五好文明家庭事跡材料：好人配好家，好家好人創五好文明家庭事跡材料：好人配好家，好家好人創都說當好人難，當一個大家都豎起拇指說好好人更難，而他是不折不扣村子里老少爺們投票選出來，他就是長白縣金華鄉十七道溝村黨支部書記、村委會主任仇德福。年月出生他，兼具樸實、和善、勤勞等高貴品質。多年來，他悉心照顧岳母和岳母父親，為兩位老人打造了愉快安詳晚年。他對待親戚也是傾盡全力幫助，多年幫助身患癌癥連襟楊風寬，農活一手包，他所作所為在全村受到群眾贊揚。在月日舉行全國”最美家庭”揭曉暨全國五好文明家庭表彰大會上，仇德福家庭榮獲”全國五好文明家庭"稱號。不是一家人，不進一家門年，歲仇德福與同村女青年高淑英喜結連理，他看中就是高淑英善良、勤勞、本分。婚后他們互敬互愛，孝敬雙方老人，在同村人眼里她們是模范夫妻。然而，結婚不到兩年，岳父病逝，高淑英娘家頓時失去了經濟支撐，岳母還要帶著岳母父親一起生活，孤苦感覺不知不覺籠罩著兩位老人。仇德福見此情景，心生不忍，平時就和妻子高淑英說：”家里事你可以放一放，我來干，你多去咱媽家看看她，缺錢就和我說，家里新打豆油帶上兩桶，還有雞蛋也都拿去。咱們年輕，少吃點無所謂。”聽到這些話,高淑英不自覺感動了，雖然沒有言語表達，但心里卻留下了深深感激。高淑英一邊照顧孩子一邊照顧老人，這樣兩邊跑生活也維持了沒多久， 年一場大雨讓岳母家舊房子實在住不了人了，屋外下大雨，屋里下小雨，地上盆盆罐罐都擺滿了。仇德福和高淑英兩口子再也坐不住了，說什么也要把老人接到自己家去，岳母不好意思，老觀念她認為不應該去嫁出去女兒家添麻煩。為了能讓老人安心住進去，打消岳母顧慮，仇德福借助泥草房改造政策，在自家旁邊蓋起了新房，讓岳母和岳母父親住了進去。自從把兩位老人接到自己家中照料，這一照顧就是十幾年，直到岳母去世，他依舊照顧岳母父親。照顧患病岳母盡心盡責年岳母身體出現不適，仇德福、高淑英兩口子帶著老人家到長白縣醫院做了全面檢查，結果被檢查出患有糖尿病。此后，仇德福便囑咐高淑英：”對于咱媽飯，你就費心點。”高淑英每次看到仇德福照顧岳母比對待自己母親還要上心，更加堅定了她要與丈夫過好這個家信心，她相信嫁給這個有情有義男人是她這輩子最正確選擇。仇德福與高淑英盡心盡力照顧著岳母，然而在年，岳母又被診斷出患有白內障，眼睛視力更加不夠用了。為了避免岳母受傷，仇德福和高淑英不用老人幫忙干一點活，有時候老人幫忙喂雞喂狗被小兩口看見了，老人就會挨仇德福一頓嘮叨。年，老人視力嚴重下降，已經影響老人正常出行，仇德福和高淑英商量把家里積蓄全部拿出來給老人看病，他們想要帶老人到通化做白內障手術，老人怕花錢不去，但禁不住小兩口勸說就同意了。安排好老老丈人，兩口子帶著岳母踏上了通往通化火車。在住院期間，仇德福、高淑英時刻陪護老人，把岳母照顧得很周到，沒有讓老人感覺到一絲不悅。老人眼睛術后行動不便，仇德福就用他那單薄卻堅實臂膀抱起老人再放到輪椅上，推著老人散步，只要是有利于岳母身體快速恢復方法他都努力去嘗試。老人被女兒女婿孝心所感動，發自肺腑說：”我不僅有個好閨女，還有個好兒子，你們兩口子真是我前世修來福。”陪伴百歲老人安享晚年仇德福照顧岳母直到老人歲去世。岳母父親今年已經 歲高齡了，如今老人身體還算健康。老人在仇德福家生活這十幾年，仇德福夫婦從沒給老人眼色看，從沒讓老人受半點委屈。高淑英給老人擦洗，仇德福則給老人換衣，一家人總是開開心心吃飯嘮家常，從未因為某事紅過臉。俗話說”百善孝為先”，他以實際行動真正踐行了這句話。患難與共重塑患癌連襟生活信心對待老人如此，對待親戚也一樣。年連襟楊風寬被檢查出患有肝癌，仇德福和高淑英一邊安慰他，一邊悄無聲息扛起了他家所有農活。春天抓緊忙活完自己地里農活后，馬上開始幫楊風寬家種地，兩口子從來沒有一句怨言。有時手頭寬裕一些，就幫忙買點生活用品。