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文檔簡介

級物理半期考試題〔09、10〕100分鐘2×15=30分〕1.關于聲音的以下說法中,正確的選項是〔〕A.聲音是由物體振動產生的,聲音能在真空中傳播B.聲音是以波的形式向外傳播,聲波只能傳遞信息C.音調和響度完全一樣的聲音,它們的波形也完全一樣D.在空屋子里聽到別人說話的聲音要大些,是由于聲音反射的結果2〔〕A.光不能在真空中傳播B.光在不同介質中傳播速度一樣C.D.光年是天文學中的時間單位3.〔〕④聲音以聲波的形式傳播A.①②B.②③C.③④D.①④4〔〕A.一切發聲體都在振動B.船只利用聲音測定距冰山的距離C.雷雨時,人們總是先看到閃電后聽到雷聲D.醫學上利用超聲波檢測病情5.一只鳥在安靜的湖面上飛行。有時我們看到似乎鳥在水中游動,有時看到鳥的陰影在水〔〕前者是鳥的影,后者是鳥的像前者是鳥的像,后者是鳥的影C.前者是光的直線傳播形成的,后者是光的反射形成的D.二都是鳥的像,形成原理都一樣6.運動會上進展百米賽跑,假設計時員聽到槍聲才開頭計時,所記錄的成績比看到槍〔〕B0.294sC0.294sD.無法計算〔〕AB.不變C.漸漸增大,但總小于入射角D.漸漸增大,可能大于入射角8.40°,假設要使太陽光反射到豎直的井底,則平面鏡與豎直方向之間〔〕A.40°B.45°C.65°D.25°9.在光學元件中,對光具有會聚作用的一組是〔〕A.凸面鏡、凸透鏡B.凹面鏡、凹透鏡C.凹面鏡、凸透鏡D.平面鏡、凸透鏡10.關于實像和虛像,以下說法正確的選項是〔〕A.實像和虛像都能顯示在光屏上B.虛像能用眼睛看到,不能顯示在光屏上C.實像和虛像不能顯示在光屏上1110㎝處得到一個最小最亮的光斑。假設用此透〔〕.大于㎝.小于10㎝C.大于20㎝D.在10㎝和20㎝之間〔〕AB.畫面上有只小蟲子C.畫面上有小蟲子,但不清楚D.畫面變得暗淡,但畫面清楚11的速度在桌〔〕豎直向上運動豎直向下運動C.水平向右運動如圖2所示,兩塊平面鏡相交,一束光線沿斜射到平面鏡上,并且與平面鏡的夾角30°α〔〕A.30°B.45°C.60°D.70°有的學生沉迷于網絡玩耍,不但影響學業,而且長時間近距離注視電腦顯示屏,容易患上近視。近視眼的病變特點及物像落在視網膜的位置是〔〕AB、晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方。D、晶狀體曲度過小,物像落在視網膜的前方。〔132分〕“聲震長空”說明聲音能夠傳遞。夏天,聽到雷聲預示著可能要下雨,說明聲音能夠傳遞 。上課時你聽見教師的講課聲是由 傳到耳朵中的把手表壓在枕頭底下,晚上睡覺時能清楚地聽見手表的嘀嗒聲,這說明 。在下面橫線上分別寫上相應的聲音的特性:①聲如洪鐘 ;②動聽動聽 ;③調太高,唱不上去 。光在 中沿直線傳播,真空中傳播速度是 玻璃中的傳播速度 會〔填“大于”、“小于”或“等于”〕光在真空中的傳播速度。利用平面鏡可以轉變光線的 。光線與平面鏡的夾角是90°時,光線的入射角是 ;當入射光線與鏡面的夾角由 30°增大到35°時,則反射角°〔選填增大或減小”。教室墻壁是白色的,是由于它 ;黑色衣服是黑色的,是由于它 ;紅色玻璃是紅色的,是由于它 。如圖3所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質分界面上同時發生反射和折射,其中是折射光線,反射角等于 。在森林里不允許隨地丟棄透亮飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個鏡對太陽光有 作用,可能會導致森林火災。早晨,小草的露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產生了 鏡的功能,用它可以矯正 眼。離應當一些,并且鏡頭與底片之間的距離還應當〔均選填“近一些”或遠一些。在凸透鏡所成的像中,虛像與實像的分界點是,放大像與縮小像的分界點是 的大小將 ,像與物體在透鏡的 。27.一切物體包括大地、人體、農作物和車船等,都在輻射 的溫度越高,它輻射的紅外線 。夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高,人體輻射的紅外線比較強,人們依據這個原理制成了 用在步槍的瞄準器上。〔28分〕如圖4〔共2分。出平面鏡所在的位置,并在圖中標出平面鏡與水平面夾角的大小〔共2分。依據透鏡對光的作用完成圖6光路圖〔共6分。 31、畫出箭頭在平面鏡中所成的像〔2分。〔舉出兩條措施〕8所示是探究平面鏡成像特點的試驗裝置。用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透亮的特點,便于;假設玻璃板沒有放正,將對試驗產生什么影響?。