第初一學生決心書開頭模板5篇

初一學生決心書開頭（篇1）

寒假臨近，如何過好這個寒假如何使寒假生活文明、愉快而充實我們中學生發出如下決心：

一、合理安排時間——

“我要做時間的主人”寒假第一天，讓我們寫一份學期總結，回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進。

第二天，讓我們寫一份寒假計劃，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假生活質量。

“凡事預則立，不預則廢。

”有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。

在寒假最后兩天，再讓我們寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規律。

”

二、倡導精神文明——

“我是新時代的學生”寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的學生，樹立作為學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。

遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。

網絡愛好者，要遵守網絡道德。

同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節目，關心國家和社會大事。

三、參加社會實踐——

“我要了解社會”學校會布置一些寒假社會實踐活動，我們每個學生都要主動參加社會實踐，利用假期這一大好時機調查社會熱點，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭，幫助孤寡老殘。

在實踐中，我們可以將書本知識學以致用，同時也能學到許多書本中沒有的新知識，何樂而不為呢

四、不要忘記學習——

“因為我是一名學生”每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。

假期中，讓我們每個人都來多讀幾本書，小學生可以讀一些《十萬個為什么》《中華傳統美德》等，中學生可以讀幾本中外名著，還可以讀一些有關WTO的書籍，了解社會熱點的本質和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。

通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學生”。

如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。

五、增進同親人的交流——

“我和大人談談心”寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進交流的好機會。

坐下來和親人談談心，交流感情，匯報學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。

寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。

六、增強自我保護意識——

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“安全牢記我心”走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。

提倡不要玩煙花爆竹，防止火災;同時要注意家中電線開關，防止發生觸電事故。

提高自我保護意識，愉快過寒假，安全每一天。

讓我們從以上六方面著手，安排好寒假生活，積極發揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。

我們相信這個寒假將是文明、愉快、充實的!

初一學生決心書開頭（篇2）

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

歲月匆匆，花開花落。

難忘的小學學習生活轉眼就過去了。

在即將離別母校的時刻，我的心情格外激動，心中格外激動，心中充滿了留戀之情。

回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

一次次考試都是對自己的一次檢驗，一個個榮譽都只能成為過去。

每一次都是開始，每一次又將成為歷史。

我們到底以什么樣的姿態，什么樣的成績來結束這小學生活，去迎接嶄新的初中學習生活呢為了迎接這小學生活階段的最后一次考試，我已做好了準備，再次迎接挑戰!我努力做好總復習，抓緊時間，分秒必爭，不貪玩，不做與學習無關的事。

中國古代文學家孔子先生曾經說過：‘‘由，誨汝知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。

我也要做到不恥下問，對于學習上有不會的，不懂的，在校問老師，問同學，回家問家長。

對于知識不牢固的，要多學多練，能夠做到融會貫通，舉一反三。

我決心在學習上做到以下十二個字：找方法，肯用功，多提問，善思考。

希望通過自己的努力與付出，為即將來到的小學畢業典禮獻上自己完美的答卷，也為自己的小學學習生活畫上一個圓滿的句號。

努力!!!加油!!!

初一學生決心書開頭（篇3）

打開窗戶,迎接清晨的第一縷陽光,呼吸第一口新鮮空氣.然而,那時那刻你應該馬上意識到:光陰如箭,逝者如斯!親愛的同學們,面對即將到來的.期末考試,你已經在著手準備了嗎

也許你平時學習勤奮,早已成竹在胸;也許你平時忙于玩耍而忽略了學習;也許游戲占據了你太多的時間和精力;也許籃球吸引了你太多的注意力而忽視了本職學習溫書的任務;也許你平時學習成績也不錯,只是沒有付出足夠的努力而是在感嘆別人的成功;要知道強中更有強中手,巧人背后有能人!

千萬別徘徊,莫猶豫!不管怎樣,現在是迫在眉睫的時候了,你應該像一支即將離弦的箭,要努力把箭射向理想的目標,美好的前程!

親愛的同學們,讓我們珍惜本學期最后的時光,共同努力,掀起新一輪你追我趕的學習高潮,力爭上游,奪取期末考試的輝煌勝利,用優秀的成績證明自己的實力,用優秀的成績證明我們沒有虛度青春年華!

親愛的同學們,讓我們師生共勉,豪情滿懷,共同去創造期末的輝煌!去托起明天的太陽吧!

政教處·團總支

__年6月

初一學生決心書開頭（篇4）

綠色監中，鳥語花香，環境優美，求學殿堂。

荊楚名校，我們向往，文明學生，我們爭創。

值此“創建荊楚名校，爭做文明學生”之際，我們高中部全體學生在此表達以下決心：

決心做一個儀容端莊樸素的人，不染發，不燙發，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

決心做一個語言文明懂禮的人，不說臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。

決心做一個舉止得體大方的人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內打鬧，喧嘩;不和校外不良青年濫交朋友。

決心做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事冷靜，笑對人生。

我們全體同學，將積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來共同創建和詣的校園，爭做文明學生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養身”的德育理念來規范自己，為創建荊楚名校盡心盡力。

初一學生決心書開頭（篇5）

新的學期開始了。

學校和家長又對我們提出了新的要求。

為了使自己更好地成長進步，爭做一名全面發展的合格的少先隊員，我決心做到以下幾點：

一、每天早晨六點準時起床，疊好自己的被褥，再跟爸爸到室外鍛煉身體。

二、上課時，遵守課堂紀律，認真聽講，積極動腦思考，踴躍舉手發言;當堂學到的知識，爭取當堂消化掌握。

三、課間操時，服從指揮聽口令，動作要迅速、有力，符合要求。

四、放學后，首先認真完成各科作業，做到工整、干凈、準確;然后請爸爸或媽媽指導，預習明天將要學習的新內容。

五、作業和預習完成后，再做一些有意義的活動。

如：同小朋友們做游戲，幫助父母做一些力所能及的事情，讀一些課外讀物，等等。

六、晚上，洗臉洗腳，做好明天上學的準備，九點準時睡覺。

七、熱愛集體，關心班級;幫助別人，和同學搞好團