每次趕集給自家買點菜同時也給楊風寬家買些，用仇德福話來說就是”能幫一點是一點吧”言傳身教印證父母是孩子最好老師在這個父慈子孝家庭里，仇德福、高淑英夫婦在教育子女上也是管教有方。他們教導孩子不論將來生活在農村還是在城市，都要做一個正直、誠信、有良心、有愛心人。孩子們耳濡目染父母善行善舉，習得并發揚了父母優良品質，生活中她們也是這么做，老實做人，踏實做事，孝順長輩。大女兒每逢節假日放假從縣城學校回家，當她看到父親仇德福與母親高淑英扛著鋤頭到地里干活，她都會主動承擔起做飯、洗衣這些家務活,照顧姥姥和老姥爺。歲小女兒則跟著仇德福、高淑英到木耳地玩耍，當夫妻倆看到小女兒在一朵一朵采摘木耳放到桶里時，心中不禁為之震驚，姑娘年紀不大就知道幫父母親干活了。仇德福、高淑英這對攜手同行二十年夫妻，雖然不善言談，但是他們卻用大愛包圍著身邊老人、子女、親友、鄰里，他們用好心做好人辦好事，用自己善言善行感染著身邊每一戶家庭。他們身體雖然單薄瘦削，但他們默默付出、從不貪圖索取品質，卻讓他們看起來是那樣高大，祝好人好家一生平安！學院十佳青年教師先進事跡材料（一）甘為人梯、潛心研究一一唐【個人簡介】唐，男，年月生，中國共產黨黨員，工程學院工商管理學院企業管理教研室副教授。從年月博士畢業到工程學院任教，四年來專注于科研與教學，兢兢業業。他嚴于律己，在日復一日工作中，使愛崗敬業成為一種平凡習慣和日常標準。他工作得到了社會與學校肯定與獎勵，先后榮獲校“科研積極分子”、“優秀班主任”、“師德先進個人”、“優秀教師”等榮譽稱號。【主要事跡】唐作為學校引進博士人才，入校以來潛心埋首科研工作。為了保證教學工作順利開展，他經常利用晚上和假期來查閱資料、整理文獻與寫作。在別人歡愉暑假、寒假，正是他最忙時候。功夫不負有心人，刻苦鉆研和努力終于結出了累累碩果。 年獲得了“教育部高校人文社會科學研究青年基金項目”， 年獲得了“國家自然科學基金項目”和“省高校人文社科青年基金項目”；參與完成了國家自然科學基金項目項，省部級課題項，參與在研國家級課題項，省部級課題項。在期刊發表論文篇， 收錄期刊篇，北大核心期刊篇，會議檢索篇；作為第二作者參與編著出版專著部，該成果榮獲省第十五次社會科學優秀成果獎二等獎。三字經云“教不嚴、師之惰”，沒有教不會學生，只有教不好老師。唐第一次接手課程是講授“運籌學”，這是一門對數學基礎要求較高數學類課程。他結合實際案例,深入淺出地解釋了這門課程意義和作用，并提出了讓學生學起來覺得有用、有趣、有底教學新理念，積極推動課堂教學新模式。該門課程獲得了 年校級教學評估優秀。唐還擔任著市場營銷兩個班班主任工作。他積極參與班級學風建設月活動，推動班級良好學習氛圍形成，積極鼓勵學生考研，加入考研聊天群，對學生進行專業指導；鼓勵學生創新創業，指導了名學生申報校級科研訓練項目，所在班級有兩項創業項目入駐校創新創業園，其中一位同學項目成功孵化，已正式注冊成為企業。所帶班級課堂到堂率平均在％以上，四級一次通過率在％以上。獲得國家獎學金人次，國家勵志獎學金人次。班級獲得校級五四紅旗班級和學風建設月先進班級等多項表彰，班主任年度綜合測評考核都在良好以上。春蠶無言絲為證，在高等教育這塊豐饒土壤上，唐收獲著幸福和微笑“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，唐正以他堅實腳步,執著前行。滴滴汗水澤桃李，點點心血育人才——闞【個人簡介】男， 年月生，中國共產黨黨員， 工程學院經濟貿易學院講師。 年博士畢業到工程學院經濟貿易學院任教，年多來堅持在教學和科研第一線，先后獲得工程學院第十三屆挑戰杯優秀指導老師稱號、工程學院 一年度優秀班主任稱號、工程學院 屆就業工作先進個人稱號，工程學院年度年終考核優秀、工程學院 年教學水平評估優秀，其專著獲得省哲學社會科學成果出版資助。