為什么要選用兩支完全一樣的蠟燭?。結論之一:“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理?答。理由是:。4〔1〕哪一個是凹透鏡,不準用手摸鏡子,也不能使用特地儀器,請你想一個方法區分這兩個透鏡。〔2〕小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”的試驗。如圖9所示 :〔選填“上”或“下”〕調整,使三者的中心在,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清楚的像,則該凸透鏡的焦距是 ㎝;③接著使燭焰向左移動5㎝,此時應當將光屏向 ”或“右”〕移到某一位置,才能在光屏得到倒立、〔選填放大、縮小或“等大、清楚的實像。分,4+6分〕要求:寫出必要的文字說明和依據公式。355s才聽到雷聲,估算一下發生雷鳴處離你大約多遠?〔空氣溫度為:15℃〕3s后接收到回聲時,測量出此?〔1500m〕)1.以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動B.牙醫用超聲波潔牙醫生用聽診器了解病人心肺T作狀況D.利用聲吶測海深2.如以下圖聲音“震耳欲聾”ABCD.響度很大4.我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在,以下聲音其叫屬于噪聲的是A.①⑨④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥這是因為()AB.聲音太小CD.聲音頻率小于人能聽到的聲音頻率6.以下溫度最接近25℃的是()AB.人感到舒適的房間溫度CD.鎮江盛夏中午的室外溫度7.很冷的冬天,戴眼鏡的人揭開鍋蓋后,眼鏡變模糊了,這是由于()A.鍋內的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上B.眼鏡上有灰塵C.鏡片導致水發生汽化蒙在玻璃上D.鍋內的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上度.在火箭上涂一層特別材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護火箭頭部的作用,這是由于()A.熔化和汽化都放熱B.熔化吸熱,汽化放熱C.熔化和汽化都吸熱D.熔化放熱,汽化吸熱如圖是甲物質吸熱,乙物質放熱的圖線,下述結論正確的選項是()A.甲物質是非晶體,乙物質是晶體B.甲、乙物質都是晶體D.甲、乙物質都是非晶體用有利的氣象條件,準時實施人工降雨.在空中投撤干冰(固態的二氧化碳)是人工降雨的一種方法,干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒下降時遇到暖氣變成雨滴,這兩種物態變化過程分別屬于AB.凝華、熔化C.凝華、液化D.升華、熔化做飯;八十年月,澆花澆灌;九十年月,魚蝦絕代.”提高環保意識,防止環境污染是每一個公民的責任.以下有關做法中正確的選項是()A.利用工業廢水直接澆灌農田,可以節約用水B.將城市的生活垃圾回收后在郊區燃燒C.將廢舊干電池統一收集,集中填埋D.洗衣服時盡可能使用污染小的無磷洗衣粉12(此題共13小題,每空1分,共28分)13.如以下圖,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的產生的雷雨交加的夜里,林雨同學看到閃電后約5秒聽到雷聲,林雨距雷電產生的地〔340米〕如圖是探究聲音特征的試驗,用彈性塑料片分別以快、慢不同的速度來撥動書頁。圖中探究的試驗是:聲音的與的關系,該試驗所得的結果論是:在鋼的另一端將耳朵緊貼著管口會聽到兩次聲音,后一次聽到的響聲是經傳來的,假設在月球上做同樣的試驗,另一端的人會聽到次聲音。——時從皮膚吸熱,使皮膚的溫度(填“上升”或“降低”).冰品集中懸浮在高層空氣中,這就形成了云.夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟空調,由于室內外溫差大,其次天早晨,玻?請寫出你的猜測及你猜測的依據.我的猜測:呈在側(選填“室內”或“室外”).各自所需的(選填“熱量“或“溫度”),這是由于油和水的不同.21.一輛運輸液態氨的罐車在途中側翻,發生泄漏.短時間內,車四周消滅“白霧”,這是由于液氨導致空氣中的水蒸氣形成的;消防隊員趕到后,冒著生命危急,用濕棉紗堵塞漏口,覺察濕棉紗很快結冰將漏口堵住.分析其緣由是。H1N1流感,患上這一流感后第一病癥就是發熱,因此要用到體溫計測量體溫.