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文檔簡介
(完整版)大班健康教案《保護眼睛》大班健康活動:《保護眼睛》活動目標:1.培養幼兒保護眼睛的意識,學習保護眼睛的方法。2.通過教學引導幼兒認識眼睛的構造和用途。3.引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的眼保健操。活動準備:圖片:眼睛流淚、眼睛、手絹、情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫畫、眼保健操音樂。活動過程:1.謎語導入:上面毛,下面毛,中間一顆黑葡萄。——(眼睛)2.認識眼睛:出示圖片——眼睛流淚。教師:看看,今天老師請來了眼睛寶寶,可是他怎么了?——哭了。眼睛寶寶怎么了?原來他生病了?教師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來認識一下我們的眼睛。3.了解眼睛的構造和用途:(1)觀看圖片,認識眼睛結構名稱。教師:眼睛上面有什么?——眼睫毛。眼睫毛有什么用處?——能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內。中間像黑葡萄的是什么?——虹膜,控制瞳孔大小。眼睛的最中間的小圓點是什么?——瞳孔,調節進入眼睛的光線,保護視網膜。眼睛是用來干什么的?——看東西。(2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。教師:下面,我想請一個小朋友來玩一個游戲,感受一下。——蒙上眼睛,感受做事情的不方便。最后請全班幼兒感受一下。總結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關眼睛的故事。4.故事欣賞:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然眼鏡掉在地上摔碎了。沒有眼鏡,明明什么也看不見,不小心撞到了樹上,鼻梁腫了,流出很多血。眼鏡說:“不要埋怨我,都是因為你不愛護眼睛,才需要我來幫忙。我們要互相幫助,提醒你愛護眼睛,做眼睛保健操,大家都會很開心!”師:聽完了故事,眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?總結:這個故事告訴我們要好好保護眼睛,不要讓自己變得近視。我們應該避免用臟手揉眼睛,看書畫畫時距離紙不能太近,不要看電視時間太長,多吃對眼睛有好處的食物。同時,做眼保健操也很重要。(1)小朋友用臟手揉眼睛。師:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?總結:小朋友用臟手揉眼睛會讓眼睛感染細菌,應該用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦眼睛。(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。師:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?總結:小朋友頭趴在桌子上畫畫會讓眼睛距離紙太近,容易得近視眼。應該抬起頭,讓眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。多吃對眼睛有好處的食物,不要玩
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