【主要事跡】作為教師，闞認真備課，每個專題他都精心編寫講課。他經常引用案例作解釋，這樣既吸引了學生們注意力，又能更好讓同學們加深對抽象理論知識理解和掌握。作為國貿專業年輕博士，學生常常提各種問題，包括學習、感情、考研、就業等，他都會一一提供參考意見，幫助學生樹立正確人生觀和擇業觀。自年月，他擔任 級財務管理班專升本班主任，他不但關心學生生活、學習，更重要是關心學生是否懂得怎樣做人。例如對班上患有抑郁癥學生，他曾多次幫助她調解與宿舍其他成員矛盾，多次去宿舍與其談心，找其室友談心交流。同時為這位學生考注冊會計師證做指導。他經常利用班會和課外時間對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上模糊認識，提高學生思想境界，及時對學生進行有針對性教育，并在班內積極開展理想教育等各種行之有效教育活動。最終，班級就業率達％，就業質量高，有三分之一學生考上研究生、公務員和國有企業單位。在科研方面，他以身作則，遵守科研道德規范。主動申請各類課題和撰寫論文，自入校年多來，他一直潛心學術。年多發表論文和出版專著字數已有萬字。共發表中文核心以上論文篇，權威期刊和 期刊篇。出版類專著本，是學校唯一納入了省哲學社會科學成果文庫專著。主持省部級課題項，參與課題余項。此外，在他還主動指導學生參與挑戰杯和科研訓練計劃，發表了相關論文，獲得了“優秀指導老師”榮譽稱號。闞就是這樣一位老師,與學生們為伴，為友，將自己一腔熱情奉獻給課堂。正是真誠地付出，讓他贏得了學生尊敬和愛戴。學院十佳青年教師先進事跡材料（二）孜孜以求，盡善盡美一一初【個人簡介】初，男，年月生，中國共產黨黨員，工程學院機械與電氣工程學院副教授、碩士生導師、博士。工程學院機械與電氣工程學院教學委員會及學術委員會委員；車輛與動力工程教研室黨支部書記；車輛工程教研室主任；省科學技術協會第七次代表大會代表；中國機械工程學會高級會員；省汽車工程學會會員。自參加工作以來，先后承擔了汽車構造、汽車理論等車輛工程專業主干理論課程及實踐教學工作，積極參加學科建設及校內外實踐教學基地建設。曾獲工程學院優秀共產黨員、工程學院青年教師講課比賽三等獎、工程學院挑戰杯科技作品競賽優秀指導老師、工程學院評建工作積極分子、工程學院就業工作先進個人等榮譽稱號。【主要事跡】初積極進取，孜孜以求，教書育人，以強烈事業心、責任感，始終把自己事業和教書育人緊緊地聯系在一起，在平凡崗位上默默耕耘、勤奮工作。他把“業精于勤，行成于思”作為自己座右銘，在教學、科研、學科建設、實驗室建設及實訓基地建設等方面發揮了共產黨員模范帶頭作用，贏得了師生贊揚和好評。在教學過程中，平時做到認真備課，課堂授課做到有條不紊，認真負責，課后做到認真、嚴格批改學生作業，每周均安排固定時間、固定地點進行輔導答疑。初始終認為教師不僅要傳授知識，更要培養信念，使學生成長為建設中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。 年月，他由于長期超負荷工作身體突感不適被送到了省腫瘤醫院，經醫生檢查為急性闌尾炎需立即動手術。醫生在咨詢他本人意見時，他說等有時間再來做手術吧，明天是他所帶第一屆本科班車輛工程專業答辯時間，他不想錯過。他堅持采用保守治療方法，輸液達個小時之多，天亮后帶病回到學校堅持主持學生答辯工作。作為汽車專業負責人，他圓滿完成汽車專業學生校內外實習、技能訓練及社會實踐活動，年均授課 學時以上。學生到堂率在％以上，學生評教成績優秀。年參加工程學院教學水平評估，獲得優秀。科研方面，他主持完成或在研省部級項目項，參與完成或在研省部級及以上項目項；發表論文十余篇，其中檢索論文篇，專利項。他積極參與指導大學生科技創新活動，近年來指導學生積極參加挑戰杯、機械創新設計大賽、汽車創新設計賽等多項賽事，獲得省部級以上大學生科技創新獎勵項。