如以下圖是體溫計和試驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構造或使用上的三個不同點.(1)(2)(3)小明去超市購置超聲波加濕器,結賬時看到收銀員用一個儀器對準商品包裝的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞.火情的目的.如下表,為幾種物質的沸點,的沸點最低.假設在1標準大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體,那么溫度下降時首先液化被分別出來的是27題時應有解題過程)分)依據題目要求作圖在做探究某物質熔化時的規律的試驗時得出如下數據:在圖中用筆畫出溫度隨(3分)后在光屏的段形成彩色光帶,請將光路圖連接b點顏色是色.(3分)1530米/秒,為了開拓航道,某科學探0.6秒后被探測儀器接收.(1)探測船發出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波(2)通過計算說明海并同答有關問題.出不同音調?在認真觀看弦樂器之后,他們提出了這樣幾種猜測:①弦樂器的音調關.為了爭論猜測①是否正確,小李等同學進展了如下試驗:如以下圖,將一根胡琴弦的一端繞結在桌子的腿上,另一端繞A、B兩個三角形柱狀小木塊件不變的A、B間的距離越長,音調越低.小李他們通過分析歸納,總結得出弦樂器的音調跟弦長短之間的關系,(1)小李通過上述試驗得出的結論是:同…‘根弦,松緊一樣時,弦越長音調越.的一種爭論方法是.(3)小提琴演員演奏時,手指要在弦上不停地移動,這樣做可以轉變.太陽光是自然紫外線的最重要來源.假設太陽輻射的紫外線全部到達地面,地球上的植物、動物和人類都不行能生存,地球的四周包圍著厚厚的大氣層,在大氣層的2050的高空有一層叫做臭氧的物質,它能大量吸取太陽輻射來的對生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進化的重要條件.由于電冰箱對地球的生態環境構成威逼.為了保護人類生存的環境,1987年在世界范圍內簽署了限量生產和使用這類物質的《蒙特利爾議定書》.現在已經研制出氟利昂的代1991年簽署了((2023年停頓生產氟利昂.自然紫外線的最重要來源是陽光中的紫外線大局部被吸取ABCD.地表的動植物(3)形成臭氧層空洞的主要緣由是程中吸取熱量的多少與哪些因素有關?他的猜測是:猜測一:晶體熔化過程中吸取熱量的多少可能與晶體的種類有關.猜測二:晶體熔化過程中吸取熱量的多少可能與晶體的質量有關.…,他選擇了甲、乙兩種晶體進展試驗,其探究過程如下:取確定質量的晶體甲,用如左圖所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如右圖所示,則品體甲熔化過程大約持續的時問=.}。和如,假設白和島不等,則說明猜測一是(選填“正確”或“錯誤”)的.“沸騰的規律”的試驗中,如圖(a)(b)是水沸騰時的狀況.9030s記錄一次溫度,然后作出溫度與時問的圖像,(3)試驗馬上完畢,細心的李利同學覺察:程中需要連續,但溫度。(10分)閱讀下面的短文,然后答復以下問題:人為什么長兩只耳朵呢?人長兩只耳朵可以幫助我們確定聲源的位置.聲音從聲源處傳到我們耳朵時,并不是同時到達我們兩只耳朵的.假設聲源在人的左邊,聲音就靠這種差異我們就能確定聲源的位置了,這叫雙耳效應.小明等同學做了一個試驗.當小明被蒙上眼睛時,另一個同這說明雙耳效應是錯誤的嗎?小明與同學們百思不得其解.小明在“”網上,查閱鳥類資料的時候找到一張貓頭鷹的頭骨圖片,如以下圖.細心一只耳朵低!小明思考后最終知道了為什么貓頭鷹高居在樹上卻可以很準確地推斷低處某種聲音位置的緣由了.“”,其中的“強弱”特指聲音的.雙耳效應是利用聲源發出的聲音到達兩只耳朵的不一樣來確定聲源的位置.高居在樹上的貓頭鷹,假設它的正前方有只小老鼠活動,貓頭鷹(選填“會”或“不會”)出小明那樣的錯誤.請你陳述理由。(420分)在炒花生、葵花子或栗子時,鍋中總要入放些沙子.這樣做主要是為了()A.使炒鍋的溫度上升B.讓沙子吸取一些水分,使炒貨更脆C.使炒貨均勻受熱且不直接與鍋底接觸D.讓沙子吸取一局部熱.防止因溫度過高而使炒貨變焦把溫度為-500℃,以下推斷正確的選項是ABCD.以上均有可能3L,他們和墻的間距都是.當甲用發令槍開了一槍,乙經a秒聽到第一。聲槍響,問再經秒,0.1秒,因此,兩人的間距L須大于等于340米)在攝氏溫標建立之前,有一種溫標叫“華氏溫標”1標準大氣壓下沸21232180等分,每一等分代表1華氏度,寫作,假設用T表示華氏溫度,t表示攝氏溫度,則它們之間的換小明在參考書上看到這樣一道例題:嘴貼著瓶口吹氣,假設能分別吹出“(1)”“(2)”“(3)”“(4)”四個音階,則與這四個音階相對應的、評析:由于此題中用嘴貼著瓶口吹氣,引起振動的是瓶內的空氣,發聲體就是空氣振動的最快則音調最高.