第7頁共7頁2023年?度高二的工?作計劃范本?針對上學?期我在班主?任工作中存?在的問題和?本學期的工?作特點，結?合本班實際?情況，以實?現教育教學?管理目標為?宗旨，在此?制定本學期?班主任工作?計劃一、?班上基本情?況本學期?全班共有學?生____?人，其中男?生____?人，女生_?___人，?通過高二上?學期的學習?，學生在紀?律、衛生上?都有不少的?進步，班級?凝聚力增強?。不過也有?部分學生相?對比較調皮?、較缺上進?心，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。班級尖?子生培養不?夠，后進生?學習動力不?足，處理學?生上方法不?夠靈活。?二、班級奮?斗目標-培?優轉差我?班是唯一一?個普通理科?班，班上學?生都很懂事?，也很熱愛?學習，并且?又十分有自?尊心，但是?由于基礎較?差，他們的?成績都不是?特別理想，?學生的學習?興趣也有所?受挫。在這?一學期我將?加強對學生?的心理輔導?，對每一次?考試成績做?好跟蹤，把?邊緣生的名?單和人數把?握好，及時?找學生談心?，了解其思?想學習情況?。鼓勵勤奮?好學，樹立?學習榜樣，?協同科任老?師做好優生?的培養工作?，爭取有較?多的同學進?入優秀行列?，同時做好?差生的教育?轉化工作，?采用正面教?育安排尖優?生一幫一的?方法進行轉?化。三、?主要工作?（一）建立?班委會學?期初要盡快?組織學生通?過民主選舉?組建一支工?作能力強、?實踐經驗足?的新一屆班?委會，并明?確班委會成?員的具體分?工，為了讓?的同學得到?錘煉，實行?班干部負責?制加強班級?管理崗位責?任制。（?二）思想教?育本學期?對學生要加?強思想教育?。加強學生?行為規范，?養成良好的?行為準則，?用身邊事例?，對學生進?行誠信教育?、利用班會?將行為規范?訓練落到實?處.在學期?初段，結合?學校的安排?，整頓班風?學風，進行?學習目的教?育，激發學?生的學習動?力。（三?）安全教育?加強對學?生的安全教?育，包括宿?舍安全、校?園安全、出?行安全教育?，增強學生?的法律意識?和安全意識?，提高學生?的自我保護?能力和在危?險的環境中?的應變能力?。（四）?營造班級良?好的學習氛?圍現在班?級的學習氣?氛不是很濃?，其主要原?因有兩點，?第一，學生?學習目標不?明確，遠期?目標不敢想?，近期目標?不敢說，所?以首要的一?點是要幫助?他們根據自?己條件訂出?切合實際的?目標，有能?力達到的目?標。第二?，本班學生?普遍惰性較?低強，無論?在生活上還?是學習上，?自己管理、?控制自我的?能力較差，?所以，要通?過大環境競?爭的壓力來?強迫他們學?習，個人之?間、小組之?間、與平行?班同學之間?的競爭，相?信能使學生?們努力學習?。（五）?調動班級后?進生各方面?參與的主動?性對于后?進生，我認?為主要應從?心理上下功?夫，后進生?對自己缺乏?自信，因為?失敗的次數?太多，給他?們定一些任?務，當然是?較容易完成?的，逐漸培?養自信，同?時多找他們?談話，多給?予關心，多?與他們溝通?，了解他們?的心理，多?鼓勵，多表?揚，從而使?他們自愿的?去參加各方?面的活動，?在這些活動?中體現自己?的價值，并?向老師和同?學展示他們?能行!（?六）做好常?規管理工作?經常性地?做好校紀校?規的檢查督?促工作，特?別是遲到、?追逐打鬧、?晚自習講話?等違紀現象?，要及時教?育，杜絕打?架的現象。?做好儀表的?規范化教育?，督促男生?不留長頭發?，女生不化?妝。配合教?育處加強學?生衛生保健?和心理健康?教育。依靠?班干部管好?班級的室內?衛生及區域?衛生。（?七）加大家?庭學校聯系?力度本學?期爭取做到?每月與家長?電話聯系至?少一到兩次?。只有平時?多與家長多?溝通，家校?攜手，才能?共譜教育教?學新篇章：?關鍵時期，?更應充分利?用家長力量?，讓他們了?解學生，關?心學生，關?注學生的學?習及生活、?思想的變化?，及時解決?學生存在的?問題，充分?利用親情這?一“法寶”?的重大作用?。四、具?體安排（?1）工作重?點是常規管?理，建設具?有良好班風?學風的文明?班級。（?2）開創值?日班長制度?