在剛剛舉行第六屆全國大學生機械創新設計大賽賽區比賽中，他參與指導兩件作品分獲一等獎和二等獎。初在自身崗位上用實際行動詮釋了新時期人民教師高尚師德，他樂教愛校，精彩演繹著自己教師生涯，用一顆赤誠心去鋪就學生成才之路！有一種態度叫認真，有一種境界叫奉獻——趙【個人簡介】趙，男，年月生，黨員，碩士、研究生、副教授，信息工程學院黨政辦公室主任。從年大學畢業到工程學院任教，十年來兢兢業業，一直堅守在教學、科研、管理第一線，先后獲校優秀共產黨員、優秀教育工作者、第二屆教學管理黨員示范崗等榮譽稱號。他嚴以律己，在日復一日工作中，使愛崗敬業成為一種平凡習慣和日常標準。【主要事跡】大學畢業后，趙就到了工程學院工作。年時間過去了，他見證了學校由專科恢復本科辦學心路歷程，送走了一批又一批畢業生，迎來了一撥又一撥新同學、新老師，他對這個大家庭充滿了愛。他熱愛他學生。作為一名教師，他教給學生不僅僅是謀生和發展技能，還教給他們做人道理。十年樹木，百年樹人，他全身心地投入教育教學工作，對學生傾注深深愛。他放下“先生”架子，主動走入學生當中，與學生平等相處。他尊重學生、理解學生并且信任學生。“吾生有涯而知無涯。”教師專業結構處于不斷革新之中，每一位教師總會面臨新挑戰，他努力讓自己成為一個熱愛學習人。他積極參加教育教學改革，先后主持在研省級教改課題和教科規劃項目項，主持完成省教科規劃項目項，中央電化教育館規劃課題項；參與省級教改課題和教科規劃項目項，發表教改論文篇，以副主編身份參編教材本。研究成果獲省教學成果二等獎項，省高等學校優秀多媒體教學課件二等獎項，校級教學成果獎一、二、三等獎各項。在學院管理建設上，他大膽工作，銳意進取，積極探索科學合理工作方法,充分調動管理干部、教職工積極性，使得全院工作井然有序，師生其樂融融。愛崗敬業事跡材料怎么寫問：我們單位要開道德講堂，通知說單位領導把我作為”愛崗敬業”典型宣講，要我自己先寫一篇”愛崗敬業”稿子，應該怎么寫呢？（”★”是對解答質量和問題難易程度綜合評級）簡明老師答：★★★★★恭喜你，能給全公司做講座說明你很優秀啊！主題是”愛崗敬業”，也不是特別難寫。我們說知己知彼百戰不殆，因此建議首先看看你們公司道德講堂受眾規模和演講要求，延續上講壇一貫風格相對比較好。看看之前人怎么講，這樣寫出來文字風格至少不讓人覺得唐突或外行。其次就是寫文章了，一般此類有兩種相對常用寫法，一種是”大而全”關于如何愛崗敬業匯報工作，這點幾位老師都提出了很好建議，此外建議您有時間話可以看看人民日報近期登載一篇劉延東同志在紀念方毅同志誕辰周年座談會上講話，這篇講話寫很精彩，堪稱此類文章典范，對于你應該會有點啟發。另一種是”高精尖”，就是截取一點，由點及面展開，通過某一個專項描述體現出你愛崗敬業品質，這個好處就是新穎抓人，難點就是對于選點要求很高。舉個例子，冰心寫過一篇小桔燈，通篇通過對桔子描述就側面讓人看見了小女孩勇敢剛強堅定樂觀。對于你可以選擇一杯清茶、辦公室一盞臺燈、一本用舊工作筆記本等暈染開去去寫。這樣可以寫引人入勝，同時有種親切感。大河老師答：★★★★談思想認識，心中有責；談崗位工作事例，知責奉獻；談崗位工作成效，履責實效。事例淳樸，語言感人，語氣平實，尤其要突出以小見大，以微知著。續問：是說以這幾個為標題嗎？續答：是觀點，不是標題。建議標題樸實一些。比如，”愛崗敬業，首先應心中珍惜崗位，明晰崗位職責”等。禾必老師答：★★★★能被推舉為單位道德楷模是一種莫大榮譽，但要寫好自己先進事跡往往比寫別人顯得更不容易。一是要寫得實在。面對聽眾都是周遭熟悉領導同事，內容必須是實實在在，聽眾往往都會對自己熟悉人更關注，對你所講述事跡與你平時現實表現一一對應、對號入座，因此切忌從網上隨意拷貝借鑒、直接拿來就用。