故此題中與四個音階相對應的挨次是丙、乙、甲、丁有一次,小明往水瓶里沖開水時,爸爸突然說:“水快滿拉.”爸爸足怎樣推斷水快滿了呢答100分2023.11(30分)230分)(答案唯一)題號123456789101112131415答案1.經超聲波探傷儀檢測,投入使用的三峽大壩壩體無一構造性裂縫,制造了人類水利建筑史上的奇跡,探傷儀發出的超聲波無法為人耳所聽到,緣由是超聲波的A.速度太快B.響度太小C.頻率太高D.頻率太低2.“定弦”,這主要是為轉變聲音的AB.音調C.音色D.振幅如圖,在地震救援中,承受了音頻生命探測儀,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟覺察幸存者,以下說法錯誤的選項是探測儀收集聲音信號時利用了固體可以發聲幸存者發出的聲音與外界的噪聲的音調、音色不同C.幸存者能聽到探測儀發出的超聲波D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用4.江蘇首條彩色大路亮相無錫環太湖大路十八灣路段,此路段在平面穿插口、人行橫分別是AB.綠、黃、紅CD.黃、綠、紅小李同學在書房里記單詞,媽媽在客廳看電視,為了不受電視機聲音的影響,小李承受的方法較為適宜的是A.把電視機關掉或使其處于靜音狀態B.翻開書房內的收音機或其他音響設備C.將門窗翻開,讓空氣加快流通D.減小電視機的音量,關閉書房與客廳間的門窗6固態二氧化碳)白霧解釋中AB.其次句話存在科學性錯誤C.兩句話都存在科學性錯誤D.兩句話都沒有科學性錯誤7.我國民間有句諺語:“水缸穿裙子,天就要下雨”。其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外外表消滅了一層密密麻麻的小水珠。小水珠是由AB.空氣遇到冷的水缸液化形成的CD.空氣中的水蒸氣凝華形成的8.如圖是牙科醫生用金屬小平面鏡觀看診斷牙科病的情景,焰上略微烤一烤,然后才放入口腔,這樣做的目的是A.給平面鏡消毒B.以免太涼對口腔產生刺激C.以免平面鏡上產生水珠而影響觀看D.增加鏡面反光力氣9.關于樂音與噪聲的說法中,不正確的選項是A.樂音是樂器發出的聲音,噪聲是機器發出的聲音C.樂音的波形是有規律的,噪聲的波形是雜亂無章的10.以下物質中均屬于光源的一組是BCD.閃電、水母11.放在陽光或日光燈下的光碟呈現出彩色的扇面,此現象說明白A.光碟是五彩繽紛的B.這是光的反射形成的C.D.以上均不對12.在交響音樂會上,我們能聽到一大提琴獨奏,同時有輕聲的小提琴伴奏,從樂音的特征分析,以下正確的選項是A.大提琴響度大,音調低;小提琴響度小,音調高B.大提琴響度大,音調高;小提琴響度小,音調低C.大提琴響度小,音調低;小提琴響度大,音調高D.大提琴響度小,音調高;小提琴響度大,音調低13.以下設備中,屬于紅外線技術應用的是AB.照相機使用濾鏡來照相C.家中的電視機,可以用遙控器來把握頻道和音量D.醫院用燈照耀的方法來消毒滅菌A.聽到槍聲時同時按下秒表B.看到發令槍散發的白煙同時按下秒表CD.看到白煙到聽到槍聲的任何時間15.以下試驗和實例能說明聲音的產生或傳播需要條件的一組是①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時觀看到紙屑在不停地跳動;②放在真空罩里的手機,當有來電時,只見指示燈閃耀,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發聲時用手按住鑼面,鑼聲就消逝了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(70分)(126分)50,這個數字后1m長的線的中間,把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵,然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲不看電視畫面,我們能從聲音推斷出是朱軍還是李詠,是由于他們的不同,周的菜被凍壞;冬季在空調房間里,人們也常會放盆水,這是利用水(填物態變化名稱)來提高房間里的空氣濕度.水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量的水蒸氣發生現象,(“吸取”“放出”)“馬可波羅”號帆船,而船上的一切“死亡之謎”,原來他們都死于風暴所產生的.“觀看某種固體熔化”試驗時,依據試驗數據我們可以知道該固體物質屬于(填“晶體”或“非晶體”),(填“吸熱”或“放熱”),段物體處于狀態.