏陶下,我不僅變得更加自信和開朗,還培養(yǎng)了與人合作的能力。然而,大學(xué)生活并不全是如此輕松愉快。隨著課程的加重和實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我漸漸感受到了壓力的重?fù)?dān)。繁重的學(xué)業(yè)讓我?guī)缀鯖]有時(shí)間休息和娛樂。每天追趕作業(yè)的時(shí)光變得疲憊而孤寂。但正是這些壓力和挑戰(zhàn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。成長的考驗(yàn)畢業(yè)季,是時(shí)候面對(duì)外界的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)了。心中有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,我開始準(zhǔn)備迎接就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭。簡歷、面試、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃……無論是求職還是創(chuàng)業(yè),都需要我付出額外的努力和智慧。將學(xué)校的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)。我主動(dòng)參與實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)了職場(chǎng)的運(yùn)作。在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些挫折和困難,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的選擇。我的同學(xué)和我常常討論著自己的未來,彼此鼓勵(lì)和激勵(lì)。大家互相幫助,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和資源,共同成長。這種友情和合作是如此寶貴,讓我感受到了人與人之間的深厚情誼。畢業(yè)的告別告別已成為不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),而我卻不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)典禮的那一天,我觸摸著校徽,回憶著大學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那種思緒交替的滋味讓我無法抑制內(nèi)心的感動(dòng)。我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起,眼中閃爍著明亮的淚光。這些年來,我們一起度過了無數(shù)的日日夜夜,彼此相互支持和陪伴。如今,我們要分道揚(yáng)鑣,面對(duì)未來的不確定和挑戰(zhàn)。但我知道,無論我們身在何處,心始終緊緊相連。啟程的旅途畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開始。隨著一輛輛行李箱的被提起,我踏上了追尋夢(mèng)想的旅途。離別的淚水已濕潤了我的眼眶,但我要告訴自己,離別不等于結(jié)束,而是一個(gè)開始。未來的道路并不平坦,但我愿意勇敢地迎接挑戰(zhàn)。大學(xué)時(shí)光給予了我強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。這些財(cái)富將伴隨我一生,幫助我克服困難,追求自己的夢(mèng)想。我想起一句話:“行必有方,知必有地?!边@是我今后的座右銘。無論走到哪里,無論做什么,我都會(huì)堅(jiān)定地相信,只要努力,勇往直前,就一定會(huì)找到自己的方向和歸屬。結(jié)語時(shí)光荏苒,大學(xué)的歲月已成為過去。但它留下的痕跡將永遠(yuǎn)在我心中熠熠生輝。我將永遠(yuǎn)懷念那片寧靜而美麗的校園,懷念那些陪伴我成長的老師和同學(xué)。愿我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 這也是一種幸福記敘文作文(10篇)
- 2025至2030中國雙螺桿壓縮機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 更換護(hù)理課件底色
- 動(dòng)物世界中的感人故事作文(11篇)
- 生物醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)合作項(xiàng)目協(xié)議
- 家庭親情故事感人瞬間(7篇)
- 小班家長會(huì)教學(xué)課件
- 2025年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試真題卷:幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 2025年磨工(三級(jí))磨削技術(shù)合作考試試卷
- 2025年美發(fā)師(中級(jí))實(shí)操技能考核試卷:燙發(fā)技術(shù)實(shí)操考核報(bào)告
- 籃球--傳切配合(縱切)課件.ppt
- 《消防安全培訓(xùn)資料》word版
- 繪就“行走的思政課”
- 臨床技術(shù)操作規(guī)范重癥醫(yī)學(xué)分冊(cè)(共41頁)
- 《蘇東坡傳》精美(課堂PPT)
- 化學(xué)計(jì)量學(xué)基礎(chǔ)
- 簽約儀式背景
- 物理降溫操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 工具鉗工技能操作鑒定要素細(xì)目表09版
- 鄉(xiāng)村旅游綜合體項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
- 視頻剪輯教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論