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第二課山川秀美第⑴課時(shí)--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第二課山川秀美第⑴課時(shí)--1平原溫故--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有平原溫故--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)2高原--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有高原--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3丘陵--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有丘陵--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有4山地--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有山地--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有56008004001000A10008006006008008001000600B下面的兩幅等高線圖:
誰(shuí)表示山地?誰(shuí)表示盆地?--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有6008004001000A10008006006008006我國(guó)地形知多少?知新--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有我國(guó)地形知多少?知新--新世7中國(guó)地形圖--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有中國(guó)地形圖--新世紀(jì)8◆
一讀圖,說(shuō)說(shuō)中國(guó)的地形類型有哪些?結(jié)論:地形多樣是我國(guó)自然環(huán)境的顯著特征P11--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有◆一讀圖,說(shuō)說(shuō)中國(guó)的地形類型有哪些?結(jié)論:地形多樣是我國(guó)自9◆
二讀圖,尋找中國(guó)主要的高原、平原、
盆地和丘陵分別有哪些?--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有◆二讀圖,尋找中國(guó)主要的高原、平原、-www.xsjjyw10四大高原內(nèi)蒙古高原黃土高原云貴高原青藏高原塔里木盆地準(zhǔn)噶爾盆地柴達(dá)木盆地四川盆地東北平原華北平原長(zhǎng)江中下游平原東南丘陵遼東丘陵山東丘陵四大盆地三大平原三大丘陵--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有四內(nèi)蒙古高原塔里木盆地東北平原東南丘陵四三大平原三大丘陵-w11◆
三讀圖,說(shuō)說(shuō)高原、平原和盆地分別
鑲嵌在哪些山脈之間?結(jié)論:山脈是我國(guó)地形的基本骨架。P12--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有◆三讀圖,說(shuō)說(shuō)高原、平原和盆地分別結(jié)論:山脈是我國(guó)地形的基12◆
四讀圖文,將四大高原的名稱與景觀圖
對(duì)號(hào)入座?發(fā)現(xiàn):同一種地形,景觀差異也很大。P12結(jié)論:地形復(fù)雜ADCB--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有◆四讀圖文,將四大高原的名稱與景觀圖發(fā)現(xiàn):結(jié)論:地形復(fù)雜A13◆
五讀圖,快速搶答:①我國(guó)面積最大和最小的地形分別是什么?②一般把哪幾種地形統(tǒng)稱為“山區(qū)”?③山區(qū)約占總面積的百分之多少?69%結(jié)論:山區(qū)面積廣大。山地、丘陵、高原合稱“山區(qū)”P51--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有◆五讀圖,快速搶答:①我國(guó)面積最大和最小的地形分別是什么?14(1)山區(qū)開(kāi)發(fā)利用有哪些有利條件和不利因素?(2)請(qǐng)你對(duì)山區(qū)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)出謀劃策。議一議:--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(1)山區(qū)開(kāi)發(fā)利用有哪些有利條件和不利因素?議一議:-www15山區(qū)的優(yōu)勢(shì):山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):--發(fā)展林業(yè);--發(fā)展旅游業(yè);山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):--發(fā)展林業(yè);山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):--發(fā)展林業(yè);--發(fā)展旅游業(yè);--發(fā)展采礦業(yè);山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):--發(fā)展林業(yè);--發(fā)展旅游業(yè);--發(fā)展采礦業(yè);--發(fā)展水電。2.旅游資源豐富;3.礦產(chǎn)資源豐富;4.水力資源豐富。……山區(qū)的弱勢(shì):1.交通不便;2.無(wú)法開(kāi)展大規(guī)模生產(chǎn)。……--發(fā)展交通……1.森林資源豐富;因地制宜--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有山區(qū)的優(yōu)勢(shì):山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):山區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè):16我國(guó)地形的特點(diǎn)地形復(fù)雜多樣山區(qū)面積廣大--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有我國(guó)地形的特點(diǎn)地形復(fù)雜多樣--17《虞美人》:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”《赤壁懷古》:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”◆
六讀圖,想想我國(guó)江河為何總是往東流?結(jié)論:我國(guó)地勢(shì)西高東低。--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有《虞美人》:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”《赤壁18小詞典按北緯32度線縱向往下切,得到一個(gè)剖面,這種剖面,我們稱之為地形剖面圖。
江水東流32°N《中國(guó)地形圖》--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有小詞典江水東流32°N《中國(guó)地形圖》-www19西高東低三級(jí)階梯狀A(yù)B逐級(jí)遞減P13結(jié)論:地勢(shì)西高東低,大致呈三級(jí)階梯--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有西高東低三級(jí)階梯狀A(yù)B逐級(jí)遞減20我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線◆
八讀圖,填寫三級(jí)階梯的主要地形類型。--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線◆八讀圖,填寫三級(jí)階梯的主要地形類21第一階梯
4000米以上第二階梯
1000-2000米第三階梯500米以下平均海拔青藏高原柴達(dá)木盆地內(nèi)蒙古高原黃土高原云貴高原塔里木盆地準(zhǔn)噶爾盆地
四川盆地東北平原華北平原長(zhǎng)江中下游平原東南丘陵遼東丘陵山東丘陵主要地形單元主要地形類型高原高原和盆地平原和丘陵--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第一階梯
4000米以上第二階梯
1000-2000米第三階22①對(duì)氣候的影響:有利于海上的濕潤(rùn)氣流
向內(nèi)陸推進(jìn),為廣大地區(qū)帶來(lái)豐沛的降水。②對(duì)河流的影響:使大江大河自西向東奔流入海,且在階梯交界處河流落差大,水能資源豐富。③對(duì)交通的影響:向東流淌的大河溝通了東西部的交通,方便沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系。◆
九讀圖,合作討論:我國(guó)地勢(shì)的影響?--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有①對(duì)氣候的影響:◆九讀圖,合作討論:我國(guó)地勢(shì)的影響?-ww23課后作業(yè)完成《作業(yè)本》:◆P7—9--新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有課后作業(yè)完成《作業(yè)本》:-24內(nèi)蒙古高原地勢(shì)平坦,草原遼闊,牧人的天堂,我國(guó)第二大高原。青藏高原世界上
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