日,“7號”飛船在“F”火箭的推動下,又開頭了中國人的太空飛行。請你結合物理學問解釋以下問題:體液化的.1643分,翟志剛跨出神七的艙門,向浩瀚的太空邁出中國人的第一步,實施中國首次空間出艙活動(如圖)。當時翟志剛與近在咫尺的劉伯明必需借助翟志剛所穿宇航服是我國自行設計制造的,在外太空,宇航員的皮膚;請再說出宇航服的一個作用.飛船在軌運行時會翻開太陽能電池板,(26分)A為小鐵球.在地面上的位置(用點表示即可);地面上運動的軌跡.上的一點.依據平面鏡成像的特點作出像點C對應的物點D.C的光路圖(畫一條入射光線和反射光線即可).A的夾角為60°B反射后的光線與鏡面夾角的大小.2627題圖分+12分+3分+4分+232分)28.在“觀看水的沸騰”的試驗中:除了燒杯、鐵架臺、石棉網、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材a、b所示,圖是水沸騰時的狀況.下表是本試驗過程中不同時刻溫度記錄.如以下圖,是三位同學作出水的沸騰圖像,其中正確的選項是()A中,水蒸氣在試B中的水溫(填“上升”、“降低”、“不變”),這個試驗說明白.”的情景:直立的透亮玻璃板下方A、B直立于玻A蠟燭為成像物體.(選填“較光明”、“較黑暗”)的環境中進展;此外,承受透亮玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清楚,但卻能在觀看到A蠟燭像的同時,也能觀看到,從而奇異地解決了確定像的問題.點燃A蠟燭,留神地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時覺察像連線與玻璃板,像和物到玻璃板的距離.錫箔紙響度響弱長短(填“較厚”或“較薄”)的玻璃板進展試驗,理由是()A蠟燭成像A蠟燭成像位置,“A側”或“B側”)觀看白紙,假設,則平面鏡所成的像為像.(衣器材除待檢測的材料外,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本試驗中適合做聲源的是;A、B兩種方案,你認為最正確的選項是方案。讓人站在距鞋盒確定的距離處,比較所聽見聲音的響度讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。試驗得到的結果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是。如圖,(1)觀看生活,提出問題:要使鼓聲更響些,你的方法是.作出猜測:鼓聲的響度可能與鼓面的振幅有關.設計試驗:將一些輕小物體比方紙屑、泡沫等放在鼓面上,可以通過比較來比較鼓面振動幅度的大小.歌詞“我在高聲唱,你在低聲和”中的“高聲”、“低聲”(“音調”“響度”)的不同.結論。20°試驗次數115°75°230°60°345°45°、30°、45°的三條光線進展試驗,結果得到了不同的數據,如表格所示。經檢查,三次試驗中各角度的,答復以下問題.(4分+3分,共7分)撒干冰(固態二氧化碳),干冰進入冷云層,就很快成氣體,并從四周吸取大量的熱,使到暖氣流就為雨點降落到地面上。(以上空格中填物態變化)35.為了爭論影子長度與哪些因素有關,某科學興趣小組的同學做了如以下圖試驗:在水平地面上豎直固定一A,再A)。A從圖示位置漸漸向上移動,測得數據如下表:分析上述試驗數據還可覺察:在點光源漸漸上移過程中,假設點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量(填“增大”“減小”或“不變”).L與點光源到短木條的S的關系,應如何操作?點光源的高度2030405060影子長度3015107.56一.選擇題:CBCAD BCCAD CBD二.填空題:6〔或分貝〕〔或蒸發〕次聲波〔或蒸發〕保溫〔或供氧、防輻射、產生氣壓〕25—27略a98乙B(白紙上有蠟燭的像)虛(實)31B泡沫塑料3233.20°將反射光線與反射面的夾角作為反射角汽化〔或蒸發〕L和S(注:沒有把握點光源的高度不變即錯)參考答案:123456789101112131415DACDADDDDDDBBCB使熒光物質發光19.2.5320.光在同種均勻介質中沿直線傳播21.2022.45230.8不變24.60°120°25.0°40°26.27-32略光在同種均勻介質中沿直線傳播探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內一平面內R134a1991年簽署了《蒙特利爾議2023年停頓生產氟利昂。6(考試時間:90分鐘總分值:100分)2023.11第一局部選擇題(30分)一.選擇題(每題2分,共30分)(答案唯一)題號123456789101112131415答案1.