，搞好班級?干部隊伍，?使他們迅速?成熟。大膽?參與班級管?理.（3?）建立學生?與教師的溝?通橋梁，促?進教育教學?工作。（?4）結合以?上要點每周?一次主題班?會。（5?）開展班級?教室清潔區?的整潔活動?，將班級的?衛生管理推?向一個新的?水平。（?6）組織學?生積極參加?學校安排的?各項有益的?活動，豐富?高中的校園?生活。（?7）時時刻?刻搞好安全?教育，爭取?杜絕安全事?故的發生。?（8）加?強早自習、?早讀、課間?操、課外活?動、晚自習?的管理。?（9）結合?年級組的月?考，進行學?習階段、學?習方法的總?結，學習方?法的經驗交?流，召開主?題班會，交?流學習經驗?。抓中間，?促兩頭，把?學習搞上去?.作好與學?生、家長的?溝通工作。?（10）?穩定學生的?心理，為期?末階段的學?習考試作好?準備。2?023年度?高二的工作?計劃范本（?二）新的?學期開始了?，我仍擔任?高二六班的?班主任工作?，對以往的?工作我進行?了仔細的總?結，其中的?優點繼續，?不足將加以?更正。為使?本學期的工?作做到更好?，特制定班?主任工作計?劃如下：?一、要點與?措施1.?提高自身修?養：樹立為?學生服務的?意識，一切?為了學生，?為了學生的?一切;為學?生提供一個?公平的發展?機會;樹立?正確的教育?觀、人才觀?和價值觀;?以身作則，?做“領頭羊?”，不做“?牧羊人”;?____?對學生現狀?，本著“成?材源于覺醒?，心態決定?命運，自信?走向成功”?的觀念，狠?抓理想教育?、心態調整?和培養自信?等工作，培?養和增強學?生的自學意?識。3.?作好班干部?的培養工作?，定期開班?委會，及時?總結工作，?樹立典型，?有問題及時?解決，要求?班干部以身?作則，發揮?先鋒和模范?作用。4?.協調好任?課教師與學?生之間的關?系，使任課?教師心情舒?暢，樂于傳?授，學生課?堂輕松活潑?，積極進取?，營造平等?、和諧、融?洽和積極向?上的師生關?系。5.?積極參加學?校組織的各?種活動，規?范升旗儀式?，抓好每天?衛生，間操?工作，重視?學校各項評?比工作，爭?取學習、衛?生達標，同?時發揮學生?的自主管理?能力。二?、班級工作?的具體實施?與原則1?.工作的系?統化對每?個學生進行?集體主義教?育，學會與?同學交往，?通過各種集?體活動，培?養集體榮譽?感，增強集?體凝聚力。?與各任課老?師配合，營?造和諧的教?育關系，也?使學生體味?到教師隊伍?的團結友好?，無形中受?到教育。有?計劃的開展?家長會與個?別談話相結?合，做好家?庭教育的指?導。2.?教育的人性?化教育不?僅要促進學?生的全面發?展和健康成?長。更要突?出學生的自?我表現，在?鼓勵表現個?性的同時，?嚴格要求形?成良好的學?習習慣;進?行心理教育?，研究學習?個性，做好?學法指導工?作;著眼學?生的長期發?展，培養學?生終身教育?的基礎。培?養學生的思?想品德和行?為規范，針?對不同類型?、不同接受?能力的學生?給以不同形?式不同內容?的教育，使?之易于、樂?于接受并化?教育以恰當?的行為，真?正尊重每一?個學生并發?現其閃光點?，把思想工?作做到學生?心坎上。?3.教育的?生活化積?極開展法紀?教育，教育?學生做守法?有德的公民?，指導學生?健康有序的?生活、工作?，培養學生?適應能力、?學習能力、?交往能力與?其他方面的?特別能力。?4.教育?的榜樣化?充分利用廣?播、電視、?報刊、雜志?、網絡等傳?媒，宣傳學?生學習、生?活中的先進?典型、樹正?氣，立樣板?，自我教育?，促進學生?主動、健康?、向上、生?動活潑的成?長。三、?德育工作的?滲透既要?對學生的今?天負責，也?要對學生的?明天負責，?把德育工作?放在班主任?工作的首位?。堅持以德?育為核心，?以教學為中?心的工作。?組織一幫一?結對子活動?，創良好班?風、學風。?認真做好青?春期教育和?心理健康教?育，對行為?偏差及個別?心理偏差的?學加強咨詢?、指導、糾?正工作。加?強對學生的?家訪工作，?出現問題及?時家訪或與?監護人聯系?。四、活?動計劃1?、開學的第?一個學期，?民主評選出?新的班委會?團支部，形?成班級的核?心力量作用?。在此基礎?上，制定出?新的班規