二是要寫得情真。事跡宣講最講究是要有感染力，不能夸夸其談，（）不能空話套話大話假話，事例不一定要很大、很多，但一定要典型性、代表性，必須有血有肉、情真意切，用自己身上點滴言行以小見大、見微知著，彰顯愛崗敬業高大形象，用謙虛語氣，讓身邊人切實感受到道德力量，讓他們從事跡中映證自己對”愛崗敬業”理解。墨涵老師答：★★★這是領導對你工作肯定，也是你表現機會。建議：時間不宜太長。有明確要求就按要求，要了解會議議程和時間安排。宣講內容要真誠真實，感人肺腑，催人奮進。大致有幾個部分：對領導和大家信任和肯定表示感謝；總述概況后，抓住幾個點作為特寫鏡頭寫，以點帶面。最后，下一步打算和表態。宣講時，要盡量脫稿，不能話，也忌一直看稿不抬頭，要與觀眾有眼神交流，真誠真切，以事托人，以情動人。兼葭老師答：★★★1首先感謝機會。表明道德學習永遠在路上，體現你對道德理解。2自己對愛崗敬業理解，今天你是一次交流學習。3兩個大典型愛崗敬業實例，一個小，或一大一小，根據宣講時間要求來確定篇幅容量。4語言必須情真意切，可以有幾句修飾語言，但主要以平鋪直敘為主。弘文老師答：★★★一、提綱上，可以突出幾個層次：勤學、肯干、任勞、敬業、奉獻。二、 如果以第三者語氣來寫模范事跡材料會更好寫，而現在需要第一人稱語氣來寫,就需要把握好一個度問題了。三、 要注意表達出：單位類似、優秀人還很多，自己只是其中一塊磚、一片葉，是大家共同敬業奉獻，才有自己今天、單位今天。見賢老師答：★★首先恭喜領導對你肯定，這種稿要情真意切，多些好自己平常工作一些細節，要采用講故事形式分享自己工作事跡，不需講大道理，就像拉家常就行了。平時真實才是道德講堂意義。凌云老師答：★★首先可以從網上搜搜相關材料，看看別人怎么寫。個人建議：全篇盡可能寫得謙虛些，但又不能太謙虛了，就是要以謙虛語氣凸顯自己愛崗敬業，讓別人聽著想聽，很佩服你。可以提煉幾個小標題，圍繞小標題挖掘典型事例，并輔以思想（理論）認識。字左右即可。醫院道德模范事跡材料尊敬各位領導、同事們：大家下午好，今天我很榮幸能代表骨二科站在道德講堂講臺上為大家講述我們工作中點滴小事。“有愛就有心，誠心服務”是我們骨二人座右銘，我們以“一顆充滿熱情心，一雙勤勞手，一種無私奉獻精神”以自己對醫療事業無比熱愛，默默奉獻著自己真情與愛心。記得有一天下午來了一位右前臂玻璃扎傷，傷口疼痛流血病人，來時候滿身是血，接診醫生為她盡快進行包扎，用紗布墊加壓止血、用止血帶結扎右上臂止血。病人因為著急在換藥室大聲嚷嚷起來：“醫生怎么還不給我手術？”劉醫生一邊向家屬交代著病情，一邊麻利下好了急查血醫囑，并通知手術室做好術前準備。看到滿身是血患者我心里很不是滋味，于是我打了一盆溫水。并找了一條毛巾，為病人擦起了身上血，并安慰病人說：“兄弟，別著急，我們已經通知手術室做好術前準備，醫生馬上就能給你手術了。”家屬這時接過我手中毛巾說：“我們自己來吧，怎么好意思麻煩你。”病人情緒穩定下來了，于是我推來了平車，和實習生一起以最快速度將病人送入了手術室。后來這位病人在骨二科醫護人員精心治療下很快恢復了，有一天我去查房病人感激對我說：“姐，幸虧你那天及時送我去手術室，要不然還不知道流多少血呢。”為了表達他感激之情，每天都給我們值班人員送好吃，出院時還送了一面錦旗表示感謝。我們骨二科其實就是半個急診科，因為每一個病人來住院時我們醫生都要盡快為他們清創、縫合嚴重時就得手術。多少個夜晚我們醫生半夜里從家里趕來為病人做手術，每次做完手術，病人痛苦解除了，而我們醫生回到家以后甚至連他家人再也無法入眠，而他們白天還要繼續上班。多少個夜晚我們護士一夜間收至甚至來個病人，她們不僅要護理好新病人，而且還要照看好老病人，。可她們從來沒有喊過累，總是微笑著面對每一個病人。自從我上任護士長職務以來，更是深深體會到：對于正在疼痛著病人，如