人教版七年級下冊生物《人體對外界環境的感知》ppt課件1

人體對外界環境的感知人體對外界環境的感知2人體的感覺器官中獲取信息最多的是什么器官呢?人體的感覺器官中獲取信息最多的是什么器官呢?3探究任務一眼和視覺1.眼睛有哪些結構呢？2.眼睛的結構各有什么功能呢？3視覺是如何形成的？小組討論：探究任務一眼和視覺1.眼睛有哪些結構呢？小組討論：4一、眼球的結構和功能2.眼睛的結構各有什么功能呢？1.眼睛有哪些結構呢？一、眼球的結構和功能2.眼睛的結構各有什么功能呢？1.眼睛有5活動一、角色扮演“猜猜我是誰”

“我是眼球中最重要的結構”活動一、角色扮演“猜猜我是誰”6一、眼球的結構和功能瞳孔角膜晶狀體鞏膜脈絡膜視網膜玻璃體2.眼睛的結構各有什么功能呢？1.眼睛有哪些結構呢？視神經虹膜睫狀體一、眼球的結構和功能瞳孔角膜晶狀體鞏膜脈絡膜視網膜玻璃體2.7

我們俗語所說的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的哪部分結構？

虹膜(黑眼珠)鞏膜(白眼球)練一練鞏膜瞳孔虹膜

虹膜(黑眼珠)我們俗語所說的“黑眼珠”和“白眼球”分別是指眼球的8二、視覺的形成過程角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網膜視覺神經傳給大腦外界物體反射光線1、請詳細描述視覺形成的路線：二、視覺的形成過程角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網膜視覺外界1、請詳92、成像的部位是_______視覺形成的部位是____________大腦皮層的視覺中樞視網膜大腦特定區域（視覺中樞）二、視覺是怎樣形成的？2、成像的部位是_______視覺形成的部位是______10小游戲---“別人眼中的自己”

找兩位同學上臺，先對視5s，然后用給出的卡片在黑板上貼出視覺形成的路徑，比一比誰做的又快又準！即時鞏固小游戲---“別人眼中的自己”即時鞏固11小醫生有一個小女孩，眼球的結構完整無損，但是她看不見周圍的物體，想一想，這種眼睛可能是哪部分發生了病變？視神經或大腦的一定區域（視覺中樞）小醫生有一個小女孩，眼球的結構完整無損，但是12視覺形成的三個條件：

1、眼球的完好2、視神經沒斷3、大腦正常視覺形成的三個條件：13你有過這樣的經歷嗎？在黑暗環境中，你會瞪大眼睛努力看清事物，過一會兒，你才能看見周圍的人和事物。當光線太強時，不由地瞇起雙眼。小組討論：你知道你的眼睛發生了什么變化嗎？你有過這樣的經歷嗎？在黑暗環境中，你會瞪大眼14－－－－瞳孔－－－觀察：比較兩組圖片，貓分別是在什么環境中？在亮處瞳孔縮小在暗處瞳孔放大(三)、進一步探究：人的瞳孔大小能改變嗎？－－－－瞳孔－－－觀察：比較兩組圖片，貓分別是在什么環境中？15★人的瞳孔大小能改變嗎？瞳孔弱光強光擴大縮小★人的瞳孔大小能改變嗎？瞳孔弱光強光擴大縮小16觀察：請找出兩幅圖片的不同點近視正常視力觀察：請找出兩幅圖片的不同點近視正常視力17探究任務二：近視及其預防1近視的原因是什么?2如何預防近視？小組討論：探究任務二：近視及其預防1近視的原因是什么?小組討論：18遠處物體反射的光線經過晶狀體的折射后形成的物像落在視網膜上物體的光線晶狀體視網膜一、近視的原因近視晶狀體

或眼球_______使物像落在視網膜的_______矯正：通過佩戴近視鏡——凹透鏡加以矯正曲度過大前后徑過長前方正常眼矯正遠處物體反射的光線經過晶狀體的折射后形成的物像落在視網膜上一19二、近視眼的預防“三要”讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。要定期檢查視力，認真做眼保健操。二、近視眼的預防“三要”讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在3320二、近視眼的預防“四不看”不在直射的光線下看書。不在光線暗的地方看書。不躺臥看書。不走路看書。二、近視眼的預防“四不看”不在直射的光線下看書。不在光線暗的21小結：你收獲了什么?一、眼球的結構和功能二、視覺的形成三、近視的原因四、近視眼的預防小結：你收獲了什么?一、眼球的結構和功能二、視覺的形成三、近22你學會了嗎？1、不同人種的眼珠的顏色不同，如白種人有藍色的，黃種人有黑色的，這顏色來自眼的哪一結構？()A角膜B鞏膜C虹膜D脈絡膜2、同學們在上課時，一會兒看桌上的書，一會兒抬頭看前面的黑板，物像都能落在視網膜上。看得很清楚，這主要是因為()A.瞳孔可以縮小或放大B.晶狀體的曲度可調節C.視網膜可以前后移動調節D.眼球前后徑能隨意調節3.眼球內有感光細胞的是（）A．角膜 B．鞏膜 C．脈絡膜D.視網膜

4.視覺形成過程中，形成圖像和視覺的部位分別是(

)

A．視網膜、視網膜

B．大腦皮層、大腦