經超聲波探傷儀檢測,投入使用的三峽大壩壩體無一構造性裂縫,制造了人類水利建筑史上的奇跡,探傷儀發出的超聲波無法為人耳所聽到,緣由是超聲波的A.速度太快B.響度太小C.頻率太高D.頻率太低2.在使用小提琴前,樂師常旋動琴弦軸以調整琴弦的松緊,俗稱“定弦”,這主要是為轉變聲音的A.響度B.音調CD.振幅如圖,在地震救援中,承受了音頻生命探測儀,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以覺察幸存者,以下說法錯誤的選項是探測儀收集聲音信號時利用了固體可以發聲幸存者發出的聲音與外界的噪聲的音調、音色不同C.幸存者能聽到探測儀發出的超聲波D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用4.江蘇首條彩色大路亮相無錫環太湖大路十八灣路段,此路段在平面穿插口、人行橫道線、下坡拐彎等處鋪設了彩色防滑材料,用三維彩色圖案取代了白色的減速線。當夜晚汽車尾燈發出的紅色光線照耀到有紅、黃、綠三種顏色的路面上時,我們看到的顏色分別是AB.綠、黃、紅CD.黃、綠、紅小李同學在書房里記單詞,媽媽在客廳看電視,為了不受電視機聲音的影響,小李承受的方法較為適宜的是A.把電視機關掉或使其處于靜音狀態B.翻開書房內的收音機或其他音響設備C.將門窗翻開,讓空氣加快流通D.減小電視機的音量,關閉書房與客廳間的門窗6.舞臺上常常用噴撒干冰(固態二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛,對“白霧”的形成,小明的解釋是:(1)干冰升華吸熱使四周環境溫度降低;(2)氣態二氧化碳液化形成白霧。以上解釋中AB.其次句話存在科學性錯誤CD.兩句話都沒有科學性錯誤我國民間有句諺語:“水缸穿裙子,天就要下雨”。其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外外表消滅了一層密密麻麻的小水珠。小水珠是由水缸中的水蒸發形成的B.空氣遇到冷的水缸液化形成的CD.空氣中的水蒸氣凝華形成的8.如圖是牙科醫生用金屬小平面鏡觀看診斷牙科病的情景,在環境溫度較低時,醫生總是先將平面鏡放在酒精燈火焰上略微烤一烤,然后才放入口腔,這樣做的目的是A.給平面鏡消毒B.以免太涼對口腔產生刺激C.以免平面鏡上產生水珠而影響觀看D.增加鏡面反光力氣9.關于樂音與噪聲的說法中,不正確的選項是A.樂音是樂器發出的聲音,噪聲是機器發出的聲音樂音使人心情舒適,有益安康,噪聲使人煩躁擔憂,有害安康C.樂音的波形是有規律的,噪聲的波形是雜亂無章的D.從環保的角度看,但凡影響人們正常學習、工作和休息的聲音都是噪聲10.以下物質中均屬于光源的一組是ABCD.閃電、水母11.放在陽光或日光燈下的光碟呈現出彩色的扇面,此現象說明白A.光碟是五彩繽紛的B.這是光的反射形成的C.這是白光的色散現象D.以上均不對12.在交響音樂會上,我們能聽到一大提琴獨奏,同時有輕聲的小提琴伴奏,從樂音的特征分析,以下正確的選項是A.大提琴響度大,音調低;小提琴響度小,音調高B.大提琴響度大,音調高;小提琴響度小,音調低C.大提琴響度小,音調低;小提琴響度大,音調高D.大提琴響度小,音調高;小提琴響度大,音調低13.以下設備中,屬于紅外線技術應用的是AB.照相機使用濾鏡來照相C.家中的電視機,可以用遙控器來把握頻道和音量D.醫院用燈照耀的方法來消毒滅菌14.在運動場上進展100米賽跑時,終點線上的計時員為了計時準確,在計時時應A.聽到槍聲時同時按下秒表B.看到發令槍散發的白煙同時按下秒表C.聽到槍聲或看到白煙同都可以按下秒表D.看到白煙到聽到槍聲的任何時間15.以下試驗和實例能說明聲音的產生或傳播需要條件的一組是①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時觀看到紙屑在不停地跳動;②放在真空罩里的手機,當有來電時,只見指示燈閃耀,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發聲時用手按住鑼面,鑼聲就消逝了ABCD.①②④其次局部非選擇題(70分)二、填空題(126分)我市國慶路上設有噪聲監測設備.某時刻該設備的顯示屏上顯示50,這個數字后面的單位是;假設此時有一輛汽車路過此地,顯示屏上顯示的數據將(填“增大”或“減小”).如以下圖,將一把金屬叉子栓在一根約1m長的線的中間,把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵,然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲不看電視畫面,我們能從聲音推斷出是朱軍還是李詠,是由于他們的不同,周濤的聲音比李詠的聲音尖細,是由于周濤的 高.