第7頁共7頁“學校德育?計劃”學校?工作計劃范?文一、指?導思想我?校德育工作?將圍繞著創?辦“百所德?育名?！蹦?標，全面深?化德育管理?，以“孝心?教育工程”?和“廉政文?化進校園”?為抓手，高?效地開展德?育工作，從?而實現德育?的實效性、?長效性。?二、工作目?標1、要?充分發揮通?過課堂教學?對學生進行?思想品德教?育的主渠道?作用，每一?位教師都要?肩負起教育?學生的責任?，真正做到?教書育人。?對學生的管?理教育不能?僅僅局限于?班主任、少?先隊或學校?領導等少數?幾個人，只?有全體教師?齊抓共管，?形成合力，?做到敢管、?能管、善管?，才能使我?校的德育工?作上檔次、?上臺階。全?體教師要充?分認識管理?出成績、管?理出效益的?道理，要逐?步探索以年?段為單位的?學生管理體?制，摸索任?科教師聯系?部分學生的?做法，使德?育工作真正?滲透到每一?堂課、每一?個時間、每?一個角落。?2、要繼?續落實以班?主任為主體?的學生管理?責任制，班?主任老師要?盡責、盡心?、盡力做好?學生的管理?教育工作，?要在學生中?樹立威信和?地位，堅決?遏止學生中?存在的不良?習氣和行為?，確保班級?風氣健康穩?定。要繼續?堅持班主任?工作職責與?績效掛鉤的?考核制度，?對個別缺乏?工作責任性?、造成工作?嚴重失職的?人和事，不?僅要在班主?任考核中重?扣，而且要?體現在季度?考核和年度?考核中。?3、繼續抓?好“文明班?級”和“先?進中隊”的?評比，從衛?生、紀律、?表現等日常?行為規范加?強班級管理?，同時促進?更多的班級?獲獎，形成?“爭優、比?優”的有序?競爭局面，?促進班風、?校風的建設?。4、要?繼續堅持德?育工作四項?基本制度。?即升國旗要?有特色，系?列主題班會?要有創新，?重大節日紀?念活動要豐?富多彩，學?生日常行為?規范達標考?核要注重實?效。5、?要加強養成?性教育。要?根據學生中?存在的一些?不良語氣、?行為和習慣?，有針對性?地開展活動?和工作，如?開展主題班?會、報告會?、學生討論?會、現場會?、墻報展等?一系列活動?，達到造聲?勢、樹典型?、消除不良?現象的目的?。少先隊要?針對學生實?際，擬訂一?些學習習慣?的條例，使?學生能逐條?落實，逐步?養成良好的?學習習慣。?6、進一?步加強學校?、家庭、社?會三級教育?網絡工作，?積極做好家?訪工作。班?主任要在原?有家校聯系?手冊的基礎?上，積極開?展家訪工作?，尤其是對?問題學生，?班主任一定?要及時進行?家訪，努力?做到早教育?、早預防，?使問題消滅?在萌芽狀態?。要定期邀?請社會知名?人士或有關?專家來校做?講座或報告?，進行法制?教育、心理?健康教育、?社會公德教?育等。創造?條件組織學?生外出參觀?考察，使學?生增長見識?、開拓視野?、體驗生活?，培養學生?的集體觀念?和高尚情操?。7、要?十分重視安?全工作。安?全工作是學?校各項工作?健康有序發?展的首要目?標和根本保?障，全體教?職工要進一?步提高認識?，時刻繃緊?安全這根神?經，對安全?工作不能有?絲毫的麻痹?和大意，要?相互協作，?各盡其職，?切實按照上?級有關文件?、法律法規?和學校有關?安全工作的?規章制度開?展工作，嚴?格履行安全?責任，經常?性開展各項?安全檢查，?及時發現問?題和安全隱?患，及時消?除安全隱患?和事故苗頭?。對落實安?全責任不積?極的人和事?，學校將按?照有關規定?和責任進行?嚴肅處理。?8、積極?倡導班級文?化建設。通?過建設、評?比，為“綠?色書韻現代?”的學校文?化充實具體?的內容。?9、第二周?啟動“廉政?文化進校園?”活動儀式?。通過宣傳?、號召，讓?學生理解什?么是“廉政?”，“廉政?進校園”有?什么意義；?通過征集關?于“廉政”?的資料，印?發、評比、?講評這些資?料，使學生?自覺接受“?廉政”教育?，做誠信、?樸素的好孩?子。10?、繼續落實?“孝心教育?工程”。_?___月為?“感恩教育?月”、__?__月為“?讀《中華古?代二十四孝?故事》讀故?事、講故事?月”、__?__月為“?孝行”活動?月，___?_月為“寫?孝行”活動?月。11?、為提升學?生及教師的?藝術品味，?通過大隊部?、廣播站開?展“名曲欣?賞、名畫鑒?賞、名著品?讀、名人借?鑒”等系列?主題，讓學?生在校園時?時、處處都?能感受到這?些經典的精?神食糧，提?升全校師生?的藝術修養?。12、?課題引領，?提升實效。?我校申報并?承接了中央?教科所詹萬?生教授主持?的，全國教?