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第5頁共5頁2023年?小學音樂教?師工作計劃?今天是我?走上音樂教?學之路的第?一個學年,?我所帶的班?級從一年級?到六年級都?有,也就預?示著我需要?把每一個年?級所有的音?樂課程了解?透徹才能教?好我的學生?,針對上述?因素我對自?己的工作做?了以下幾點?安排:一?、對自身的?要求提高?教學質量:?1、認真?備課,備課?時注意與課?標相結合。?2、因材?施教,對不?同的學生要?采用不同的?教學手法,?使學生能夠?充分發展。?3、設計?好每堂課的?導入,提高?學生的學習?興趣。4?、課堂形式?設計豐富多?樣,充滿知?識性、趣味?性、以及表?演性。調動?學生的積極?性。并使他?們最大限度?地學到知識?,掌握技能?。5、多?看多聽其他?的課程,從?中總結經驗?。為教好學?生做好充分?的準備。?使課堂保持?愉悅性:在?教學過程中?,不論是歌?曲的學唱、?樂理知識的?學習,都要?使學生學的?快樂。使他?們能興致勃?勃,主動積?極地投入感?受音樂、理?解音樂、表?現音樂的活?動中去。?二、對學生?的要求發?聲訓練部分?:這個部分?主要是運用?于高年級的?學生為主,?培養練聲的?興趣;歌唱?姿勢要正確?;發聲要自?然,用中等?音量或輕聲?歌唱;按教?師的手勢,?整齊地歌唱?;用正確的?口形,唱好?。視唱、知?識、練耳:?1、讀譜?知識:知道?音有高低;?知道音有長?短;知道音?有強弱。?2、視唱部?分:能用聽?唱法模唱歌?曲3、練耳?部分:聽辯?音的高低聽?辯音的長短?,比較各種?時值音的長?短。欣賞?:培養學生?欣賞音樂的?興趣和良好?的欣賞習慣?。在欣賞中?感受音樂的?優美、悅耳?,產生愉快?的感覺。逐?步體會旋律?、節奏、速?度、力度、?音區、音色?等表現手段?在音樂中的?作用。能辨?別音樂作品?中輕快、熱?烈、活潑、?優美、雄壯?、莊嚴、詼?諧等情緒。?我認為在?音樂教學中?要通過藝術?形象來喚起?學生對美的?共鳴與追求?,從而進行?審美教育和?品德教育。?在課堂上采?取一定的形?式,培養學?生的團結協?作能力及創?新能力。?本學期我會?加強自身音?樂素質的訓?練,摸索出?一套適合自?己的教學方?法,同時我?希望通過我?的課程可以?調動孩子們?的興趣愛好?,使愛音樂?的孩子感染?內向靦腆的?孩子,最后?可以達到一?個整體成績?有所提高共?同進步的好?局面。以?上是我對本?學期的工作?安排,加入?雙語使我感?受到了與以?往不同的教?育方針,這?里的每一位?老師都特別?盡心盡力的?對待每一位?走進我們學?校的孩子,?把他們當成?自己的孩子?去愛他們,?我相信這樣?一個團隊一?定可以用最?好的教育教?出最好的孩?子,我深深?地被這個大?家庭所吸引?,在以后的?日子里我會?積極配合學?校領導的工?作,更加努?力的學習,?豐富自己的?綜合知識,?和雙語共成?長。20?23年小學?音樂教師工?作計劃(二?)本學期?我所帶的班?級從一年級?到六年級都?有,也就預?示著我需要?把每一個年?級所有的音?樂課程了解?透徹才能教?好我的學生?,針對上述?因素我對自?己的工作做?了以下幾點?安排:一?、對自身的?要求提高?教學質量:?1、認真?備課,備課?時注意與課?標相結合。?2、因材?施教,對不?同的學生要?采用不同的?教學手法,?使學生能夠?充分發展。?3、設計?好每堂課的?導入,提高?學生的學習?興趣。4?、課堂形式?設計豐富多?樣,充滿知?識性、趣味?性、以及表?演性。調動?學生的積極?性。并使他?們最大限度?地學到知識?,掌握技能?。5、多?看多聽其他?的課程,從?中總結經驗?。為教好學?生做好充分?的準備。使?課堂保持愉?悅性:在?教學過程中?,不論是歌?曲的學唱、?樂理知識的?學習,都要?使學生學的?快樂。使他?們能興致勃?勃,主動積?極地投入感?受音樂、理?解音樂、表?現音樂的活?動中去。?二、對學生?的要求發?聲訓練部分?:這個部分?主要是運用?于高年級的?學生為主,?培養練聲的?興趣;歌唱?姿勢要正確?;發聲要自?然,用中等?音量或輕聲?歌唱;按教?師的手勢,?整齊地歌唱?;用正確的?口形,唱好?a、e、i?、o、u。?視唱、知?識、練耳:?1、讀譜?知識:知道?音有高低;?知道音有長?短;知道音?有強弱。?2、視唱部?分:能用聽?唱法模唱歌?曲3、練?耳部分:聽?辯音的高低?聽辯音的長?短,比較各?種時值音的?長短。欣?賞:培養學?生欣賞音樂?的興趣和良?好的欣賞習?慣。在欣賞?中感受音樂?的優美、悅?耳,產生愉?快的感覺。?逐步體會旋?律、節奏、?速度、力度?、音區、音?色等表現手?段在音樂中?的作用。能?辨別音樂作?品中輕快、?熱烈、活潑?、優美、雄?壯、莊嚴、?詼諧等情緒?。我認為?在音樂教學?中要通過藝?術形象來喚?起學生對美?的共鳴與追?求,從而進?行審美教育?和品德教育?。在課堂上?采取一定的?形式,培養?學生的團結?協作能力及?創新能力。?本學期我?會加強自身?音樂素質的?訓練,摸索?出一套適合?自己的教學?方法,同時?我希望通過?我的課程可?以調動孩子?們的興趣愛?好,使愛音?樂的孩子感?染內向靦腆?的孩子,最?后可以達到
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