水是生命之源,它在生活中的用途格外廣泛,我國北方地區冬季貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水_填物態變化名稱吸取”“放出”)熱量,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調房間里,人們也常會放盆水,這是利用水(填物態變化名稱)來提高房間里的空氣濕度.20.用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明認真觀看后覺察高溫的水蒸氣(“吸收”“放出”)前,先將手沾點水,這樣做主要是利用,使手不會被燙傷.一艘國際商船在“火地島”覺察了多年前驚奇失蹤的“馬可波羅”號帆船,而船上的一切設備及物品卻完好無損,經科學家們多年的爭論和探究,最終揭開了這些遇難者的“死亡之謎”,原來他們都死于風暴所產生的.有一種測量空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計。它是由兩個一樣的溫度計并列制成的,其中一個溫度計的玻璃泡被濕布包起來,兩個溫度計的讀數不一樣,濕讀數的差異越小,說明空氣中水蒸氣含量越.如以下圖,是在做“觀看某種固體熔化”試驗時,依據試驗數據所描繪的溫度-時間變化圖像.由該圖像并結合其他相關學問,我們可以知道該固體物質屬于(填“晶體”或“非晶體”),(填“吸熱”或“放熱”),段物體處于狀態.24.2023925日,“7號”飛船在“F”火箭的推動下,又開頭了中國人的太空飛行。請你結合物理學問解釋以下問題:火箭中的燃料和氧化劑是(填“固”、“液”或“氣”)態的,它是通過常溫下用的方法使氣體液化的.9271643分,翟志剛跨出神七的艙門,向浩瀚的太空邁出中國人的第一步,實施中國首次空間出艙活動(如圖)。當時翟志剛與近在咫尺的劉伯明必需借助無線電來通話,這是由于.翟志剛所穿宇航服是我國自行設計制造的,在外太空,由于沒有空氣,特別是沒有臭氧層這一保護傘,因此宇航服的設計必需關注對的防止,以保護宇航員的皮膚;請再說出宇航服的一個作用.飛船在軌運行時會翻開太陽能電池板,三.作圖題:(每題2分,共6分)25A為小鐵球.(1)標出小鐵球A在甲圖中位置時,其影子A’在地面上的位置(用點表示即可);(2)假設小球在豎直平面內沿圖甲中圓形虛線軌跡運動,請在圖乙框中畫出小球的影子在地面上運動的軌跡.如以下圖,A是平面鏡,B是鏡前人眼位置,C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點.依據平面鏡成像的特點作出像點C對應的物點D.完成眼睛看到C的光路圖(畫一條入射光線和反射光線即可).A的夾角為60°B反射后的光線與鏡面夾角的大小.252627題圖四.試驗題:(8分+3分+12分+3分+4分+232分)28.在“觀看水的沸騰”的試驗中:除了燒杯、鐵架臺、石棉網、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺.a、b所示,圖是水沸騰時的狀況.下表是本試驗過程中不同時刻溫度記錄.如以下圖,是三位同學作出水的沸騰圖像,其中正確的選項是()29.如右圖所示,讓沸騰產生的水蒸氣通入試管A中,水蒸氣在試B中的水溫(填“上升”、“降低”、“不變”),這個試驗說明白.如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:直立的透亮玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支一樣的蠟燭A、B直立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.為了便于觀看,該試驗最好在(選填“較光明”、“較黑暗”)的環境中進展;此外,承受透亮玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清楚,但卻能在觀看到A蠟燭像的同時,也能觀看到,從而奇異地解決了確定像的問題.點燃A蠟燭,留神地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時覺察像與物的大小,進一步觀看A、B兩支蠟燭在直尺上的位置,覺察像和物的連線與玻璃板,像和物到玻璃板的距離.材料衣服響度響弱長短試驗時,有兩塊厚度不同的玻璃板,你將選擇(填“較厚”或“較薄”)的玻璃板進展實驗,理由是()A.防止較薄的玻璃不簡潔固定在桌面上B.防止較薄的玻璃前后兩個反射面反射使A蠟燭成像C.