育科學“_?___”規?劃國家重點?課題“整體?構建學校德?育體系深化?研究與推廣?實驗”，確?立了我校研?究的子課題?：學校、家?庭、社會教?育相結合深?化研究，并?決定明年申?報中央教科?所“家庭教?育實驗基地?”。通過課?題的引領和?研究，我校?教師也將不?斷成長為科?研型的教師?。13、?本學期美化?校園、營造?良好的育人?環境，是德?育工作的一?個重點。為?此，各班要?成立衛生監?督小組，該?小組成員將?直接由大隊?部管理、培?訓、考核。?學校還將統?一吃零食的?時間，除規?定時間學生?一律不準吃?零食，違者?不僅處罰學?生，還將追?究班主任的?管理責任。?對于衛生評?比，我們將?做到更加公?開、公正，?每月公布評?比分數。對?衛生工作做?得好的班級?、班主任，?學校將給予?表彰。在養?成教育活動?中，班主任?、中隊輔導?員要把“講?衛生”作為?教育的重點?內容，從而?逐步杜絕學?生亂扔、亂?丟、亂吐的?不良習慣。?“學校德?育計劃”學?校工作計劃?范文（二）?一指導思?想我校德育?工作將圍繞?著創辦“百?所德育名校?”目標，全?面深化德育?管理，以“?孝心教育工?程”和“廉?政文化進校?園”為抓手?，高效地開?展德育工作?，從而實現?德育的實效?性長效性。?二工作目標?要充分發揮?通過課堂教?學對學生進?行思想品德?教育的主渠?道作用，每?一位教師都?要肩負起教?育學生的責?任，真正做?到教書育人?。對學生的?管理教育不?能僅僅局限?于班主任少?先隊或學校?領導等少數?幾個人，只?有全體教師?齊抓共管，?形成合力，?做到敢管能?管善管，才?能使我校的?德育工作上?檔次上臺階?。全體教師?要充分認識?管理出成績?管理出效益?的道理，要?逐步探索以?年段為單位?的學生管理?體制，摸索?任科教師聯?系部分學生?的做法，使?德育工作真?正滲透到每?一堂課每一?個時間每一?個角落。要?繼續落實以?班主任為主?體的學生管?理責任制，?班主任老師?要盡責盡心?盡力做好學?生的管理教?育工作，要?在學生中樹?立威信和地?位，堅決遏?止學生中存?在的不良習?氣和行為，?確保班級風?氣健康穩定?。要繼續堅?持班主任工?作職責與績?效掛鉤的考?核制度，對?個別缺乏工?作責任性造?成工作嚴重?失職的人和?事，不僅要?在班主任考?核中重扣，?而且要體現?在季度考核?和年度考核?中。積極?倡導班級文?化建設。通?過建設評比?，為“綠色?書韻現代”?的學校文化?充實具體的?內容。第?二周啟動“?廉政文化進?校園”活動?儀式。通過?宣傳號召，?讓學生理解?什么是“廉?政”，“廉?政進校園”?有什么意義?；通過征集?關于“廉政?”的資料，?印發評比講?評這些資料?，使學生自?覺接受“廉?政”教育，?做誠信樸素?的好孩子。?繼續落實?“孝心教育?工程”。_?___月為?“感恩教育?月”___?_月為“讀?《中華古代?二十四孝故?事》讀故事?講故事月”?____月?為“孝行”?活動月，_?___月為?“寫孝行”?活動月。?為提升學生?及教師的藝?術品味，通?過大隊部廣?播站開展“?名曲欣賞名?畫鑒賞名著?品讀名人借?鑒”等系列?主題，讓學?生在校園時?時處處都能?感受到這些?經典的精神?食糧，提升?全校師生的?藝術修養。?課題引領，?提升實效。?我校申報并?承接了中央?教科所詹萬?生教授主持?的，全國教?育科學“_?___”規?劃國家重點?課題“整體?構建學校德?育體系深化?研究與推廣?實驗”，確?立了我校研?究的子課題?：學校家庭?社會教育相?結合深化研?究，并決定?明年申報中?央教科所“?家庭教育實?驗基地”。?通過課題的?引領和研究?，我校教師?也將不斷成?長為科研型?的教師。本?學期美化校?園營造良好?的育人環境?，是德育工?作的一個重?點。為此，?各班要成立?衛生監督小?組，該小組?成員將直接?由大隊部管?理培訓考核?。學校還將?統一吃零食?的時間，除?規定時間學?生一律不準?吃零食，違?者不僅處罰?學生，還將?追究班主任?的管理責任?。對于衛生?評比，我們?將做到更加?公開公正，?每月公布評?比分數。對?衛生工作做?得好的班級?班主任，學?校將給予表?彰。在養成?教育活動中?，班主任中?隊輔導員要?把“講衛生?”作為教育?的重點內容?，從而逐步?杜絕學生亂?扔亂丟亂吐?的不良習慣?。附：德育?月工作一覽?表工作內容?時間負責人?召開班主任?中隊輔導員?工作會議。?交流寒假生?活及讀書情?況。啟動“?廉政文化進?校園”活動?儀式。啟動?