防止較厚的玻璃前后兩個反射面反射使A蠟燭成像為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,小明移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,眼睛在(填“A側”或“B側”)觀看白紙,假設,則平面鏡所成的像為像.噪聲是一種嚴峻的污染。李明想制作一個防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。試驗器材除待檢測的材料外,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本試驗中適合做聲源的是;李明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料。他設想了以下A、B兩種方案,你認為最正確的選項是方案。讓人站在距鞋盒確定的距離處,比較所聽見聲音的響度讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。試驗得到的結果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是。如圖,(1)觀看生活,提出問題:要使鼓聲更響些,你的方法是.作出猜測:鼓聲的響度可能與鼓面的振幅有關.設計試驗:將一些輕小物體比方紙屑、泡沫等放在鼓面上,可以通過比較來比較鼓面振動幅度的大小.歌詞“”中的“高聲”“低聲”(“音調”“響度”)的不同.33.課堂上,教師用一套科學器材進展“爭論光的反射定律”的試驗演示,得出了正確的結論。依據光的反射定律,假設入射角為20°,反射角的大小是.入射角反射角115°75°230°60°345°45°課后,某同學利用同一套試驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進展試驗,結果得到了不同的數據,如表格所示。經檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規律卻與反射定律相違反。你認為其中的緣由應當是.五.閱讀短文,答復以下問題.(4分+3分,共7分)34.針對我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴峻,專家們建議提高植被掩蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分顯著削減.去年,我國長江以北地區發生了罕見的干旱現象、為緩解旱情,我省曾屢次利用有利的氣象條件,實施人工降雨.飛機在高空投撒干冰(固態二氧化碳),干冰進入冷云層,就很快成氣體,并從四周吸取大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,于是高空中水蒸氣便成小冰粒.這些小冰粒漸漸變大而下降,遇到暖氣流就為雨點降落到地面上。(以上空格中填物態變化)35.為了爭論影子長度與哪些因素有關,某科學興趣小組的同學做了如以下圖試驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可上下移動的點光源A,再在地面上直立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置漸漸向上移動,測得數據如下表:該科學興趣小組的同學做此試驗,想要驗證的假設是.分析上述試驗數據還可覺察:在點光源漸漸上移過程中,假設點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量(填“增大”“減小”或“不變”).圖中SL與點光源到短木條的S的關系,應如何操作?點光源的高度2030405060影子長度3015107.56一.選擇題:CBCAD BCCAD CBD二.填空題:16.〔或分貝〕振動線〔或蒸發〕次聲波低汽化〔或蒸發〕多保溫〔或供氧、防輻射、產生氣壓〕電25—27略a98乙B位置重合相等垂直相等較薄CB側白紙上沒有蠟燭的像(白紙上有蠟燭的像)虛(實)31.機械鬧鐘B泡沫塑料3233.20°將反射光線與反射面的夾角作為反射角汽化〔或蒸發〕影子長度可能與點光源的高度有關減小把握點光源的高度不變,轉變短木條的位置,測出多組L和S(注:沒有把握點光源的高度不變即錯)班級姓名一.選擇題〔13×2=26分〕1.音樂課上,當教師的發音偏高時,到了高音區,多數同學唱不上去,是由于他們的〔〕A.音色不好B.響度不夠C.頻率不夠D.振幅不大2.把鬧鐘放在玻璃罩內,抽出罩內的空氣,在抽氣過程中,〔〕A.聽到鬧鐘走動聲不變B.聽到鬧鐘走動聲越來越來大C.D.都有可能3.聲音在以下介質中傳播最快的

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